初二上册 男生女生课件.ppt
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1、,第二框题 男生 女生,第三课 同侪携手共进,教室现在有多少人,如果再进来2位老师,又有多少人?(请用1个数字回答以上2个问题)2(男人和女人),脑筋急转弯,男儿当自强,让海天为我聚能量去开辟天地为我理想去闯碧波高涨 又看碧空广阔浩气扬我是男儿当自强昂步挺胸大家做栋梁做好汉用我百点热耀出千分光做个好汉子,我是女生,我是女生 漂亮的女生我是女生 爱哭的女生我是女生 奇怪的女生我是女生 你不懂女生你不要这样的看着我我的脸会变成红苹果,男生,女生,特点,特点,坚强、勇敢,富有责任感,有理想、自强、抽象思维能力强、独立等。,善良、温柔、体贴、细腻,善于关心他人、乐于奉献、形象思维能力强等。,各有优势互
2、为补充,心灵导航,(一)让我们荡起双桨,1、男女生正常交往的意义:P37 完善自己的个性-如女生要学习男生不拘泥于细微末节、不计较点滴得失的豁达;男生要学习女生的灵活、委婉仔细的长处。 增进自己的性别意识-青春期少男少女都希望能以自己的某些特点或特长受到异性的青睐,从而形成好的男子汉气质或优秀的女性气质。如男生会变得果断而不武断,沉着而不呆板,刚毅而不鲁莽;女生会变得健美而不轻浮,沉静而不孤寂,淡雅而不花俏。,(1)男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自已的个性,促进身心健康发展;(2)可以扩大交往范围,锻炼交往能力; (3)还可以学习如何适应社会对不同性别的要求
3、,增进自已的性别意识,使男生成为男子汉、女生成长为好姑娘。,请您做“诊断师”,以下男女生之间的交往存在什么问题,LOGO,1.八年级A班的女生、男生彼此喜欢用“喂”来称呼对方。总觉得班级缺少几分亲切感。,不妥 缺乏尊重别人,晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的,而且她人长得很漂亮,弹得一手好钢琴,画一手好画,从小就在青少年宫学舞蹈。可以说,她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往,不得不和男生打交道时,也往往采用最简洁的语言。在她看来,男女生应该规规矩矩,彼此不相来往,否则就是“不正经”。,2.晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的,人长得很漂亮,会弹琴书画,是一个品学兼优、全
4、面发展的好学生。但她就是很少和男生交往,在她看来,男女生应该规规矩矩,彼此不相来往,否则就是“不正经”。,交往过于敏感,应自然大方的与异性朋友交往,3.和晨晨恰恰相反,美美特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多,净小心儿眼,麻烦。她跟男生称兄道弟,勾肩搭背。老师、同学提醒她注意影响,美美特别不耐烦,我们是哥儿们,怕什么?,交往过于亲密、随便,交往要掌握分寸,4.为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论。,既要主动热情,又要注意交往的方式、场合。,2、男女生正常交往的原则?,各抒己见,(1)、既要互相尊重,又要自重自爱,()、既要开放自己,又要掌握分寸,()、既要
5、主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率,有一天,丽丽在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DONT YOU?”看到它,丽丽既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕她不知所措了。,自主探究,?,问题一:,材料中她也早就开始默默关注他了。你是怎么看待这个现象的呢?,随着青春期的到来,我们生理和心理发生一系列的变化。我们开始关注异性
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