职校班主任工作总结.doc
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1、职校班主任工作总结 职校班主任工作总结【篇1】一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。虽然班级学生素质不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成绩。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结:一、思想上高度重视在职校做班主任不是一件容易的事情,特别是在今天这种状况下,学生素质越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的
2、特点,要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应该树立的工作思想。二、具体工作首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。因为学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。因为,寝室就是他们的一个小
3、家。大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作,二要关心同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应该做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名提供了有力的保证。在学习上不断的督促她们。因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。重视班团活动。
4、在这一年中,我根据学生的要求以及教育的需要。我经常组织学生开展各种有效的班团活动。比如,我们在学校操场上开展了,合作就是用力的班团活动。通过这样的活动开展,学生认识到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的快乐。三、注重总结和学习只是简单的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,我都会坐下来做一些思考。看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,很多工作我都喜欢自己去做,但发现工作是做好了,学生的能力却没有什么提高。后来,我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更
5、多的参与权。四、努力目标虽然在这一年工作中,在各个方面取得了一些成绩。但还有很多东西需要学习,有很多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的基础实在太差,有太多的工作要做,而且效果来得很慢,这样就容易引起心理上的一些变化。我想,随着自己工作能力的提高,我的工作心态也会越来越好。要帮助一些非常困难的学生找到出路,争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就是提高自己各方面的能力,带领学生取得更好的成绩。职校班主任工作总结【篇2】本学期我担任汽修的班主任,全班共48人。在开学初稳定学生的工作做好之后,为了加强管理,建立一个团结上进的班集体。首先我挑选了一支得力的班干队伍,我把原来
6、两个班的班干中认真负责、能起模范带头作用的学生挑选出来组成了新的班干队伍,并且召开了班团干会议,要求班干们人人以集体为重,在管理好自己的同时带动其他同学共同进步,处处起模范带头作用,协助好老师管理好班级。俗话说:没有规矩,不成方圆。我班学生大多数纪律散漫,无心向学,为了使学生养成遵守纪律的良好习惯,我严格考勤制度。根据学校的操行评分条例,结合我班的实际情况,我制定了班级操行评分细则,由班干轮流值周,对每天的出勤、早操、清洁卫生、课堂纪律、好人好事进行登记,建立班干值周簿和操行评分登记表,每周一班会课时由值周班干进行小结,宣读一周来每位同学的表现情况,每周公布一次学生的操行分和缺课记录。这样我对
7、每位学生的表现都了如指掌,这样管理和教育学生时就得心应手,及时发现问题及时解决,对班上在劳动、纪律等方面表现好的同学也及时表扬和鼓励,在班上树立了一种正气。第一.抓好清洁卫生工作,每天清洁区和教室卫生都派专人负责,层层落实到位。为了配合学校创建“文明教室”的活动,每周一和周四下午第八节都要求学生进行大扫除,我也亲自到班里带领学生进行大扫除,在前不久的“卫生优秀学校”评比活动中,我更是利用星期六的休息时间到学校与学生一道对清洁区、教室的每一处角落进行了认真细致的清扫,每天督促保洁员课间十分钟对清洁区、教室、楼梯进行保洁,为学校创建文明卫生学校出了自己的一份力。本学期我班的清洁卫生工作也取得了不错
8、的成绩,第三、五、七、八、十、十一、十三、十四、十六周都获得了“文明教室“称号。第二.协助任课老师上好每一节课。本学期我班的科任老师有了更换,学生在适应新老师的教学和管理过程中难免有摩擦,特别是数学老师,由于要求比较严格,课堂上与学生发生了一些矛盾。在了解情况后,我利用班会课时间做了学生的思想工作,让他们明白老师的出发点是为了让他们多学点东西,为了管好每一节课,并且把与老师发生冲突的学生带到办公室向老师赔礼道歉,促成学生与科任老师间的沟通、了解。第三.做好家访工作。本学期我班存在的最大的问题就是学生特别是内宿生缺课现象比较严重,对于这些学生,我除了批评教育外,就是及时家访,让家长了解该生在校的
