人教五上 22狼牙山五壮士优质课ppt课件全国青年教师.ppt

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1、,狼牙山五壮士,同学们，你们一定知道董存瑞舍身炸碉堡，邱少云在烈火中永生，刘胡兰舍生取义的英雄事迹。今天，我们再来了解一个真实的英雄故事 狼牙山五壮士,初读课文，整体感知文章内容。,初读课文，完成自学目标：自读课文，边读边想：这篇文章写了五壮士一件什么事?自学生字新词。理解课文内容 , 理清课文层次。,寇 ku 晋 jn 挥 hu 葛 g 尸 sh 悬 xun 崖 y 斩 zhn 磨 m 罢 b 豪 ho 屈 j,认一认生字,居高临下 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁 热血沸腾 惊天动地 气壮山河 大举进犯 坠落山涧 粉身碎骨 叽里呱啦 纷纷滚落,读一读,这篇文章写的是五壮士为了人民群众和连队主力

2、，和敌人英勇作战，最后英勇跳崖的事。,文章主要内容。,这篇课文是按什么顺序写的？阅读全文 , 理解每部分内容 , 你能跟老师一样给每部分标上一个小标题吗？,熟读课文，梳理记叙顺序。,课文是按事情的发展顺序写的。接受任务（ ）（ ）-（ ）英勇跳崖。,英勇歼敌,诱敌上山,引上绝路,狼牙山五壮士接受任务，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上绝路，英勇跳崖的故事中，哪些场景最让你感动？,结合本文的题目 , 说一说什么样的战士才能称得上壮士呢?,朗读第二自然段 , 说一说谁把大批敌人引上了狼牙山？从描写五位壮士的语言中和一些词语中你感受到了什么？,学习“诱敌上山”部分。,马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近

3、了才下命令狠狠地打；葛振林打一枪就大吼一声，好象细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身力气；胡德林和胡福这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。,五壮士 : 马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才从上面的重点词语中 , 我们感受到五壮士对日寇的痛恨和一定要完成任务的坚定信念。,默读第3自然段，哪些语句表现了他们的壮举？把相关的语句画出来，并说一说他们是怎样的五位壮士。,学习“引上绝路”部分：,走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引

4、上绝路。,1.“斩钉截铁”是什么意思？,坚决果断，毫不犹豫。,2.“绝路”在文中指什么？找到相关的语句读一读。,通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。,3.为什么要选择这条路？这仅仅是把敌人引上绝路吗？,4.此时的班长会想什么？其他四位战士又会想什么？,不是，五位壮士把自己也引上了绝路。,班长 : 为了能让群众和主力部队安全转移，我宁可牺牲自己。战士 : 班长做得对，我们要把敌人一网打尽。只要能保证群众和主力部队安全撤退，牺牲我们也是值得的,请你默读文章4、5自然段，把表现五壮士英雄壮举的相关语句画出来，并用四字词语在旁边写出对五位壮士的评价。,顾全大局、不怕牺牲、不畏艰险、视死如归,

5、学习“顶峰歼敌”部分：,英勇歼敌是从那几个方面来写的？从两方面来记叙 ?,一方面写五壮士英勇奋敌，用石头砸； 另一方面写敌人的惨败，抓住了“叽里 呱啦”的叫喊声，“纷纷滚落深谷”等词 句，形象地写出了敌人的可耻下场。,学习“英勇歼敌”部分：,五壮士是怎么跳下悬崖的呢？再读他们跳下悬崖的句子，边读边想当时的情景。,说罢，他把那只从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走向悬崖，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。,当他们跳下悬崖时，他们的口号响彻天空，他们豪迈的声音在山谷里回荡。这是怎样的声音？大家齐读：,这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！,“惊天动地”“气壮山河”指的是什么？从五壮士的口号中，你读出了什么？,“惊天动地”是指声音很大，惊动了天地。“气壮山河”的意思是气魄像高山大河一样雄伟、豪迈。读出了五壮士忠于祖国，忠于党、忠于人民的崇高品质。,有感情地朗读课文，背诵描写五壮士跳崖的部分。了解狼牙山五壮士的更多资料。,