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1、团支部书记培训,南昌师范高等专科学校团委 年 月 日,内容提要,共青团的组织原则和基本制度,团的建设的基本要求和“五四红旗团支部” 建设标准,共青团的工作特点、方法和团干部,团支书的职责、领导地位、基本素质和工作方法,共青团的组织结构和团的基层组织任务,1,2,3,4,5,青少年组织、团旗、团徽和团歌,6,共青团的组织结构,共青团组织结构外在形态:呈典型的金字塔形状,团的中央委员会,团的省级委员会,团的省辖市级委员会,团的支部委员会,团的乡级委员会,团的总支部委员会,团的县级委员会,共青团组织结构的内部设置,(1)团的中央组织机构团中央委员会 中国共产主义青年团中央委员会是团的全国领导机关,是
2、团的全国代表大会和它产生的中央委员会。团的全国代表大会每五年举行一次,由中央委员会召集,在特殊情况下,可以提前或延期举行。全国代表大会代表的名额及产生办法,由中央委员会决定。在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导团的全部工作。团的中央委员会全体会议选举常务委员若干人,组成常务委员会;选举第一书记一人和书记若干人,组成书记处。中央委员会全体会议由常务委员会召集,每年至少举行一次。在中央委员会全体会议和常务委员会闭会期间,书记处行使中央委员会的职权。,(2)团的地方组织机构省、市、县团委 团的省、自治区、直辖市、省辖市、自治州代表大会每五年举行一次。团的县(市、旗)、自治县
3、、市辖区代表大会每三年举行一次。 团的地方各级代表大会由同级团的委员会召集。在特殊情况下,经同级党的委员会和团的上级委员会批准,可以提前或延期举行。 团的地方各级委员会全体会议选举各该级委员会的常务委员会和书记、副书记。团的地方各级委员会全体会议由常务委员会召集,每年至少举行一次。在委员会全体会议闭会期间,由常务委员会行使委员会的职权。 团的地方各级委员会的组成,必须经同级党的委员会和上级团的委员会批准。 团的地方各级代表大会的职权是: 审查和批准同级委员会的工作报告;讨论和决定本地区团的工作任务和有关重要事项;选举同级委员会;选举出席上一级团的代表大会的代表。,(3)团的基层组织机构基层团委
4、、团总支、团支部 企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位,凡是有团员三人以上的,都应当建立团的基层组织。 团的基层组织,根据工作需要和团员人数,经上级团的委员会批准,分别设立团的基层委员会(团员100人以上)、总支部委员会(团员30人以上)、支部委员会(团员3人以上)。 在基层委员会、总支部下建立支部。如果工作需要,在基层委员会下也可以建立总支部。在一个支部内可以分若干个小组。 支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生,每届任期两年或三年,其中大、中学校学生支部委员会每届任期一年。基层委员会由团员大会或代表大会选举产生,每届任
5、期三年至五年。,团的基层组织的任务,组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针和政策,学习科学、文化、法律和业务。(学习任务) 宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与民主管理和民主监督,充分发挥团员的模范作用,积极创先争优,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设作贡献。(执行任务) 教育团员和青年学习革命前辈,继承党的优良传统,发扬社会主义道德风尚,树立与改革开放和社会发展相适应的新观念,自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。(教育任务) 了解和反映团
6、员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的学习、工作、生活和休息,开展文化、娱乐、体育活动。(维权任务),对要求入团的青年进行培养教育,做好经常性发展团员工作,收缴团费,办理超龄团员的离团手续。(发展任务) 对团员进行教育、管理和服务,健全团的组织生活,开展批评和自我批评,监督团员切实履行义务,保障团员的权利不受侵犯,表彰先进,执行团的纪律。(管理任务) 对团员进行党的基本知识教育,推荐优秀团员作党的发展对象;发现和培养青年中的优秀人才,推荐他们进入更重要的生产和工作岗位。(推优任务),共青团的组织原则和基本制度,(一)共青团的组织原则民主集中制 1、团员个人服从组织,少数服从多数,下级