9、表现,双方配合以便更好的管理、教育好学生,经过家访之后有些学生的表现确实大有好转。第四.配合年级和学校搞好各项比赛和集体活动。本学期我们举行了歌咏比赛、趣味体育比赛等,每次我都积极组织学生进行参赛,丰富了学生的校园活动,培养了学生的集体荣誉感和上进心,在学校的黑板报评比中我班荣获了一次三等奖和一次二等奖。在最近学校举行的“职校攻坚”综艺演出中,我班的33名同学承担了团体操中旗手的演出,也圆满的完成了演出任务。一学期来,班主任工作确实做得很辛苦,管理好一个班级真的付出了很多。在以后的日子里,我还要认真总结,发扬成绩,改正自己的不足之处,虚心向同行学习,争取把工作做得更好。职校班主任工作总结【篇3
10、】光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期就快要结束了,本学期是我来到靖波职中的第三学年,开学不久,接过职高20_级计算机应用班的班主任工作。回顾一学期来的班主任工作,有太多差强人意的地方。面对新人,新环境,新制度,一时有太多的没有适应,基于在学习中不断成长的心态,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期班主任工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进班主任工作更加有效的开展。现将本班级的基本情况介绍如下:作为进入职高阶段的第一学期,学生来来去去人数一直不是很稳定,班上大致确定下来的在读生有81人,后来2男生长期生病,为了便于照顾在家长的要求下请长假。为了带好这个班集体,这
11、学期以来我着重做了以下几方面的工作:一、建立一支乐于奉献,责任心强的班干部队伍。首先选择了一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。而对于班级来说,能否挑选一个胜任的班干部队伍,则尤其显得重要。一支能起模范带头作用的班干部力量是班主任重要助手。尤其值得表扬的是卫生委员陈果同学,在他的带领下全班同学生活学习在干净整洁的教室环境里面,一走进教室就给人一种舒心爽朗的感觉大大的激发了同学们的学习兴趣。二、加强日常行为规范管理,努力培养积极向上的班集体。班上的同学都是来自不
12、同的地方,有着不同的环境,开学伊始彼此都很陌生,高一年级又是学生的世界观形成发展的重要阶段,同时,学习上面临着需要适应初中转变到高中的一系列变化,开始学习专业知识,培养职业技能等许多新问题。因此,在学生的思想工作显得更加复杂和重要。利用早晚自习经常性的介绍一下同年龄的优秀人物,或者讲解一些著名的历史名人的奋斗过程、学习经历、童年轶事等潜移默化的引导学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。面对日常行为规范差的同学,经常违反校规校纪的同学,除了在全班当面严肃纪律以外,也私底下晓之以情,动之以理,讲明原因让受惩罚的同学心服口服,让他认识到违规违纪的严重性,使其思想得到逐步改变,
13、让班级管理工作逐步向着健康的方向发展。引导学生自主办好班上每期的主题班会黑板报,让学生自己动手找素材,分工协作,把主题班会所要传达的内容以黑板报的形式展现出来,让学生们经常性关注,接触到需要学习的各方面的内容,如:“安全教育”、“法制常识”、“心理健康”、“环保卫生”等各方面的宣传,同时也锻炼了学生的各方面的动手能力。三、积极开展好各项班级活动,做好两操,锻炼好体魄,丰富学生的学习生活。开学不久,班上就利用两节晚自习的时间以“缘分”为主题开展了首次班级晚会,让同学们在轻松愉快氛围下互相了解,互相认识,让大家感到彼此能在一起学习生活是一种难得的缘分,也让大家认识到学习生活是多么的值得珍惜,珍惜难
14、得的学习时光。本人还以身作则,从不缺席,坚持每天跟随同学们一起早起,监督班级的做操跑操行为,带领同学们做好早操和课间操,锻炼好身体,俗话说的好,身体是革命的本钱,只有良好的身体,才能有良好的学习。同时还积极鼓励大家参加学校组织的各类文体活动,凡参与者都或多或少的进行奖励,以引导他们正确的对待参加各种活动的观念,培养学生全面发展的素质,丰富学生的学习生活。四、积极抓好后进生的转化工作,转化一个算一个。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体管理质量的提高。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处
15、处真诚相待,耐心细致倾听,真正做他们的朋友、促膝长谈的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。五、经常性地和课任教师交换意见,协助好各位课任老师的教学工作。凡事都主动地倾听课任教师、采纳他们的意见。慎重地协调处理学生和任课教师的关系,也认真的了解学生对课任老师的教育教学等各方面的反应,并即时认真的把学生的所之所想向课任老师进行反馈。努力协助课任老师做好班上的学习考试等各方面的工作,完成学校交办的各项教育教学任务。同时也注意到多教育好班上的学生,让学生懂礼貌,尊重老师的
16、劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。在班主任的管理工作中,我仍有许多地方存在不足之处:第一个是班干部的管理工作不够到位,没有很好地发挥好每一位班干部的作用,没有充分的调动起每一个班干部的积极性,有时候还存在信息沟通不畅事情,以致于班上发生了一些事情,班干部没有即时的通知班主任,没有第一时间做出妥善的处理。作为一名班主任没能及时到位地掌握学生的思想动态,进而影响到班级管理。第二个是我的思想教育工作不够灵活,对待后进生的转化工作太急于求成,尤其是在对待个别特别调皮的男生时方法不够灵活,生硬,无法做到苦口婆心、循循善诱。没有找到更加行之有效的办法,有待进一步的去学习专研。在班级的建设与管理过程中,问
