北师大 必修五 基本不等式ppt课件及最大最小值.pptx
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1、3.4基本不等式:,2002年国际数学大会(ICM-2002)在北京召开,此届大会纪念封上的会标图案,其中央正是经过艺术处理的“弦图”。 它标志着中国古代的数学成就,又像一只转动着的风车,欢迎来自世界各地的数学家。,一、问题引入,情景设置,新课探究,新课探究,一般地,对于任意实数 ,我们有,当且仅当 时等号成立,思考:如何证明?,证明:,当且仅当 时, 此时,2.代数意义:几何平均数小于等于算术平均数,2.代数证明:,3.几何意义:半弦长小于等于半径,(当且仅当a=b时,等号成立),二、新课讲解,3.几何证明:,从数列角度看:两个正数的等比中项小于等于它们的等差中项,1.思考:如果当 用 去替
2、换 中的 ,能得到什么结论?,基本不等式,探究3,当且仅当a=b时,取“=”号,能否用不等式的性质进行证明?,小组合作:,在右图中,AB是圆的直径,点C是AB上的一点,设 AC = a , BC = b 。过点C作垂直于AB的弦DE,连接AD、BD。,基本不等式的几何意义是:“半径不小于半弦。”,E,P98探究,o,a,b,A,B,P,Q,1.如图,AB是圆o的直径,Q是AB上任一点,AQ=a,BQ=b,过点Q作垂直于AB的弦PQ,连AP,BP,则半弦PQ=_ _,半径AO=_,几何意义:圆的半径不小于圆内半弦长,探究4,动态演示,你能用这个图得出基本不等式的几何解释吗?,2.PQ与AO的大小
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