7、组织服从上级组织。 2、团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关,是同级团的代表大会和它产生的团的委员会,团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。 3、团的各级领导机关,除它们派出的代表机关外,都由选举产生。 4、团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见;团的下级组织既要向上级组织请示、报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。团的各级组织要使团员对团内事务有更多的了解和参与。 5、团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。,(二)共青团的基本制度 “三会两制一课”制度 “三会”:指团支部要定期召开团支部团员大会;
8、经常召开团支部委员会;指导团小组开好团小组会。 “两制”:指严格按照有关要求,每年定期实施团员教育评议和年度团籍注册的制度。 “一课”:指定期组织团员上好团课。,团的建设的基本要求,(一)坚持党的基本路线不动摇 (二)坚持党建带团建 (三)坚持先进性与群众性的统一 (四)坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点,更好地吸引和凝聚青年。 (五)坚持民主集中制 (六)坚持不懈地抓好基层建设,全国“五四红旗团支部” 建设标准,(一)有班子。班子健全,按期换届,支书称职。 (二)有队伍。有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍。对团员提出高于一般青年的要求,发挥团员模范作用。有凝聚力和战斗力,把
9、支部建设成青年核心。 (三)有活动。贯彻服务大局、服务青年的双服务主题,各项活动坚持正常,团员青年广泛参加,形式多样,形成特色。 (四)有制度。“三会两制一课”制度(支部团员大会、支委会、团小组会制度,团员教育评议制度,团员年度团籍注册制度,团课制度)健全落实,团员教育、管理工作正常,组织生活注重质量,发展团员坚持标准。 (五)有经费和阵地。有保证工作正常开展的必要经费和阵地。,学校“五四红旗团委”标准,1、班子建设好。班子健全,按期换届,民主选举领导班子;班子的民主生活和工作制度健全有效,实行集体领导和分工负责相结合;班子成员政治素质好,工作作风深入,文化程度高,懂教学,会管理,密切联系学生
10、和青年教师,全心全意为学生和青年教师服务,对青年学生有感召力和影响力。 2、主题活动好。 围绕服务学生成长成才和学校建设,开展团的工作和活动。积极组织引导学生学理论、重实践、明责任、树理想,在学生中形成正确导向;积极开展学生课外知识学习、学术交流、科技创造等活动,促进学生创造能力和创新精神的提高;大力开展社会实践活动,为学生增强社会责任感和社会适应能力创造条件;多方帮助学生勤工助学和济困助学,为学生完成正常学业提供服务和支持;积极开展文化、娱乐、体育活动,丰富校园文化生活;充分发挥党的助手联系青年学生的桥梁纽带作用,认真落实学校党委的指示精神和具体任务,同时注意反映学生的意愿和要求,维护学生的
11、合法权益。,3、支部建设好。所属支部班子健全,按期换届,民主选举,积极引导和服务学生;适应学生学习、生活特点,团支部设置合理;支部制度健全、落实,正常地开展工作和活动;能够认真做好团员教育和管理工作,“推优”工作成效显著,按时完成上级团委交办的任务。 4、活动阵地好。 建立了业余党团校,并能正常开展培训;有能够开展文化体育活动的设施;建有学生社会实践、勤工助学基地和有关指导服务机构;有稳定的工作经费来源。,共青团工作的特点和方法,(一)共青团工作的性质与特点 1、配合的性质与大主题小工作的特点 2、服务的性质与取之社会用之社会的特点 3、组织行为的性质与双向层层推动的特点 4、虚功实做的性质与