17、题总是一个个地出现,班主任就要一个个地去解决。因此,这就需要我不断的努力、刻苦学习,及时总结经验教训。最后,希望在来期我的班主任工作方法能够得到进一步的改进,完善班级各项管理制度,形成行之有效的奖惩机制,给学生们创造一个更加公平公正的和谐班级,建立一个更加宽松,愉悦的学习环境,培养学生们的浓厚的学习兴趣,促进学生健康成长。职校班主任工作总结【篇4】过去的一学期里,我担任10职场电子、10职场商务、10职场模具班的专职班主任。我班在学校和本学院领导的统一组织及任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、加强思想教育,激励学生成
18、才特别是我们职场班的学生回到学校后。激励学生学习首先要从根本上抓起,即从学生的思想上抓起,通过形式多样内容丰富的活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习效率,增强成才意识,有目的有步骤的来对学生进行思想教育。利用班会和查寝时间,深入学生内部,了解学生的想法,从根本上纠正学生的一些不良意识。教育学生求学要勤,严谨刻苦;增强自律和自制能力。此外,还鼓励学生积极参加本院组织的“学习经验交流会”、“经验交流会演讲比赛”及“优质课竞赛”等一系列活动,从根本上杜绝思想束缚情况,促使每一位同学树立宏大的理想,明确学习目的。在加强学习,提高思想认识的基础上,增强大学生主人翁意识和历史责任感,从培养创
19、新能力,实践能力和提高综合素质入手,完成好为社会主义现代化建设培养和输送优秀建设者的神圣使命。二、缓解学生心理压力在竞争日趋激烈的当今社会,有不少学生存在心理上的问题。压力大,心里焦虑,学业负担重。因此,我注重加强学生心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还长期与班里心理联络员交流,并制定一系列有效方案来帮助班上有心理负担的同学。三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风大二年级学生面临着电子检测师、商务助理师、模具数控加工考证的过级考试,随着时间的逼近,有的学生还没过任何等级,有时会感到迷惘,对前途失去信心。因此,为学生营造一个良好的学习氛围是很有必要的。选拔
20、一批成绩优异,工作能力强,值得同学信赖的班干部队伍。深入学生内部,了解下面情况主要靠学生干部,许多具体工作都要靠学生干部去实施。学生学习需要发挥学生的主体作用,充分调动学生的主观能动性,促进学生自我教育,自我管理。要求成绩优异的学生与学习有困难的同学形成“一对一”的小组,主动关心同学的思想,学习与生活,增强集体凝聚力,充分发挥学生党员的先锋带头作用。培养班长及班干部成为学生与老师之间学风建设的桥梁和纽带;组织学习小组,学习经验交流会和各种学习竞赛活动,形成浓厚的学习氛围。同时教导学生干部以身作则,以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围的同学,在学风建设中起模范作用。四、提高学生社会适应
21、能力通过激励学生参加我院举办的“青春理想演讲竞赛”和“篮球比赛”活动使学生的自立能力得到了强化,帮助学生了解自己的社会位置和将担负的社会责任,从而合理调节自我期望值,纠正自我意识偏差和失误,缩短与现实社会的距离。并且培养乐学生行动的自觉性、果断性、自制力,增强他们的挫折承受能力和自控能力,从而增强学生的社会适应能力。五、学生寝室文化建设班主任工作总结过去的一学期里,我担任10职场电子、10职场商务、10职场模具班的专职班主任。我班在学校和本学院领导的统一组织及任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了较突出的成绩。职校班主任工作总结【篇5】在班级管理过程中,我努力履
22、行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,本学期内,本班认真开展创建文明班级活动,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将 班主任工作总结如下:一、抓好一支队伍建设二、完善学校和本班制度制度是保障,除要求学生严格遵守校纪校规,还针对班级的实际情况,特制定了班级卫 生管理制度和考勤制度。卫生管理制度中明确指出,保持教室和校园清洁卫生是 每个学生的义务。考勤制度中规定学生要严格遵守学校的作息时间,并将学生迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合成课时,计入学期总评,并规定病事假包括课间病假都必须履行请假手
23、续,否则以早退论处,这项制度是保证学生按时到校上课和保持较高“三率”的重要保证。制度的落实离不开班干部和班主任的监督和表率。班干部首先带头做到、做好,作为班主任,我也注意以身作则,不随便乱扔杂物,打扫卫生时亲自带着做。升旗仪式和早读课从不迟到。三、发挥班会课和专业动课的作用正确应用班会,这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性 等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长;针对本专业特点和专业老师徐利国老师商量,就调酒技术进行定期比赛,以激发和保持学生
24、的学习兴趣。四、加强四种思想教育一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识 ,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。二、集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织“手拉手”帮助三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的 集体活动,如篮
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