北伐战争说课ppt课件.pptx
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1、北伐战争说课课件,第11课 北伐战争,教材分析,教法探究,学法分析,教学过程,教材分析,(一)本课的地位和作用:,第11课 北伐战争,(二)教学目标,(三)教学重点与难点,1、知识与能力2、过程与方法3、情感态度价值观,本课在第三单元中是起一个承上启下的作用上承中共的诞生中共“二大”提出了彻底反帝反封建的民主革命纲领,年实现了第一次国共合作,进行北伐;下启中共革命根据地的建立北伐后期国民党右派叛变革命,屠杀共产党人,于是共产党开始武装起义并建立了革命根据地。同时,北伐战争也是新民主主义革命中重要的一环。所以通过对本课的学习能加深学生对新民主主义革命的理解。,(一)本课的地位和作用:,第11课
2、北伐战争,(三)教学重点与难点1、重点:北伐的胜利进军包括北伐的目的、主要对象、主战场的主要战役2、难点:北伐战争胜利进军的原因原因需要从北伐的方针,共产党人的先锋模范作用等方面分析,第11课 北伐战争,2、过程与方法:,运用北伐战争形势示意图,讲解北伐战争的经过,教导学生使用历史地图学习历史的方法;引导学生阅读课文,结合教师提供的史料和图片,训练学生从资料中提取有效信息,分析历史史实的方法。,3、情感态度价值观:,通过对北伐战争中共产党人的大无畏精神的描述,使学生认识到共产党人的伟大;通过对北伐战争胜利原因的分析,使学生认识到北伐战争的正义性,它的胜利是国共合作的重要成果。,(二)教学目标,
3、1、知识与能力:,第11课 北伐战争,教法探究,(一)教材内容的处理,(二)学生状况分析,(三)采用的教法,(四)采用的教学手段,启发式教学、情景式教学与小组合作学习等,教师讲解结合多媒体辅助,第11课 北伐战争,(一)教材内容的处理第一目是“黄埔军校的建立”。教师简要介绍其基本情况,讲意义时直接引入下一目。第二目是“北伐的胜利进军” 。这目内容是重点,结合地图讲解战争进程,并进行情感态度价值观教育,由蒋介石叛变革命引入下一目。第三目是“南京国民政府的成立”。简单介绍其成立的基本情况.,第11课 北伐战争,(二)学生状况分析本课授课对象是初二学生,理性思维不够成熟,所以教学采用直观生动的方式比
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