描写感恩的初中作文精选.doc

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1、描写感恩的初中作文精选 常言道：知恩图报。那就是感恩。下面就是给大家带来的描写感恩的初中作文精选，欢迎大家阅读!描写感恩的初中作文精选1因为有爱，所以感动;因为感动，懂得了感恩。感恩是人类的美德。感恩与爱是联系在一起的。不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。人们常说要有一颗善心，这颗善心是爱产生的基本条件。有了爱就懂得了报恩。常言道：知恩图报。那就是感恩。现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩，于是日子一下子变得浮躁起来，变得喧嚣不安。之所以这样，我们更要学会感恩，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难，感谢它给了我们

2、继续拼博的筹码感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华羔羊有跪乳之情，乌鸦有反哺之恩，落红护花，归根落叶，这都是感恩。一片绿叶会感恩于一抹曙光，一颗小草会感恩于一颗露珠，一块土地会感恩于一泓清泉。当我们伤心时，会感恩于一个微笑。当我们犹豫时，会感恩于一个眼神。当我们成功时，会感恩于一声祝福。当我们骄傲时，会感恩于一句劝勉。我们应感恩于身边的每个朋友，是他们不时地帮助我们。我们应感恩于时间，是它们让我们快乐地成长。我们应感恩于老师，是他们传授于我们知识。我们更

3、应该感恩于父母，是他们给了我们生命，才能到人间走一回。朋友们!感恩无时不在于我们的生活中，也无时不在于我们的言行中。从今天起，我们的感恩比赛开始了!描写感恩的初中作文精选2有位哲人说过：“上帝有两个住处，其一在天堂，另一在善良及感恩者的心里。”“每天一斤奶，强壮中国人”。对于这句广告语，“每天一斤奶”的要求我算是做到了，由于先天体质较差，虽然我并没有变得特别强壮，不过在我成长的每一天中，牛奶都是我重要的伴侣。小时候，因为妈妈身体不好，怕影响到我，我在刚出生没多久就只能给我喝牛奶。我小时候又特别能喝，整天都抱着个奶瓶，不肯离手。许多大人看见了，都逗我说：“你怎么能同牛宝宝抢牛妈妈的奶喝呢?”但我

4、仍旧喜欢牛奶的香醇，尤其是酸牛奶，喝上一口，心里美滋滋的，那种感觉我想应该和楼下的王爷爷喝了两杯二锅头的感觉不会差太远吧。而那次，又是一杯香浓的热牛奶，喝下却让我内心异常冰凉。夜深了，我却因为一大堆难题而仍在“挑灯夜战”，也因为迟迟不得其解而烦燥不安。“喝杯牛奶吧，太晚了，早点睡觉，明天还要上学。”妈妈走了进来，而我丝毫没有理睬。“快喝吧，待会儿奶就凉了。”“不喝，我作业还没有完成呢，你怎么这么烦人!”妈妈本来想教训我的，不过又忍了下来。我心里还暗暗得意，十分不屑。不过，我很快就为我的语言和想法深感后悔了。看着妈妈默默走开的背影，我心里很不是滋味，喝了一口牛奶，却也喝出了一股苦涩的味道。原来，

5、妈妈的爱是如此宽容，伟大，是不容亵渎的。母爱时刻存在于我们身边，是无处不在的，是我们赖以生存的营养物质，而我却不懂得感恩。于是，从那时起，我决心要做个懂得感恩的人，珍惜身边的幸福。有时候，我们会对别人的小恩小惠“感激”不尽，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。这些不懂感恩的人是可以被时间抹去的，犹如尘土。描写感恩的初中作文精选3生活中处处充满了爱，有亲人的爱，也有不平凡的陌生人的爱。那天，我在路上跑了很久，大口大口的喘着粗气，最后终于赶上了公交车。车上虽然人不多，但是车上没有一个座位空着。我一边喘气一边拖着身子走到下客门那里，靠在扶手上。过了一站后，没有人下车。这时，我身边的一个老奶奶跟我说：“

6、小孩子，你坐这儿吧，我下一站要下车了。”我把目光投向了她：她看起来时一个年过花甲的老奶奶，脸上布满了皱纹，头发黑白相间，嘴唇跟皮肤几乎融在一起。身体佝偻着，那双手上满是老茧，看样子她精神也不怎么好。“老奶奶，您还是自己坐着，等到下一站再站起来吧。”我对老奶奶说。“不用，你坐着，到下一站时间也不是很远，我站着就好啦。”老奶奶一边说话，一边硬让我坐着。既然我已经坐在上面啦，我也就不说什么啦。但是，到了“方家塘”站，老奶奶却丝毫没有下车的意思。我诧异地问老奶奶：“老奶奶，您怎么还没有下车啊?”可是老奶奶好像没听见似的，只顾自己望着窗外的风景。过了十几站后，车上终于有了座位，老奶奶才坐了下来。我想：难

