被子植物的一生复习ppt课件.ppt
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1、第二章 被子植物的一生,繁殖,生长,发育,衰老,死亡,自然界新陈代谢的规律,植物种子的,萌发,问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么?,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,一定的水分,适宜的温度,充足的空气,得出结论:,种子萌发需要的外界条件是一定的水、充足的空气和适宜的温度。P91,环境条件:,种子萌发条件,自身条件,成熟 饱满胚完整 活的已度过休眠期,环境条件,适宜的温度一定的水分充足的空气,种子萌发的条件,P91,P91,种子具有休眠特性,P92是植物长期适应环境的结果。,对照实验 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这
2、种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。对照组:不施加人工影响,正常自然状态下(成功组)。实验组:施加人工影响,非正常非自然状态下。,对照组,实验组,实验组,实验组,菜豆种子的结构,2,5,3,4,1,胚,玉米种子的结构,1,6,2,3,4,5,胚,种子萌发的过程P92,1.吸收水分2.子叶或者胚乳把营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根。3.胚根先发育突破种皮形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。,1.种子的哪一部分结构先发育?2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分?3.子叶发生了什么变化?,想一想:,胚根,逐渐消失,胚根,种子萌发的过程,胚芽,茎、叶,胚轴,胚根,根,子叶,测定
3、种子发芽率的探究活动P93,为什么要测?怎么测?,抽样检测,此实验不能做出假设!,重复测定2次,取3次的平均值作为测定结果。,减少误差。,P93,第二节 植株的生长,种子萌发后幼苗是怎样长的?根的什么部位生长最快?,DCBA,DCBA,1、根尖的结构,2、根尖的这些结构各什么作用?,导管,4.成熟区生有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。,3.伸长区生长最快的部位,细胞不断长大成为成熟区的细胞,2.分生区分裂产生新细胞,不断补充伸长区的细胞数量。,1.根冠 保护分生区。,成熟区,伸长区,分生区,根 冠,幼根的生长P97,一方面:分生区细胞的分裂增加细胞数量,另一方面:伸长区细胞体积增大,咏
4、 柳 唐.贺知章碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀,二、枝条是由芽发育来的,万千枝条和其绿叶都是_发育成的,柳树,芽,幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成芽,枝条是由芽发育来的,P98,叶芽的结构,枝条,三、植株的生长需要营养物质P981.植物的生长需要的营养物质是( )和( ),其中( )和( )是根从土壤中吸收的;( )是通过叶的光合作用制造的。2.施肥为植物的生长提供了( ),植物需要最多的是含( )的、含( )和含( )的无机盐。,有机物,无机物,水,无机盐,有机物,无机盐,氮,磷,钾,导管运输,筛管运输,小实验:比较玉米的生长状况,1号玻璃器皿中盛放的是土壤
5、浸出液。,2号玻璃器皿中盛放的是蒸馏水。,实验开始,一段时间后,合作学习:思考下面两个问题1.试验变量是什么?2.这个试验说明了什么问题?,无机盐的有无。,植物的生长需要无机盐。,3.该实验的实验组是: 。 对照组是: 。,1号,2号,对照组:不施加人工影响,正常自然状态下(成功组)。实验组:施加人工影响,非正常非自然状态下。,1、种子萌发的环境条件:是 、 和充足的 (注意种子萌发环境条件的探究性实验)。种子萌发的自身条件:是胚是 的而且是活的且非休眠状态。当一粒种子萌发时,首先要吸收水分,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后,胚根发育成 , 发育成连接茎和根的部位,胚芽发育成
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