高一三班月考成绩分析ppt课件.ppt

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1、高一三班月考成绩分析,一、 班级总体分析,1、学习方面：大部分同学能独立、自主完成学习任务。积极进取、上进心强。但仍有一部分同学不能认真学习，学习态度不端正，懒散，毫无斗志。2、纪律方面：考前一段时间，班级纪律较差。没有形成一个良好的学习氛围。3、卫生方面：在两位劳动委员的带领下，能很好的完成每天的劳动任务。特别是宿舍都在不断的进步。,二、成绩个人分析（进步）,二、成绩个人分析（退步）,班级前十名,班级后十名,蔡育倩成绩分析,评析：蔡育倩同学学习态度端正，各科成绩都很突出，没有偏科现象。语文、数学和生物成绩优秀，地理稍差。说明蔡育倩同学在执行力度上是最好的，非常听老师的话，上课效率最高。改进措

2、施：戒骄戒躁，成绩来之不易，一定努力保持下去，要提高优势科目，特别是理化生。同时要适当的减小心理压力！,郑前顺成绩分析,评析：郑前顺同学数学物理化学生物地理较好，语文稍差，英语和政治较差，有一定的偏科现象，这和郑前顺同学的学习状态有关，上理科非常积极，上其他科状态有欠缺，但最大的问题是对自己要求不严格，经常浪费一些有效的学习时间。后期改进措施：严格要求自己。制定切实可行的目标，老师和家长需严格督促！建议：课下加强英语补偏。,王洋成绩分析,评析：王洋同学成绩较平均，除了数学较好以外，其他学科没有明显的强项和弱项。学习态度端正，课余时间利用较好，能独立自主学习。化学、历史、政治稍差。后期改进措施：

3、在保证三大科成绩较好的前提下，加大理化生的学习力度。同时需要提高心理承受力。备注：周末补习：物理、数学,陈林成绩分析,评析：陈林同学英语和生物成绩有下降。其他科成绩都较稳定。平时学习过程中不能严格要求自己，比较贪玩。周末喜欢看电子书。后期改进措施：加强在校期间管理的同时，家长也要认真监督周末期间学习。备注：周末补习：无,陶吾驷成绩分析,评析：陶吾驷同学成绩总体有大幅度提高，但语文、物理、生物还有很大提升空间。开学以来学习积极主动！能独立自主的学习。后期改进措施：要延续这种学习的势头，改掉粗心大意的毛病。备注：周末补习：物理,马紫瑶成绩分析,评析：马紫瑶同学性格内向，上课回答问题和课下问问题不太

4、积极。学习态度端正，但学习方法还需改进。物理、生物是薄弱科目。后期改进措施：改进学习方法，勤学多问。物理、生物要多投入精力。备注：周末补习：数学、物理,解晖成绩分析,评析：谢晖同学本学期学习态度不端正，浮躁。英语、化学和生物有明显下降。总成绩下滑3个名次。后期改进措施：端正学习态度，克服浮躁心理。同时特别要严格要求自己，树立明确的学习目标。备注：周末补课：无,高弘青成绩分析,评析：高弘青同学学习态度端正。成绩稳步提高。但英语是薄弱学科。政治和历史成绩需要提高。（三次考试都没有及格）性格较内向，问问题不积极。后期改进措施：英语、语文和政史学科需要提高。多问问题。备注：周末补习：无,沈静成绩分析,

5、评析：沈静同学学习态度端正，成绩较稳定。语文、英语和政史地成绩较好，但数理化生成绩较差。后期改进措施：保持优势科目的同时努力提高数理化生成绩。需要适当的多做题，多总结。备注：周末补课：数学、物理。,姚梦怡成绩分析,评析：姚梦怡同学成绩稳步提升。语文、数学、历史、地理有明显进步。但物化生三科仍是薄弱学科。后期改进措施：成绩有提升的科目要继续保持。物化生三科还需继续努力。多做题，多思考。备注：周末补课：物理,汤睿成绩分析,评析：汤睿同学成绩有小幅下滑。薄弱学科：数理化生。作为班长和学生会干部，这方面的工作在一定程度上分散了精力。后期改进措施：对于理科要改变学习方法。同时注意协调好学习和学生会事务的