12、特点,(二)共青团工作的思路与方法 1、社会化运作的思路与方法; 2、用办事业的精神和方法开展团的工作; 3、主动找工作与多级创新相配套; 4、有德有能才会得到支持; 5、既要舍得给荣誉,又要严格掌握标准; 6、依靠骨干与培养骨干。 (三)对传统工作方法的考察 1、议大事、懂全局、管本行; 2、调查研究; 3、以点带面。,共青团的干部,(一)团干部在团组织中的地位与作用 1、团干部是团组织的骨干与核心; 2、团干部是团组织实现各项职能的保证; 3、团干部是团组织自身建设的决定力量。(二)团干部的特点 1、年纪轻,资历浅,地位相对较高; 2、文化水平较高,工作经验较少; 3、流动性快,出路较多;
13、 4、专业特点不明显,综合素质要求高。(三)团干部的基本素质 政治素质、道德素质、知识素质、能力素质、心理素 质、身体素质,团支部书记的职责和领导地位,团支部书记的职责: 团支部书记处在团的基层建设的最前沿,是团支部委员会的核心任务,对团支部的工作负有全面责任。其主要职责是在团支部委员会的集体领导下,按照支部团员大会、支委会的决议,负责组织团支部的经常性活动和主持的日常工作。主要包括以下几方面的内容: 负责召集支委会和支部团员大会;研究安排团支部的工作;了解掌握团员的思想、工作和学习情况;检查支部工作计划的执行情况;同有关部门和组织保持联系、交流;组织团员认真学习政治、教育理论;发挥先锋模范作
14、用。,团支部书记的领导地位: 1、青年领袖:团支部书记从思想品德、学识水平、工作态度、生活能力都是出类拔萃的。 2、承上启下:任务部署和具体要求都要通过团组织来传达给众多团员,通过团支书来实施。 3、人才主力军和预备队:在各行各业中,团支书发挥着巨大的主力军作用,在各自的工作岗位上贡献着青春和爱心。团支书的行业生涯不太常,但却可以为长久的人生,为今后负担更为重要的工作奠定坚实的基础。,团支书应具备的素质,团支书的政治素质: 1、要有较好的理论水平; 2、要树立正确的权力观、地位观、利益观; 3、要有坚定的政治立场。团支书的道德素质: 1、政治道德:坚定的信念、全心全意为人民服务、解放思想、实事
15、求是; 2、思想道德:诚实守信、表里如一、诚恳好学、宽以待人、乐观向上; 3、社会道德:联系群众、公正廉洁、乐于助人。团支书的领导素质: 1、总揽全局的组织领导能力:即有目标、计划、措施地组织领导本支部的活动及工作; 2、实际工作能力:策划能力、运筹能力、控制能力、协调沟通能力、社会交往能力; 3、思想工作能力:理论认知能力、宣传鼓动能力、是非辨别能力; 4、研究分析能力:平时有目标,有意识的朝向目标,在生活、工作中的学习和实践。,团支部书记应该具备的能力,团支部书记应提高创造性工作能力: 1、要有创新精神 2、要勇于实践 3、要勤于调查 4、要善于学习团支部书记应该掌握以下语言艺术: 1、主
16、持会议的语言艺术,开头,主体,结尾,突出中心; 2、演讲的语言艺术,针对性,观点鲜明,结构严谨; 3、交谈的语言艺术,生活素材,情理交融,亲切热情,生动形象。,团支部书记的工作方法,一、结合实际,理解贯彻上级指示精神二、借鉴经验,开拓思路: 1、借鉴社会的经验; 2、向兄弟支部学习; 3、继承并发扬本支部优良传统和经验。三、集中大家智慧,发挥集体力量 1、尊重并调动广大团员的积极性,注重发现团员的思想火花; 2、发挥支部班子的功能; 3、用人所长,扬集体所长; 4、抓住重点,以点带面:一方面,要从众多的工作中抓主要的工作,另一方面,要在工作中树立典型,以典型带动全体; 5、以身示范,勇于突破:
17、“三人行,必有我师”,团支部书记应在工作中认真向书本学习、向实践学习、向他人学习,要经常将自己的知识放到实践中,并用在实践中证明正确的理论指导实践。,团支部书记在工作中要注意的问题,一、实行集体领导,支委会共同商量,集体研究,集思广益,团结协作。 二、用人要放手,发挥支委特长,在职责范围内,用人所长,容人之短,不能求全责备。 三、方法要灵活,头脑清醒,立场坚定,不能事事“原则”,死搬教条,搞得支委和团员畏首畏尾,不敢发挥主动性、创造性,使支部工作缺乏应有的生机和活力。,青少年组织,(一)青联 (二)学联(三)少先队,团 旗,团 徽,中国共产主义青年团团歌,光荣啊,中国共青团我们是五月的花海 用青春拥抱时代 我们是初升的太阳 用生命点燃未来 “五四”的火炬 唤起了民族的觉醒 壮丽的事业 激励着我们继往开来 光荣啊,中国共青团!光荣啊,中国共青团! 母亲用共产主义为我们命名 我们开创新的世界,谢谢观赏!,Thanks!,
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