部编版六年级下册语文《语文园地2》ppt课件.pptx

《部编版六年级下册语文《语文园地2》ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版六年级下册语文《语文园地2》ppt课件.pptx（24页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、汤姆索亚历险记（节选）,骑鹅旅行记（节选）,鲁滨逊漂流记（节选）,鲁滨逊,汤姆索亚,尼尔斯,不畏艰险乐观积极聪明能干,顽皮 勇敢聪明善良,机智正义勇敢追求自由,交流平台,读名著时，我会对书里的人物做出自己的评价。如在我眼里，汤姆索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子，同时他又很有趣，还有点儿虚荣心。小说中的很多地方都能看出他的这些特点。,每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。如，很多人觉得尼尔斯太淘气、太顽皮，但是当我读到他心里想“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”，我觉得尼尔斯其实也是一个体贴父母的孩子。,我特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中能看出一个人的性

2、格。之前学习穷人，读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好 ”，我想，她是多么善良而勇敢呀！,读名著时，我会对书里的人物做出自己的评价。如在我眼里，汤姆索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子，同时他又很有趣，还有虚荣心。小说中的很多地方都能看出他的这些特点。,汤姆索亚热爱自由、喜欢冒险很有趣 还有点儿虚荣心,我特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中能看出一个人的性格。之前学习穷人，读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好 ”，我想，她是多么善良而勇敢呀！,桑娜善良 勇敢,每个人都是立体的、

3、多面的，评价人物时角度不能太单一。如，很多人觉得，但是当我读到他心里想“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”，我觉得尼尔斯其实也是一个的孩子。,尼尔斯淘气、顽皮体贴父母,交流平台,一、学会对书里的人物做出自己的评价。,二、在评价作品中的人物时要留意描写人物语言、动作、神态的句子，还能够从中看出人物的性格。,三、还要注意评价人物的角度要立体多面，不能单一。,收获,镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻泪水如雨，洒了一地。 过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。,.,.,.,.,.,词句段运用,读例句，说说加点的部分有什

4、么共同的特点。,.,.,夸张手法,所作的描述超越了客观事实。,将人物或事物的情态更加生动地表现了出来。,一、所作的描述超越了客观事实。,词句段运用,这句话运用夸张的修辞手法，所作的描述超越了客观事实。通过“眨眼就到了”表现了春节来临之快。,二、将人物或事物的情态更加生动地表现了出来。,词句段运用,这句话运用夸张的修辞手法，通过“泪如雨水，洒了一地”将人们得知孩子获救后高兴和激动的心情表现得淋漓尽致。,这句话运用夸张的修辞手法，通过“喜得快要发疯了。”将八儿开心、雀跃的情态生动地表现出来。,从下面的词语中选择一两个，发挥想象，仿写句子。,词句段运用,盼望,饿,安静,喜欢,厚,运用夸张的修辞手法，

5、能够更加形象生动地描述客观事实或表达出人物、事物的情态。,词句段运用,(1)饿:他就一天没吃饭，饿得简直要死，好像三头牛都填不饱肚子。,(2)安静: 教室里安静极了，就算一根针掉到地上也能听得见。,(3)厚:开学第一天，我们领了新课本，今年的课本厚得感觉要把我的背压弯了。,(4)盼望:漂泊异乡的游子要回来了，母亲觉得一天的等待仿佛过了十年。,(5)喜欢:他非常喜欢看汤姆索亚历险记恨不得把整本书都装进自己的肚子里。,运用夸张这种修辞方法的句子还有很多。,（1）地方小：这巴掌大的地方，怎么盖房子呢？,（2）医术高：李医生给人看病，药方还没开，病就好了一大半。,飞流直下三千尺，疑是银河落九天。,三万

6、里河东入海，五千仞岳上摩天。,词句段运用,1,下面是不同译者笔下汤姆索亚历险记中的句子，读一读，说说你更喜欢哪一个？,相同之处？,不同之处？,相同之处：,句子的内容相同。,不同之处：,它们的语言表达不同，译者也不同。,1,下面是不同译者笔下汤姆索亚历险记中的句子，读一读，说说你更喜欢哪一个？,一在部外国文学作品，常常会有不同的译者，同学们在阅读前可以关注作品的译者，并根据自己的喜好去挑选译者。,日积月累,增广贤文又名昔时贤文 古今贤文，它由流传广泛的民间谚语及古代诗文中经典语句选编而成，经过明、清两代文人的不断增补，将格言、谚语排列在一起，三言、四言、五言、六言、七言交错而出，内容广泛，从礼仪

7、道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含，语句通顺，读来朗朗上口，传诵至今。,日积月累,读书须用意，一字值千金。 莫道君行早，更有早行人。 听君一席话，胜读十年书。 路遥知马力，日久见人心。 近水知鱼性，近山识鸟音。,1、读书需用意，一字值千金。 读书时应该好好下一番苦功夫，书中的每一个字都价值千金。,2、莫道君行早，更有早行人。 别说你出发的早，还有比你更早的人。多指办事已经被别人抢先下手了。,3、听君一席话，胜读十年书。 与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大，胜过读许多年的书。,4、路遥知马力，日久见人心。 路途遥远，才可以知道马的脚力高低；经历的事情多了，时间长了，才能看出人心的善恶好歹。,5、近水知鱼性，近山识鸟音。 临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就能听懂林中鸟儿的声音。指长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律。,日积月累,读书须用意，一字值千金。 莫道君行早，更有早行人。 听君一席话，胜读十年书。 路遥知马力，日久见人心。 近水知鱼性，近山识鸟音。,日积月累,读书须用意， 。 ，更有早行人。 听君一席话， 。 ，日久见人心。 近水知鱼性， 。,一字值千金,莫道君行早,胜读十年书,路遥知马力,近山识鸟音,