和声写作与分析ppt课件分析.ppt
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1、和声写作与分析,绪论,一、和声与和声学二、单声部音乐与多声部音乐三、主调音乐与复调音乐四、和声的作用及和声的重要性五、构成和弦的原则六、和弦的类别与和弦音名称七、原位和弦与转位和弦八、调、调式、调性九、调式音级、名称以及各级和弦的功能,一、和声与和声学,在多声部音乐中,不同的音互相结合发声,称为和声。和声是一门研究和弦的结构、连接以及运用的一门学问。研究音的结合规律,它们的序进与使用方法,它们的风格特征,以及和声在构成曲式和表现音乐形象方面的作用的学科,称为和声学。,二、单声部音乐与多声部音乐,音乐作品中声部的组合方式称为织体。根据声部数量的不同可将织体分为单声部与多声部两大类型。单声部织体构
2、成的音乐,由单一旋律声部构成,称为单声部音乐(包括同度、八度的重叠),多声部织体构成的音乐则由两个或两个以上的不同声部依照声部组合与运动的规律同时结合而成,简称多声部音乐。,三、主调音乐与复调音乐,多声部音可分为主调音乐与复调音乐两类:主调音乐中只有一个声部具有旋律意义而处于主导地位,其它声部则起着衬托主要旋律的作用;复调音乐则由两个或两个以上的具有独立意义的旋律声部互相交织、结合而成。,四、和声的作用及和声的重要性,和声的作用可以概括为三个方面:多声部关系上的组织作用;塑造音乐形象的表现作用;形成曲式的结构作用。这三方面的作用结合起来使和声具有重要的意义。和声的重要性可以用一句话来概括:它是
3、区别专业音乐工作者与业余音乐工作者的分水岭。,五、构成和弦的原则,和声的主要材料是和弦,和弦是由三个或三个以上不同的音按三度音程关系叠置的原则构成。这种和弦的结构原则,是以音响学的泛音列作为根据的。因此,按三度叠置原则构成的和弦,具有客观音响的协和性。,六、和弦的类别与和弦的名称,和弦的类别是按照组成音的多少分类的。可分为三和弦(三个音)、七和弦(四个音)、九和弦(五个音)、十一和弦(六个音)、十三和弦(七个音)。三和弦和七和弦用的最多,九和弦也常用,十一、十三和弦则用的较少。和弦音的名称是按三度顺次叠好后,把最低音称为根音,其余的音按它与根音之间的音程度数命名,距根音三度的音称为三音,五度音
4、称为五音,以此类推。,七、原位和弦与转位和弦,原位和弦与转位和弦是根据低音位置而定,根音处于低音位置时,称为原位和弦。三音、五音、七音等音处于低音位置时称为转位和弦。三和弦有两种转位形式,分别是六和弦和四六和弦。七和弦有三种转位形式,分别是五六和弦、三四和弦、二和弦。,八、调、调式、调性,调:主音的音高位置,如C 、e等。调式:按照一定的关系接在一起的几个乐音,以主音为中心而构成的体系。也就是稳定音与不稳定音的相互关系的体系。如,C调、G调、f调。调性:调加调式称为调性。如A大调、e小调等。a、平行调:音列相同、调号相同,而主音不同、调式不同的两个调称为平行调。b、同名调:主音相同、调号不同、
5、音列不同的两个调就称为同名调。如:A大调,a小调。,九、调式音级、名称以及各级和弦的功能,调式音阶中的各音称为调式音级,用罗马数字标记。每个音级都有独立的名称:调式中的不同音级,具有不同的作用,这个就称为调式功能,功能是通过运动来体现,没有运动就没有功能。,音的调式功能总的分为稳定与不稳定两种:主音是稳定的,具有稳定作用,称为主功能。除主音外的其它都是不稳定音级。属音对主音有强烈的支持作用,称之为属功能。下属音对主音也具有支持作用,但不如属音,称之为下属功能。主音上下方的二度音(上住音、导音)对主音具有较强的旋律倾向。特别是导音对主音有强烈的倾向。主音上下方三度音(即:中音、下中音)对主音属于
