国家级一流本科专业建设点信息采集表.docx

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1、国家级一流本科专业建设点信息采集表高校名称：泰山学院主管部门：山东省教育厅专业名称：专业代码：专业类：专业负责人：联系电话：教育部高等教育司制填表日期：2021年6月填表说明1.采集表填写内容必须实事求是，表达准确严谨。填报内容不得有空缺项，如无内容应填“无”。2.采集表须在线填写。目录一、所在高校基本情况二、报送专业情况1 .专业基本情况2 .专业负责人基本情况3 .近3年本专业毕业生就业（升学）情况4 .近3年本专业获省部级及以上奖励和支持情况5 .专业定位、历史沿革和特色优势6 .深化专业综合改革的主要措施和成效7 .加强师资队伍和基层教学组织建设的主要举措及成效8 .加强专业教学质量保

2、障体系建设的主要举措和成效9,毕业生培养质量的跟踪调查结果和外部评价三、下一步推进专业建设和改革的主要思路及举措四、本专业人才培养方案一、所在高校基本情况（专业不需填写）学校名称泰山学院学校代码10453学校办学基本类型地方院校公办在校本科生总数人近3年年均本科招生数人专任教师总数人专任教师中副教授及以上职称比例%生师比具有硕博士学位教师占专任教师比例%推进高水平本科建设整体情况（落实“以本为本、四个回归”、推进“四新”建设、完善协同育人和实践教学机制、培育以人才培养为中心的质量文化等，1200字以内）（落实“以本为本、四个回归”、推进“四新”建设、完善协同育人和实践教学机制、培育以人才培养为

3、中心的质量文化等，1200字以内）学校关于本科人才培养的重要政策文件（限10项）序号文件名称印发时间1二、报送专业情况1 .专业基本情况专业名称专业代码修业年限学位授予门类专业设立时间所在院系名称专业总学分专业总学时实践教学环节学分占总学分比例本专业教授给本科生上课的比例注：以上数据填报口径为2020-2021学年数据。2 .专业负责人基本情况姓名性别专业技术职务学历出生年月行政职务学位研究方向和近三年主讲的本科课程3,近3年本专业毕业生就业（升学）情况年份毕业生人数境内升学人数境外升学人数就业人数自主创业人数2020年2019年2018年4 .近3年本专业获省部级及以上奖励和支持情况类别序号项目名称所获奖励或支持名称时间等级/级别授予部门教学成果奖1教学名师与教学团队1专业建设1课程与教材1实验和实践教学平台1教学改革项目1其他（限50项）1注：1.专业建设指本专业获得省部级特色专业、品牌专业、一流专业等建设项目支持情况。2.其他指本专业教师和学生获得的省部级及以上教育教学奖励和支持情况。5 .专业定位、历史沿革和特色优势6 .深化专业综合改革的主要举措和成效7 .加强师资队伍和基层教学组织建设的主要举措及成效8 .加强专业教学质量保障体系建设的主要举措和成效9 .毕业生培养质量的跟踪调查结果和外部评价三、下一步推进专业建设和改革的主要思路及举措四、本专业人才培养方案