飞向蓝天的恐龙(完整版)ppt课件.ppt
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1、31 飞向蓝天的恐龙,恐龙 古爬行动物,生活在陆地或沼泽附近。繁盛于中世代,在中生代末期灭绝。恐龙在六千五百万年前白垩纪结束的时候突然全部消失,成为地球生物进化史上的一个谜,这个谜至今无人能解。地球过去的生物,均被记录在化石之中。中生代 地质年代上的中生代距今约两亿五千万年至六千五百万年,持续的时间长达一亿八千万年左右,又被称为“爬行动物的时代。”那时,在陆地有恐龙,在海中有蛇颈龙,空中有翼龙。,31 飞向蓝天的恐龙,恐龙 凶猛 笨重 鸽子 不仅 顿时 描绘 一吨 轻盈 敏捷 崭新,kng,xing,bn,g,jn,dn,mio hu,dn,yng,mn ji,zhn,恐龙 凶猛 笨重 鸽子
2、不仅 顿时 描绘 一吨 轻盈 敏捷 崭新,(1)颜色多,灿烂多彩(2)在空中回旋地飞(3)高高地在天空中或高升到空中(4)动作迅速而灵敏(5)说话或写文章时最重要的部分,翱翔 敏捷 五彩斑斓 点睛之笔 凌空,猜词语比赛,(1)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓(2)在空中回旋地飞(3)高高地在天空中或高升到空中(4)动作迅速而灵敏(5)说话或写文章时最重要的部分,翱翔 敏捷 点睛之笔 凌空,(1)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓(2)在空中回旋地飞翱翔(3)高高地在天空中或高升到空中(4)动作迅速而灵敏(5)说话或写文章时最重要的部分,敏捷 点睛之笔 凌空,(1)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓(2)在空中回旋地飞翱翔
3、(3)高高地在天空中或高升到空中凌空(4)动作迅速而灵敏(5)说话或写文章时最重要的部分,敏捷 点睛之笔,(1)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓(2)在空中回旋地飞翱翔(3)高高地在天空中或高升到空中凌空(4)动作迅速而灵敏敏捷(5)说话或写文章时最重要的部分,点睛之笔,(1)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓(2)在空中回旋地飞翱翔(3)高高地在天空中或高升到空中凌空(4)动作迅速而灵敏敏捷(5)说话或写文章时最重要的部分点睛之笔,词语理解茹毛饮血:指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。毋庸置疑:指无需怀疑,是铁一样的事实。,后裔( ) 笨重( )繁衍( ) 敏捷( ),笨重( ) 庞大-( )躲避( ) 崭
4、新( ),后代,沉重,繁殖,敏锐,轻巧,微小,显露,陈旧,课文主要的内容: 恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢?,毫不相干,在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。, ,漫长的演化,凌空翱翔的鸟儿,相似,亲缘关系,恐龙,鸟类后裔,?,羽毛,有的两足奔跑,有的四足行走,大小似狗,形态如鸵鸟,从生活习性上,有的身长几十米,重达数十吨,从身体形态上,从性情上,从体态、习性、体表的不断变化上,有的身长小巧,体重不足几公斤,有的凶猛异常,茹毛饮血,有的温顺可爱,以植物为食,身体渐小,越来越像鸟类,骨骼中空,身体轻盈,脑颅膨大,行动敏捷,体表长出羽毛,无鳞片或鳞甲,转移到树上生存,
5、渐渐具备滑 翔、飞行能力,前肢渐长,像羽翼,会拍打,阅读课文,完成下面的填空:身体_ 体表_ 转移到_ 在树木间_ 具备_ 最终_。,逐渐变小,长出美丽的羽毛,树上生存,跳跃、降落,滑翔能力,能够主动飞行,(在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。),找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子,想想它们之间有什么关系?告诉了人们一个什么样的重要信息呢?,“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。”,读第二自然段读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似之处?结合课文想想,你认为这些发现有什么作用?,辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅
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