6、和声性倾向,对主音的支持作用不如属和下属那样强。调式中的各音除直接支持和倾向于主音外,还具有相互连接,交替支持的作用。,练习,一、写出E大调、f和声小调的各个音级及名称。二、写出 大调的各级三和弦并写出其转位和弦及名称。三、写出 大调的平行调及同主音调。四、写出 大调的主、下属、属三和弦和七和弦,并写出其所有转位和弦和构成和弦音的名称五、写出和声、旋律大小调的特殊音级。六、写出调式当中的稳定音级以及各级音之间的倾向关系,第三讲,一、什么是四部和声?二、四部和声的记谱方法三、和弦音的省略与重用四、和弦音的排列法五、和弦的旋律位置,一、四部和声,定义:用四个声部来陈述音乐材料而构成的和声,称为四部
7、和声。四部和声包括高、中、次中、低四个声部,分别可以用S、A、T、B表示。高音声部又称旋律声部。,二、四部和声的记谱方法,四部和声记在大谱表上,高音和中音声部写在高音谱号上,次中音和低音写在低音谱号上。高音和次中音的符干向上,中音和低音的符干向下,同一节奏的和弦音应上下对齐。,三、和弦音的省略与重用,省略:在四部和声写作中,三和弦一般不省略音,有时可省略五音,根音和三音不省略。重用:四部和声写作中,音的重用有两种情况。1、一般大、小三和弦,在原位时主要重用根音、其次是五音。增、减三和弦主要重用三音。2、正三和弦,多重用根音,其次是五音,目的是强调其功能和良好的声部关系。副三和弦一般重用三音,目
8、的强调其功能属性。,四、和弦音的排列方法,在四部和声写作中,和弦音的排列方法主要分为开放排列法、密集排列法和混合排列法三种。开放排列法:上方三声部之间可以插入本和弦音,即相邻两个音之间相距五度或五度以上的排列方法称为开放排列法。密集排列法:上方三声部之间不可以插入本和弦音,相邻两个音之间相距四度或四度以内的排列方法称为密集排列法。混合排列法:上方三声部之间既有开放又有密集的排列方法,称为混合排列法。,不同的排列位置具有不同的音响效果。一般来讲,密集排列法,音响集中、扎实,开放排列法音响空旷、明亮。 在写作四部和声时,一般旋律位置较高时采用开放排列法,旋律位置较低是采用密集排列法,旋律位置适中时
9、三种都可以使用。 在一般和声题中,都用一种排列位置的是很少见的,要根据旋律的起伏来决定使用哪种排列位置。一般要遵守上紧下宽的排列原则,各声部之间不能发生交错。,五、和弦的旋律位置,定义:和弦音处于高音声部,称为和弦的旋律位置。由于三和弦是由三个音构成,所有三和弦有三种旋律位置,七和弦有四种旋律位置。,练习,一、在四部和声当中写出G大调、a小调的主和弦,分别重用根音和重用五音。二、在四部和声当中写出F大调V级和弦的开放、密集、混合排列三种形式。三、在四部和声当中,分别写出A大调IV级和弦的根音、三音、五音旋律位置。,一、,二、,三、,第四讲,大、小调式的正三和弦正三和弦的功能正三和弦的连接,大、
10、小调式的正三和弦,大小调式中,在I、IV、V级上构成的和弦称为正三和弦,分别称为主和弦、下属和弦、属和弦。大调当中所有的正三和弦都是大三和弦。正三和弦包含了调式的全部音级,都建立在调式的重要音级上,它们有明确调式、调性的作用。,正三和弦的功能,调式中各个音级具有不同的作用,称为音的调式功能。建立在调式各音级上的三和弦也具有不同的作用,这个就是和弦的调式功能。和弦的调式功能是在和弦运动的过程中形成的。主功能:主音上的和弦(主和弦)在调式中处于中心地位,有吸引力,其他各级和弦直接、间接倾向于它,应以它作为和弦运动的归宿,因而具有稳定作用,这种作用称为“主功能”,用字母T或t表示。,属功能:属音上的
