北京马承英语河南省师资培训会.docx
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1、北京马承英语郑州师资培训会邀请函 尊敬的校长、老师:您好!知识经济时代,加速了经济全球化和教育全球化的进程,作为国际性语言英语的重要性进一步彰显,掌握了英语即可以有效提高自身的社会生存竞争能力。随着这一认识的普及,我国英语培训事业正在焕发出前所未有的蓬勃生机。2001年国家教育部颁布了英语课程标准,新课标对中小学生的英语学习提出了具体的要求:小学生掌握700个单词,初中生掌握1700个单词,用英语进行日常会话,看懂一般动画,熟练掌握听、说、读、写的技巧。新课标对中小学生不仅提出了量化学习的指标,而且要求小学生毕业要达到二级水平,初中学生毕业要达到五级水平。这使得教师授课的难度增加了,学生学习的
2、难度也大大增加了。很多地区英语学科薄弱,学生学习英语的最大障碍就是语音读不准、单词记不住、语法搞不懂,综合运用英语的能力就不可能提高。小学能否达到二级,初中能否达到五级是当前中小学英语教学质量的核心问题,是大家最为关注的问题。为了解决这一问题,2004年12月,我国著名英语教学法专家马承老师,根据国家英语课程标准的大纲要求,集40余年实践经验及科研精华-“直呼式韵律英语教学法”和“英语大小三位一体教学法”,为校外英语培训机构量身定做、精心编写了一套“新课标英语考级”系列教程。 新课标英语考级教程根据国家教育部教学大纲要求编写,包含了小学一年级到初中三年级的知识点,与中小学公立校教材内容同步,同
3、时教法、学法融于教学内容,在教学中又注重语音、语法的学习与巩固,学生英语基础扎实,听说读写能力整体提高,应试能力强,适合中高考。新课标英语考级教程作为国家级实验研究成果及马承英语系列教材之一,自市场推广两年以来,使用效果十分明显,目前合作学校遍布全国三十余个省数量达六百余家,2006年参加英语春季考级考生数量达四万余人,其完善的考试制度、系统化的考试模式以及正规化的测试管理,给合作办学单位提供了一个国家级标准的评比尺度,使加盟基地校迅速提高了办学质量,大大提升了市场竞争能力,以有限的投入获取了无限的巨大的市场商机!马承老师的“字母-音素-音标三位一体”教学法和“词汇-语法-阅读三位一体”教学法
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