教科版五年级科学第四单元复习ppt课件.ppt
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1、教科版五年级科学第四单元复习,基础知识,1、昼夜交替现象有几种可能的解释? 2、 昼夜交替现象与( )有关。3、“日心说”和“地心说”中有关地球及其运动的观点都可以解释( )现象。4、摆具有( )的特点。5、傅科摆摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明( )。6、( )是历史上证明地球自转的关键性证据。7、天体的东升西落是因( )而发生的现象。8、地球自转的方向与天体的东升西落( ),即 ( )或( )。9、( )决定了不同地区迎来黎明的时间不同,( )西边晚。10、不同地区所处的经度差决定了地区之间的( )。,地球自转,昼夜交替,保持摆动方向不变,地球在自转,傅科摆,地球自
2、转,相反,逆时针,自西向东,地球的自转方向,东边早,时差,基础知识,11、人们以地球经线为标准,将地球分为( )时区。将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线,定为0度经线。从0度经线向东180度属东经,向西180度属西经。经线每隔15度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差( )小时。12、天空中星星围绕( )顺时针旋转,北极星相对“不动”,是( )产生的现象。13、从( )在天空中的位置可推测出( )是倾斜的。14、( )证明地球确实在围绕太阳( )。其他的证据也可以证明这一点。15、在围绕某一物体公转时,在公转轨道的不同位置会观察到远近不同的物体存在视觉位置 ( )。16、四季的形成与( )、(
3、 )有关。17、极昼和极夜现象与( )、( )和( )有关。,24个,北极星,地球自转,北极星,地轴,恒星的周年视差,公转,差异,地球的公转,地轴的倾斜,地球公转,自转,地轴倾斜,1,基础知识,18、地轴倾斜角度的大小可以影响( )发生的地区范围。19、地球确实在( )运动,证据不仅有来自人造地球卫星的观测,还有来自观察或实验的多种现象。20、地球自转的方向是逆时针( ),周期为( ),地球围绕( )自转,地轴是倾斜的。21、与地球自转相关联的现象有:( ),( ),看上去( )等。22、( )是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了( )和( )。,极昼
4、极夜,自转和公转,自西向东,24小时,地轴,昼夜现象,不同地区迎来黎明的时间不同,北极星不动,恒星周年视差,四季,极昼极夜现象,托勒密的“地心说”与哥白尼的“日心说”,托勒密是古希腊天文学家,提出了“地心说”,主要观点:1、地球是个球体;2、地球处于宇宙中心而且静止不动;3、所有的日月星辰都绕着地球转动。哥白尼是波兰天文学家,提出了“日心说”,主要观点:1、地球是球形的;2、地球24小时自转一周;3、太阳是宇宙的中心,地球等星体绕太阳转动。1851年,法国物理学家傅科利用“傅科摆”证明地球在自转。,谁先来到黎明,从世界时区图中我们可以看出:人们以地球经线为标准,将地球分为24个时区。将通过英国
5、伦敦格林尼治天文台的经线,定为0度经线。从0度经线向东180度属于东经,向西180度属于西经。经线每隔15度为一个时区,相邻两个时区的时间就差一小时。由于地球自转的方向是自西向东(逆时针),也就意味着越是东边的时区,就越先迎来黎明。,北极星为什么“不动”?,答:地球是围绕着一个假想的轴在转动,称为地轴。北极星就处在地轴的延长线上。地球转动时,地轴始终倾斜着指向北极星,这就是北极星“不动”的秘密。,怎样证明地球在公转?,答:1、人们在不同夜晚的统一时间观察星座是发现,天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向西移动,比如北斗七星就是如此。说明地球在公转。2、人们在观察远近不同的星星是产生的视觉上
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