简单随机抽样ppt课件.pptx
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1、,9.1.1简单随机抽样,一、随机抽样中的基本概念1.思考1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,2019年在“世界读书日”前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析,在这个问题中:(1)研究对象是居民还是居民的阅读时间?提示居民的阅读时间.(2)研究对象的总体是什么?总体容量分别是多少?提示总体是某地5 000名居民某天的阅读时间;总体容量为5 000.(3)研究对象的样本是什么?样本量是多少?提示样本是200名居民的阅读时间;样本量为200.,2.填空(1)全面调查(普查):像人口普查一样,对每一个调查
2、对象都进行调查的方法.总体:在一个调查中,我们把调查对象的全体称为总体.个体:组成总体的每一个调查对象称为个体.(2)抽样调查:根据一定目的,从总体中抽取一部分个体进行调查,并以此为依据对总体的情况作出估计和推断的调查方法.样本:我们把从总体中抽取的那部分个体称为样本.样本量:样本中包含的个体数称为样本量.样本观测数据:调查样本获得的变量值称为样本的观测数据,简称样本数据.,3.做一做某学校为了解高一800名新入学同学的数学学习水平,从中随机抽取100名同学的中考数学成绩进行分析,在这个问题中,下列说法正确的是()A.800名同学是总体B.100名同学是样本C.每名同学是个体D.样本量是100
3、答案:D解析:据题意,总体是指800名新入学同学的中考数学成绩,样本是指抽取的100名同学的中考数学成绩,个体是指每名同学的中考数学成绩,样本量是100,故只有D正确.,二、简单随机抽样的定义1.思考从含有甲、乙的9件产品中随机抽取一件,总体内的各个个体被抽到的机会相同吗?为什么?甲被抽到的机会是多少?,2.填空一般地,设一个总体含有N(N为正整数)个个体,从中逐个抽取n(1nN)个个体作为样本.说明:通过简单随机抽样获得的样本称为简单随机样本.本章中所称的简单随机抽样指不放回简单随机抽样,这是因为与放回简单随机抽样相比,不放回简单随机抽样的效率更高,因此实践中人们更多采用不放回简单随机抽样.
4、,3.做一做全国高中数学联合竞赛是中国高中数学学科的较高等级的数学竞赛,在每年9月第二个星期日举行,在这项竞赛中取得优异成绩的全国约200名学生有资格参加由中国数学会主办的中国数学奥林匹克(CMO).某校从初赛成绩优秀的52名学生中选取5名学生参加省赛,若采用简单随机抽样抽取,则每人入选的可能性()答案:C解析:根据随机抽样的等可能性可知,每人入选的可能性都相等,且为 ,应选C.,三、抽签法和随机数法1.思考采用抽签法抽取样本时,为什么将编号写在形状、大小相同的号签上,并且将号签放在同一个箱子里搅拌均匀?提示为了使每个号签被抽取的可能性相等,保证抽样的公平性.,2.填空(1)抽签法:一般地,抽
5、签法就是把总体中的N个个体编号,把号码写在号签上,将号签放在一个容器中,搅拌均匀后,每次从中不放回地抽取一个号签,连续抽取n次,就得到一个容量为n的样本.(2)随机数法:随机数是由0,1,2,9这10个数字组成的数表,并且表中每一位置出现各个数字的可能性相同.通过随机数生成器,例如使用计算器或计算机的应用程序生成随机数的功能,可以生成一张随机数表,通常根据实际需要和方便使用的原则,将几个数组成一组,如5个数一组,然后通过随机数表抽取样本的方法称为随机数法.,3.做一做(1)抽签法中确保样本代表性的关键是()A.制签B.搅拌均匀C.逐一抽取D.抽取不放回答案:B(2)判断下列说法是否正确,正确的
6、在后面的括号内打“”,错误的打“”.抽签法和随机数法都是不放回抽样.()抽签法抽签时,先抽签的人占便宜.()生成随机数的方式多种多样,可以用随机试验生成随机数,也可用计算器、电子表格软件、统计软件生成随机数.()答案:,四、总体均值、样本均值1.思考最近学校进行了一次质量检测,其中你的语文、英语、数学成绩分别是92分,93分,97分,那么你考的这三科的平均分是多少?如果3个数据变为100个数据呢?再变为n个数据呢?你还求它们的平均数吗?(2)若将3个数据改为100个数据,设这100个数据分别为a1,a2,a3,a100,则其平均数为 (a1+a2+a100).(3)若将3个数据改为n个数据,设
7、这n个数据分别为a1,a2,a3,an,则其平均数为 (a1+a2+an).当然本节课我们还要学会用更简洁的数学符号来表示平均数.,2.填空,3.判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内打“”,错误的打“”.(1)若a,b,c三个数的平均数为9,则a+1,b+1,c+1的平均数为10.()(2)样本平均数与总体平均数是相等的.()答案:(1)(2),简单随机抽样的判断例1下列5个抽样中,简单随机抽样的个数是()从无数个个体中抽取50个个体作为样本;仓库中有1万支奥运火炬,从中一次性抽取100支火炬进行质量检查;一彩民选号,从装有36个大小、形状都相同的号签的盒子中无放回地逐个抽出6个号签;箱
8、子里共有100个零件,从中选出10个零件进行质量检验,在抽样操作中,从中任意取出1个零件进行质量检验后,再把它放回箱子里.A.0B.1C.2D.3答案:C,解析:根据简单随机抽样的特点逐个判断.不是简单随机抽样.因为简单随机抽样要求被抽取的总体的个数是有限的.不是简单随机抽样.虽然“一次性抽取”和“逐个抽取”不影响个体被抽到的可能性,但简单随机抽样要求的是“逐个抽取”.是简单随机抽样.因为总体中的个体数是有限的,并且是从总体中逐个进行抽取的,是等可能的抽样.是简单随机抽样,因为它是放回简单随机抽样.综上,只有是简单随机抽样.反思感悟 简单随机抽样必须具备下列特点(1)被抽取样本的总体中的个体数
9、N是有限的;(2)抽取的样本是从总体中逐个抽取的;(3)简单随机抽样是一种可放回也可不放回的抽样;(4)简单随机抽样是一种等可能的抽样.如果四个特征有一个不满足,就不是简单随机抽样.,变式训练1在简单随机抽样中,某一个体被抽到的可能性()A.与第几次抽样有关,第一次抽到的可能性大一些B.与第几次抽样无关,每次抽到的可能性都相等C.与第几次抽样有关,最后一次抽到的可能性要大一些D.与第几次抽样无关,每次都是等可能的抽取,且各次抽取的可能性相同答案:B解析:在简单随机抽样中,每一个个体被抽到的可能性都相同,与第几次抽样无关,故A,C,D不正确,B正确.,如何选择简单随机抽样例2下列问题中,最适合用
10、简单随机抽样方法抽取样本的是()A.某电影院有32排座位,每排有40个座位,座位号是140.有一次报告会坐满了听众,报告会结束以后为听取意见,要留下32名听众进行座谈B.从10台冰箱中抽出3台进行质量检查C.某学校有在编人员160人.其中行政人员16人,教师112人,后勤人员32人.教育部门为了了解他们对学校机构改革的意见,要从中抽取一个容量为20的样本D.某乡农田有山地8 000公顷,丘陵12 000公顷,平地24 000公顷,洼地4 000公顷,现抽取农田480公顷,估计全乡农田每公顷的平均产量,答案:B解析:根据简单随机抽样的特点进行判断.A项中的总体容量较大,用简单随机抽样法比较麻烦;
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