7、道她为了给我让座，故意说谎吗?我在不解之中想找寻一个答案，几次要问，却没有开口。又过了五六站，我下车了，老奶奶也跟着我下了车。答案终于揭晓了，一种复杂的心情在我心头涌动。幼吾幼，以及人之幼;老吾老，以及人之老。老人正用那善意的谎言呵护我这棵幼苗。那位老奶奶越走越远，渐渐消失在我眼中。但是，她却留在了我的脑海中。常说帮助过我的陌生人温暖过我内心的陌生人，他们的爱也终将让我受益无穷。描写感恩的初中作文精选4“慈母手中线，游子身上衣这首诗歌颂母亲对自己孩子那深沉的爱。每当同学读起这首诗的时候，我就会想起母亲对我那独一无二的爱。记得六七岁的时候，那是个冬天，妈妈给我买了一条新裤子，可是因为天气很冷，不

8、能穿，所以我很是渴望。过了几天，我再也忍不住了，我对妈妈说：“妈妈，我想穿那条裤子。”妈妈坚决的嚷道：“不行，今天这么冷，万一冻出关节炎怎么办?”我不高兴的说道：“冻的又不是你的腿，你管得着吗?”妈妈有点生气了，对我大吼道：“快去穿衣服，小心待会我打你!”我大胆的跟妈妈回嘴：“我今天就穿。”妈妈怒气冲冲地朝我走过来狠狠地朝我腿上踢了几脚，还把我胳膊掐青了，我号啕大哭，妈妈见我哭得很厉害，不忍心再打下去了，自己却哭了起来。长大以后，当我再次回想到这件事的时候，觉得自己当时很对不起妈妈，妈妈这么做难道不都是为了我好吗?我却不领情还跟她顶嘴，说出那么过分的话“冻得又不是你的腿，你管得着吗?”我想我说

9、完这句话后，妈妈的心一定在痛，一定在骂我是个白眼狼，一定会很伤心，我真是太对不起妈妈了。爱的方式有很多种，不一定只是赞扬、表扬，也有可能是批评，是责骂，甚至是责打，那都有一个共同的出发点，那就是爱，所以我们要珍惜这种独一无二的爱!描写感恩的初中作文精选5有人这样评价她：在热闹而浮躁的文坛，毕淑敏似乎自立门户，不能把她归属任何一个派别;她不以学问见长，也不以看前卫的语言标榜;她不是江南的涛山秀水，也不是草原上的黑骏马，她似乎是从五千年的文化传统中走来，但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体，把从都经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风，很有一点“平淡而高水深”的境

10、界。作为作家，她的预期平淡、朴实、真诚;作为心理学家，她的文字是对人生的感悟，即浪漫，又理性。毕淑敏的散文就是那样朴实，诉说了对世界的惊奇，对生命刻骨铭心的感悟，对生活始终不变的热爱。爱是什么?爱是父母为孩子提上被褥，爱是老师为学生答疑解惑，爱是画家为线条抹上缤纷。是哭泣，是欢笑，是孕育希望的草原。爱，怕什么?爱怕撒谎，爱需要用心，心是生命的启动器，生命只有一次，撒谎可以博得同情，撒谎可以骗取金钱。或许，撒谎也可以骗到一个人的真心，但若谎言被戳穿，那颗被骗过的心，定如万箭刺过般疼痛。撒谎者，若有一丝良知，也会整日受尽心灵深处的绞杀。爱怕沉默，有人说，行动胜过语言，要做行动的巨人，语言的矮子，爱需要行动。但也需要与心的交流，爱开始变得平淡无味，失去美丽的色彩。爱怕忧郁，爱怕模棱两可，爱是顷刻间碰撞擦出的火花，流星般转瞬即逝。是的，爱一个人，就要斩钉截铁地追求，爱一桩事业，就奋不顾身地投入;爱一个民族，就挫骨扬灰地献身;爱一种信仰，就至死不后悔。模棱两可的爱，是不专注，是对自己，对他人的不负责任，爱需要果断。爱怕远。距离在某种程度上的确可以产生美感，但距离也会漂淡彼此相思的颜色。因为距离不能面对面地交谈，彼此在不同的世界里，心会逐渐疏远。爱是孕育万物的草原，在这里，会生长出友谊，智慧，勇气，爱怕什么?又要用真心去爱，认真欣赏，认真聆听，认真交谈，爱什么都不怕。描写感恩的初中作文精选