6、关系。备注：周末补课：无,何新艺成绩分析,评析：何新艺同学成绩较第一次期中考试有18名的提高。语文和英语是优势科目。数学有大幅度的提高。但物化生一直是软肋。后期改进措施：继续保持优势科目。提高物化生三科成绩。多做多思多想。备注：周末补课：数学,王曼红成绩分析,评析：王曼红同学成绩有提高。语文、历史和地理成绩稳步提升。但物理、生物成绩有大幅下滑。王曼红同学性格内向，不太喜欢和同学老师交流。后期改进措施：多和老师同学交流，勤思善问。努力提高物理和生物成绩。备注：周末补习：无,孙雯成绩分析,评析：孙雯同学总成绩排名提高了12名。语文、数学、政史地都有了大幅度的提高。但物化生仍然没有多少起色。对物化生

7、学习有畏难情绪。不够自信。后期改进措施：树立信心，努力提高物化生成绩。备注：周末补课：物理、化学,岳露雅成绩分析,评析：岳露雅同学成绩稳步提升。语数外、政史地成绩都有提升，但物化生成绩较差。后期改进措施：努力提高物化生成绩。特别是物理和生物。备注：周末补习：物理,郑礼洋成绩分析,评析：郑礼洋同学成绩较稳定。但英语、物理、生物三科成绩较差。郑礼洋同学自觉性很差，不能严格要求自己。做事比较粗心大意。后期改进措施：提高英语、物理、生物三科成绩。严格要求自己，老师和家长要严格监督。备注：周末补习：无,方德俊成绩分析,评析：方德俊同学成绩稳步提高。数学、化学和历史进步明显。但英语和生物退步明显。平时比较

8、注重外表。期中考试后有明显变化。后期改进措施：需更加严格要求自己，端正学习态度。备注：周末补习：化学,徐然成绩分析,评析：徐然同学成绩下降严重，特别是上学期期末考试。第一次期中考试后有骄傲情绪。平时较贪玩，不能约束自己。生物成绩下降严重。后期改进措施：端正学习态度，树立明确的学习目标。备注：周末补习：无,罗婉馨成绩分析,评析：罗婉馨同学成绩稳步提高。文理偏科明显。数理化生成绩不理想。后期改进措施：保持优势科目，加大对理科的投入。作业要独立思考，独立完成。课下多做题，多思考总结。备注：周末补习：数学、物理、化学,黄浩光成绩分析,评析：黄浩光同学成绩这学期退步明显。语文、英语，特别是物理成绩较差。

9、学习情绪化现象严重。后期改进措施：端正学习态度，调整心态。备注：周末补习：物理、化学,肖宇成绩分析,评析：肖宇同学学习成绩下滑严重。最主要的问题是心态发生了变化。导致学习效率不高。数理化生成绩下降严重。肖宇同学性格内向，遇到问题有时不能及时有效排解。后期改进措施：调整心态，把主要心思放在提高成绩上。备注：周末补习：物理,朱冠宇成绩分析,评析：朱冠宇同学成绩一直下滑。本学期跌落10个名次。特别是物理、化学和生物成绩下滑严重。朱冠宇同学性格比较急躁，容易受外界干扰。后期改进措施：首先端正学习态度，把物化生成绩提高。同时也要克服急躁情绪。备注：周末补习：物理,吴蓉蓉成绩分析,评析：吴蓉蓉同学学习成绩

10、一路下滑。物化生成绩下降明显。主要问题在于其心态出现很大问题。被外界事务所干扰，导致心神不宁。学习效率低下。后期改进措施：排除外界干扰。把精力放在学习上。考试后已经明确表示要把精力放在学习上。家长和老师应该做好监督工作。备注：周末补习：英语,罗世鹏成绩分析,评析：罗世鹏同学本学期成绩有小幅提高。但薄弱学科依然非常明显，如语文、物理。特别是英语没有多少起色。后期改进措施：加大对语文、英语和薄弱学科的投入力度。变被动为主动 。备注：周末补习：物理,邹凌志成绩分析,评析：邹凌志同学本学期成绩有进步。但英语、物理、化学和生物成绩较差。问题在于学习非常被动。很少积极主动去问老师问题。后期改进措施：主抓英

11、语、物理、化学和生物。变被动学习为主动学习。备注：周末补习：无,沈露阳成绩分析,评析：沈露阳同学学习和做事都很认真。本学期成绩有提高。但理科成绩较差。主要是学习方法存在很大问题。不善于总结反思。后期改进措施：改变学习方法。努力找到适合自己的学习方法。备注：周末补习：数学,刘殷杰成绩分析,评析：刘殷杰同学本次考试有一定的提高。但学习态度不端正。对自己要求不严格。上课容易走神。晚自习效率低。上学期期末成绩下降严重。后期改进措施：端正态度，克服自己心浮气躁的毛病。备注：周末补习：无,席浩成绩分析,评析：席浩同学本学期成绩有所下降。数理化生成绩较差，特别是物理。主要在于自身学习态度不端正。主要心思放在