11、三和弦(属和弦)位于主和弦上方纯五度,它对于主和弦有强烈的倾向性与支持力(原因是属和弦的各组成音对主音具有强烈的倾向作用),在确立主和弦的稳定性,使主和弦称为调式和弦中心方面起着重要的作用,一般用D或d表示。下属功能:下属音上构成的三和弦称为下属和弦,位于主和弦下方纯五度,对确立调中心具有重要作用,一般通过属和弦进行到主,一般用S或者s表示。,和弦在运动过程中按其在调式中的地位与相互间的关系组成了和声进行的功能序列。和声进行的功能序列其总的规律是稳定不稳定稳定的过程。 TSDT,在和弦进行中,由两个或两个以上的和弦序进,构成“和声语汇”,主要有“正格进行”“变格进行”和“完全进行”三种类型。I
12、V或VI称为正格进行IIV或IVI称为变格进行IIVVI称为完满进行,正三和弦的连接,和弦连接是在声部进行之中实现的,和弦各声部的运动称为“声部进行”,声部进行时和弦连接的基础。声部在运动过程中,有同音保持、级进、跳进三种方式。一般来说,三度以内称为级进,超过三度称为跳进。就两个声部进行来看,主要有同向进行、反向进行、斜向进行三种方式。,练习,一、写出B大调、 大调的正三和弦二、写出C大调音阶当中,各音之间的倾向关系。三、找出G大调的稳定音级。四、练习三种声部进行的方式。(同向、反向、斜向),第五讲 和弦连接中应避免的不 良进行,一、什么是和声进行?二、做和声题时需要注意哪些不良进行?三、什么
13、是平行五、八度?四、什么是反向五、八度?五、什么是隐伏五、八度?六、什么是四部同向?七、什么是增音程?八、什么是声部交错?九、什么是声部超越?,和声进行,和声进行:两个或两个以上的几个和弦连接在一起结合而成的连接组,称为进行,也称和声进行。如:IIVVI等和声进行就是指和声在横向上的进行,也就是和弦的前后关系。和声进行包括两个方面:一是和弦的选择(属整体布局问题),二是和弦的连接(和弦之间的关系)选择和弦是属于整体的和声布局问题,是很复杂的问题,我们只有学习了 一定的和声知识以后,才会理解此问题,因此我们在以后的学习过程中慢慢体会。,做和声题时需要注意以下几个问题:1、禁用平行五、八度2、禁用
14、隐伏五、八度3、禁用反向五、八度4、禁用四部同向5、禁用增音程6、禁用声部交错,做和声题时需要注意哪些不良进行,平行五、八度,从五度、八度平行进入到另一个五度、八度称为平行五度或平行八度。,反向五、八度,从五度、八度反向进入到另一个五度、八度称为反向五度或反向八度。,隐伏五、八度,两个外声部同向跳进或低音部级进、高声部跳进,进入八度或五度,称为隐伏五度或隐伏八度。,四部同向,四个声部同时向一个方向进行称为四部同向。,增音程进行,声部交错,声部交错:所谓声部交叉就是同一和弦内中音声部高于高音声部,次中音声部高于中音声部或者低音声部高于次中音声部。,声部超越:所谓声部超越就是两个和弦在连接过程中,
15、后一个和弦的中音声部高于前一个和弦的高音声部,以此类推.,声部超越,练习,一、写出D大调IVI、IV、IVV的和声进行,注意避免不良进行。二、在F大调中练习一下平行五、八度,隐伏五、八度,反向五、八度,四部同向,声部交错,声部交叉,增音程等练习。,第六讲 和弦关系及不同和弦的 连接,什么是和弦关系?和弦关系有几种?和弦进行的强弱关系有几种?和弦连接的方法有几种?什么是和声连接法?什么是旋律连接法?什么是和弦转换?什么是和弦转位,和弦关系:和弦关系指的就是和弦之间的根音关系。和弦之间有三种关系:根音关系、功能关系、色彩关系。在大小调的自然音体系中和弦根音关系主要有三种:1、四、五度关系,如IIV
