教科版四年级科学上册第四单元第二课《骨骼关节和肌肉》ppt(含课堂作业)课件.ppt

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1、,骨骼、关节和肌肉,第二课,想一想,骨骼能独立运动吗？有哪些组织与骨骼协调工作呢？,观察上肢的运动,活动：用左手拿起放在地上的哑铃，慢慢地移到胸前。并在运动时，用右手触摸手臂的不同部位。思考：手臂做屈伸运动时，分别有哪些组织参与了活动？同桌交流、尝试描述,骨骼：,你知道哪些关于骨骼的知识？,中空，内有骨髓。支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官,躯干,上臂,前臂,手,肩,肘,腕,肩胛骨,肘关节,腕关节,上肢的构成肩 肘 手腕 躯干上臂前臂手 肩胛骨 肘关节 腕骨和手臂上的肌肉,先来观察上肢的构成,同学们现在可以做个常见而简单的上肢活动的动作伸肘与屈肘运动。想象这个简单的动作是靠哪些结构完成的？

2、,肘关节,骨骼、关节和肌肉的协调配合,骨骼、关节和肌肉的协调配合,伸肘时：上面的肌肉舒张下面的肌肉收缩,屈肘时：上面的肌肉收缩下面的肌肉舒张,记录人体上肢运动过程,记录人体上肢运动过程,手臂伸肘图,手臂屈肘图,肌肉舒张,往下伸,往上屈,指关节伸、屈。,腕关节转动,骨骼位置的变化产生运动，但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引，关节的转动。,骨骼关节和肌肉协调运动表达式： 牵拉骨头 绕着关节转动 （活动方式） 肌肉 骨头 关节 （名称）肌肉牵拉骨骼到新的位置而产生运动 （ 活动过程）,肌肉,肌肉,骨头,肘关节,腕关节,骨骼、关节和肌肉的协调配合,伸肘时：上面的肌肉舒张下面的肌肉收缩,

3、屈肘时：上面的肌肉收缩下面的肌肉舒张,收缩肌肉,骨头,关节,舒张肌肉,关节,骨头,同学们知道身体有很多结构，这些结构的协调作用完成了运动的过程。其中骨骼与肌肉组成了我们今天要学习的运动系统。其中骨骼又分为骨头和关节；骨头和骨头的连接处是关节。,骨骼的位置的变化产生运动，但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引，关节的转动。,骨骼、关节和肌肉的关系,小结：,因此，我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。不要拉伤了肌肉，不要撞伤了关节！,上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是。,思考一下,A,B,骨骼、关节和肌肉的关系,B,骨骼：,支撑、保护,关节：,转动、移动,肌肉：,

4、伸缩、牵引,骨骼,关节,肌肉,把下列物体和与它相似的结构及功能用线连接起来,你觉得这些物体和我们的身体哪些结构类似？,我们的身体里有一个支架，这就是骨骼。骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。,肌肉不仅参与身体的运动，而且使许多重要器官的组成部分。,骨骼、关节和肌肉总是相互协调，一起运动的，在运动的过程中，各自都会发生不同的变化。,经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。,一、判断题（1）骨骼可以独立运动。( )（2）保持正确的姿势，减少碰撞等，可以避免骨骼受到伤害。( )（3）伸腿，屈腿时，骨骼，关节和肌肉的运动情况是一样的。( )二、选择题(I)下列功能中，不属于人体骨骼作用的是( )。A 支撑我们的身体 B 保护内脏器官 c 传输人体需要的营养 (2)我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉( )。A 变软了 B没有变化 c变硬了,C,C,课堂作业,