12、学习以外的事情上。如游戏。期中考试后有明显改变。后期改进措施：端正学习态度。家长也要关心孩子的学习和生活。备注：周末补习：英语、数学 （主动要求）,余沁波成绩分析,评析：余沁波同学本学期成绩有所提高。但理化生成绩较差。学习比较被动。不太喜欢问问题。后期改进措施：变被动为主动。改进学习方法。备注：周末补习：数学,周芳娟成绩分析,评析：周芳娟同学本学期成绩有了明显提高。但数理化生成绩普遍较差。身体素质很差，经常生病，耽误正常课程。后期改进措施：提高数理化生成绩。加强体育锻炼。备注：周末补习：物理、数学,陆海峰成绩分析,评析：陆海峰同学性格活泼开朗、好动。自觉性极差，学习态度极不端正。语文、理化生有

13、很大的提升空间。后期改进措施：要端正学习态度。家长要起到良好的监督作用。备注：周末补习：无,黎晓敏成绩分析,评析：黎晓敏同学成绩稳定，但物理和生物存在很大问题。黎晓敏同学性格内向，很固执。有厌学的情绪。后期改进措施：提高对学习的兴趣，家长要给孩子减压。备注：周末补习：数学、物理、化学,颜政成绩分析,评析：颜政同学本学期成绩下降9个名次。总体成绩波动很大。这与其心态有直接关系。颜政同学情绪化非常严重。不能控制自己的情绪，有和老师同学发生冲突的现象。学习虽然很投入，但效率低，效果不明显。后期改进措施：努力控制自己的情绪。调整心态努力学习。备注：周末补习：无,胡安朵成绩分析,评析：胡安朵同学成绩下滑

14、明显。特别是理科成绩下降明显。性格活波开朗，但容易激动。喜欢上课和晚自习时看小说，特别是喜欢看张爱玲和三毛的小说。睡眠不足上课容易犯困。后期改进措施：严禁在上课和晚自习时间看小说。端正学习态度。家长需要合理安排作息。备注：周末补习：物理、数学,王一茗成绩分析,评析：王一茗同学成绩波动不大，数理化生成绩较差。性格内向，非常固执。不喜欢问问题。后期改进措施：改变学习方法。勤思善问。备注：周末补习：数学、物理,朱皓成绩分析,评析：朱浩同学成绩下滑非常严重。问题的根源是学习态度极不端正。自我放弃！各科都存在很大问题。后期改进措施：调整心态。备注：周末补习：无,吴雨薇成绩分析,评析：吴雨薇同学学习认真，

15、态度端正。但没有找到良好的学习方法。数学、物理、化学和生物存在很大问题。性格应该开朗些。后期改进措施：找到高中阶段正确的学习方法。备注：周末补习：无,陈伟成绩分析,评析：陈伟同学学习态度不端正。自我约束力差。各科成绩都存在很大问题。性格急躁，比较自我，固执很少能接受别人的意见。后期改进措施：端正学习态度，少说多做！虚心接受别人的意见。备注：周末补习：数学、物理、化学,李天骐成绩分析,评析：李天琪同学成绩下降尤为突出。自觉性极差。上课容易走神，作业不认真。喜欢在上课和晚自习时间画漫画。后期改进措施：希望改掉以上的不良习惯，端正学习态度。家长也要起到良好的督促作用！备注：周末补习：无,后期改进措施

16、,1、努力营造积极向上、团结协作的良好学风和班风。对前期出现的一些问题，找原因想办法。制定切实可行的针对性措施。特别是班级和宿舍纪律。这一方面期中考试后已经取得明显效果。A、提高班干部的工作积极性，每天的工作分配到个人。B、结合导师制、个人成长档案袋和周记，及时了解学生在校期间的学习、生活和心理变化状况，给以及时的干预。C、督促各科课代表，每天反馈作业收缴的情况以及同学们每天的课堂表现。D、积极主动和授课老师沟通，及时准确的了解学生的动态。,2、加强班级纪律管理。多听取同学们的意见。制定切实可行的班级纪律惩罚措施。工作中多和同学们交流，消除误解。3、结合期中考试成绩，针对性的找同学谈话。优秀生鼓励他们保持优势科目，调高薄弱科目的成绩。鼓动有潜力的学生找回学习的状态，详细了解其学习状况，指导其制定切实可行的学习计划。对于学困生多鼓励、多引导，不放弃、不抛弃，平时多给与关注。4、多和家长沟通。通过电话、短信、校讯通和家长QQ群等多种形式和家长沟通，互通信息全面的了解孩子的状况，共同促进孩子的健康成长。,