16、、IV2、三、六度关系,如IIII、IVI3、二、七度关系,如III、IVII,和弦关系,和弦根音进行与根音进行的力度,和弦之间的功能关系与色彩关系只能在和声进行中体现,因此,目前我们主要学习和弦连接中的根音力度进行。辨别一个和弦是几级和弦属于什么功能,主要是依据根音在调式音阶中所占的位置而定。不同的根音进行就形成了不同功能的力度进行。和弦之间的力度关系主要有五种:,1、根音作上四度进行(或下五度),属于强进行。由于根音之间的音程关系,后一和弦的根音得到前一和弦根音的支持和强调。同时,后一和弦的根音是前一和弦中未包含的新音,具有新鲜的效果。因此,这种和弦连接肯定有力,称之为强进行。2、根音作上
17、五度进行(或下四度),属于弱进行。后一和弦的根音是前一和弦的五度音,缺少新鲜感。根音之间的音程关系也使后一和弦的根音不能像四度上行那样得到肯定有力的支持。因此与四度上行的根音进行刚好相反,效果柔和,属于弱进行。3、根音作三度下行属于次强进行,前后和弦之间有两个共同音。由于后一和弦的根音是新的音,故在力度上也有较强的作用,但具有较柔和的色彩。大三度下行较小三度进行的力度强一些。多运用在作品中间。,4、根音作三度上行属于倍弱进行。根音三度上行的和弦连接由于后一和弦的根音是前一和弦的三音,有两个音是共同音,后一和弦似由前一和弦所派生,故和声效果较弱。5、根音作二度上下行,属于特殊强进行。根音二度进行
18、的和弦之间无共同音,和声性的联系因素少,旋律性作用强。属于特殊的强进行。二度上行较下行常用。所以在做题过程中,力度选择的顺序一般是:1、上四度(强)2、下三度(次强)3、二度(较强)4、上五度(弱进行)5、上三度(倍弱进行),和弦连接法,和声连接法:和弦连接时将两个和弦的共同音保持在同一声部。适用于有共同音的和弦连接,共同音在同一声部保持到后一和弦。其它声部做适当的声部进行进入下一和弦。旋律连接法:和弦连接时,不在同一声部保持共同音的连接法。这种连接法有两种情况,一种是和弦之间无共同音,如二度关系的和弦,连接时,上方三声部与低音部成反向,向后一和弦最近的音进行。另一种情况是和弦之间有共同音,但
19、为了声部进行的变化或其他原因而不采取共同音保持的方法。,和声连接法,旋律连接法,和弦转换:根音不动,而上方声部发生变化的称为和弦转换。和弦转位:根音改变,上方声部发生变化的称为和弦转位。,练习,一、在F大调中做IIV、IV的连接使用和声连接法,IVV的连接,使用旋律连接法。二、为指定的旋律做和弦转换,第七讲 为旋律配和声,一、如何选择和弦二、如何连接已选定的和弦,为旋律配和声,目前,我们已学了原位正三和弦的连接,并获得了初步经验,有了这样的初步经验,我们就可以运用正三和弦为指定的旋律配和声了。如何选择和弦和如何连接已选定的许多和弦,是我们目前面临的主要问题。选择和弦是属于整体的和声布局问题,是
20、很复杂的问题。在我们整个学习和声的过程中,选择和弦始终是个较复杂的问题,但是在目前只有正三和弦的情况下,我们选择的余地还是很小的。,为旋律配和声的步骤,一、首先分析旋律,明确调式、调性及乐句的划分,为和弦选择与整个和声设计做好准备。二、为旋律音选择恰当的和弦,写出和声进行。三、用正确的连接方法将已确定的和弦连接起来,全面完成为旋律配和声的工作。,1、按照和声功能序进的规律选择和弦: TSDT2、任何和弦都可能用来配开始的音。强起 的旋律一般用主和弦开始,弱起的旋律 一般用属和弦,但也可以用主或下属和 弦,有时也可以不配和弦。3、最后一小节一定要用主和弦,主音放在 旋律声部4、过小节要换和弦,或
