北京市2019年中考地理复习课 地理中的统计图ppt课件.ppt

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1、地理中的统计图,调研卷中的统计图,某地气温曲线降水量柱状图,中国人口增长折线图,印度软件产业增长状况图,第一次：图30张，统计图7张，分数13第二次：图22张，统计图5张，分数11,我国四城市气温降水情况统计图,条形线形,线形,2015年世界部分国家国内生产总值（亿元）,冰岛能源构成图,部分国家从俄罗斯进口天然气占其年消费量比重示意图,扇形,地图结合,结构类统计图,考试说明中的统计图,考试说明：考试说明中三个层次多个考点都涉及到运用资料说明，统计图是重要的资料组成。,阅读资料,根据上述资料，请找出多年均值年径流量最大的水文站及径流量。,根据上述资料：请找出2015年径流量最大的水文站及径流量。

2、,黄河干流主要水文站实测年输沙量比重,统计图,坐标,结构,读,获取图中信息，结合地理知识及规律，做出合理分析得到正确结论,条形,线形,扇形,地图结合,图形的种类,获取的信息,怎样准确的分析出统计图中的数值、比例、变化、对比等关键信息，从而辅助我们运用地理知识和规律得到正确的结论？,例1：根据表格2中的数据，在完成下图的气温曲线降水量柱状图。总结其气候特点，归纳出气候名称。,例题分析：,例题分析：,例2：小A同学认真的学习了气温曲线降水量柱状图的阅读方法并且颇有心得，下面是他的读图结论，请你判断他的结论是否正确？将不正确的进行改正。小A： 读图可知，该地月均温最高为26，月降水量最高为275mm

3、，高温多雨，月均温最低为3，月降水量为225mm，温和湿润。所以该地的气候特征可以总结为夏季高温多雨，冬季温和湿润。判断为亚热带季风气候。,某地气温曲线降水量柱状图,28,250mm,23,25mm,全年高温，有明显的干季和湿季，判断为热带草原气候。,高温干燥,在1950年之前，世界人口增长速度相对 ；1950年之后世界人口增长速度 ，2000年以后发达国家人口增长速度 ；,在1950年之后发展中国家和发达国家人口增长呈现出的不同特点是： 。,例题分析：,例3：读图1人口增长图，回答问题：1950年发达国家人口数量为 ；2050年发展中国家人口数量为 。,15亿,86亿,缓慢,加快,基本为0,

4、发展中国家人口增长速度快，人口不断增多，发达国家人口增长速度缓慢2000以后基本为0，人口数量没有太大变化,图像与数量变化,增加增长率正,保持不变增长率0,减少增长率负,增加越来越快,减少越来越快,例题分析：,例4：读图，“俄罗斯主要交通运输方式及其运输周转量图”回答问题：1.据图推断俄罗斯货物运输的主要方式是（ ）A.航空、铁路 B.公路、海运 C.管道、铁路 D.铁路、公路2.据图推断俄罗斯运输方式中以客运为主的交通运输方式是（ ）A.航空、铁路 B.公路、海运 C.铁路、公路 D.公路、航空,C,D,坐标类统计图判读方法,读,该图反映哪方面的数据。,图名：,坐标：,图例：,数值：,根据以

5、上规律结合地理知识和规律分析出需要的结果,坐标的含义以及与图形的对应关系。,明确反映的事物,数值、变化速度、趋势、最（大小）值、转折点、对比,例题分析：,例5：读图7，冰岛国内能源构成情况，回答下列问题：1.冰岛最主要的能源为 （ ）A.石油 B.煤炭 C.水能 D.地热2.通过读图可知，冰岛国家能源结构是否合理？你还知道已学的那个地区具有跟冰岛相似的能源结构？,D,比较合理，以清洁可再生的水能和地热能为主，以不可再生的石油和煤炭为辅，且比例较小青藏地区,结构类统计图判读方法,读,图名：,该图反映哪方面的数据。,图例或注记：,了解该图比较的地理项目,比例：,看图中各地理项目的比例排序关系,揭示

6、反映的问题（重要性），做出科学评价,观察，这是地图？还是统计图？,例6：图6为全球海陆分布随纬度的变化图，从图中可以看出（ ）A. 由赤道向两极陆地面积逐渐增大B. 由赤道向两极海洋面积逐渐增大C. 全球海陆比例趋于平衡 D.北半球海洋面积大于陆地,D,统计图,坐标,结构,读,获取图中信息，结合地理知识及规律，做出合理分析得到正确结论,条形,线形,扇形,地图结合,图名坐标图例和注记数值、最值比例关系,位置,图形的种类,获取的信息,提升练习：（1）,提升练习：（2）,上图为“世界人口纬度分布示意图”，回答下列问题1. 世界人口集中分布在 ( )A北半球中低纬 B北半球中高纬 C南半球中低纬 D南

7、半球中高纬2. 可以解释以上人口集中分布特点的有 ( )陆地面积较大 地形全部为平原 气温较为适中 降水量全球最多A. B. C. D. ,提升练习：（3）你来考考我,印度软件产业增长状况图,台湾省出口贸易结构图,北京,谢谢！,统计图,坐标,结构,读,获取图中信息，结合地理知识及规律做出合理分析得到正确结论,图形的种类,获取的信息,五号线大屯路东B2出口，东南口,路口一，不要去，那是老校区,五号线大屯路东B2出口，东南口,路口二，大路口，顺路过马路，然后左转即向东走,人行横道红绿灯路口（路口斜对面有中国银行），右转即向南走十米即到,开车最好进北门，直接去操场边停车。,也可以进东门，但是要拐弯路窄。,备注：各位老师车位有限，基本就是十个八个。路边可以听，感觉收费,