21、换低音。5、弱拍至强拍,要尽可能换和弦。,如何选择和弦,6、强拍至弱拍,强拍至强拍,可以换或不换和弦。7、同音反复时,一般应更换和弦,为的是加强音乐的流动感。8、目前,不做VIV的进行,因为是更不稳定到不稳定给人不自然之感。,如何连接已选定的和弦,1、开始的和弦排列位置要适当,旋律音区 高时采用开放,旋律音区低时采用密集, 旋律音区适中时采用哪种都可以。2、在目前,不论采用哪种连接方法(和声、 旋律)和弦的排列位置都不要变。3、为让导音顺其自然进入导音,最后的主和弦可省略五音。4、连接时要严格遵守声部进行的基本原则:a、旋律声部一般较自由活跃,要富于流动性,b、低音声部一般是富于功能性的跳进与
22、平稳进行的结合,并常常与旋律声部构成对称的反向进行;c、两个内声部要平稳,有共同音就要保持在同一声部,有时内声部也可作四度以上的跳进,但跳进一定要有目的,切不可乱跳,因为内声部是起维持和声的平衡作用。,练习一,一、用正三和弦为下列旋律配和声,第八讲 终止式,什么叫终止式?终止式的类型有几种?什么叫半终止、全终止、阻碍终止?什么叫补充终止?完满终止的条件?什么叫终止四六?终止四六使用的条件?,在音乐作品的乐句、乐段的结束处或停顿处的和声进行称为终止式。终止式根据不同的和声进行可分为:半终止、全终止、阻碍终止。半终止相当于逗号,多用属和弦作为半终止和弦。用于乐句的停顿处和中间终止处,是很不稳定的。
23、全终止相当于句号,用主和弦作为全终止和弦,用于乐句或乐段的结束处,是稳定的收束。阻碍终止:由属到下属的和声进行构成,多用VVI作为阻碍终止,常用于全终止前的段落结束处,是不很稳定的意外收束。由于VVI的进行造成了属和弦倾向的阻碍,使音乐需要继续进行下去达到完满的终止。,补充终止:在全终止之后附加的一个短小的终止称为补充终止,常用ST的变格全终止的和声进行。补充终止式扩展乐段的手段之一,它可以使乐意更加完美,但由于它是乐段全终止后再出现,所以它不是一种独立的终止式。完满终止与不完满终止都属于全终止的范围,但两者的稳定程度有所不同,完满终止最为稳定而不完满终止较之前者稳定性则差一些。完美终止使用的
24、条件:1、必须是VI或IVI的原位和弦。2、I级和弦必须在强拍上。3、I级和弦必须是根音旋律位置。,终止四六:用在终止处的I级四六和弦就称终止四六,用 标记。使用条件: 必须处于半终止或者全终止处,必须在强拍或强位上,所处的位置必须比V级强。 使用时,为了加强其属功能性质,一般重用五音,可用T或S做准备,常用S做准备。四六和弦属不稳定和弦,缺乏独立意义,所以需要解决,一般解决到V。,正格半终止:TD、SD 半终止 变格半终止:TS 单式 :正格全终止:DT, 变格全终止:ST终止式 全终止 复式:SDT或DST(少用) VVI(常用) 阻碍终止:DS VIV(少用),I V I IV V I
25、V I V I,I IV I V I IV V I IV I IV V I IV I,1、明确调式调性2、布置终止式3、分析旋律形态4、选择和弦形态5、设计低音6、检查不良进行,五、习题程序,课堂练习,作业,第三节 三和弦的转位,正三和弦有几种转位形式?分别是什么?转位后的正三和弦和弦性质会发生什么变化?正三和弦转位后的使用方法?,三和弦的第一转位(六和弦),六和弦音的重用与省略:一般不省略音,如省略只能省略五音,重用根音和五音。有时在弱拍或弱位置为了声部的连接可重用三音。六和弦的排列:由于重用根音或五音,所以有三种排列位置,开放、密集、混合排列,一般使用混合排列。六和弦的性质:六和弦与原位和
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