部编版三年级上册语文秋天的雨课件.pptx

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1、秋天的雨,R三年级上册,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,此PPT下载后可自行编辑修改,友 情 提 示,保持安静不要说话,上课了请坐好,欢迎随时提问,秋雨不仅为我们捎来了秋姑娘的讯息，还用它魔术师般的手，为我们变出了一个奇妙的世界。你看，稻子黄了，柿子红了；你闻，菠萝甜了，梨子香了秋雨哗啦啦，滋润了大地，擦亮了蓝天，洗净了白云，浇开了人们的笑脸。,盒,h,我会写,字词学习,颜,yn,料,lio,票,pio,飘,pio,争,zhn,仙,xin,淡,dn,闻,wn,梨,l,勾,u,曲,q,丰,fn,左右结构,半包围结构,钥、匙、缤、枚、喇、叭,厚,我会认,钥匙 五彩缤纷 一枚 喇叭

2、 厚度,yo shi,bn,mi,l b,hu,词语解释,根据词语的意思，在文中找出这些词语。,（ ）：凉而使人感觉爽快。（ ）：注意；小心。（ ）：形容颜色很多。（ ）：（天气）很热。（ ）：屡次；次数多。（ ）：用嘴含。（ ）：收成好。,清凉,留意,五彩缤纷,频频,丰收,炎热,衔,整体把握,课文写了秋雨的什么？,为什么说秋天的雨是一把钥匙？,它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。,课文解读,因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门。,你看到了？,你听到了？,你闻到了？,自由读第二自然段，思考：,秋雨的颜色,秋天的雨有什么颜色呢？请大家按顺序找找描写颜色的

3、句子，再把表示颜色的词语作上记号。,它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,银杏叶,小扇子,比喻,它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,枫叶,邮票,比喻,它把 给了 ， 像 ， ， 。,我会说,蓝色,牵牛花,蓝蓝的牵牛花,一个个小喇叭,吹呀吹呀,吹来了秋天的香味,金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。,橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红

4、色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,五彩缤纷,秋雨的气味,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。,是哪些气味呢？,梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！,小朋友的脚，常被那香味勾住。,勾,思考：这里的“勾”字用得好不好？换成“留”字行不行？,好。一个“勾”字，传神地写出小朋友被香味吸引而身不由己的样子，突出了水果气味的香甜。换成“留”字，就少了生动传神之感，不如“

5、勾”字好。,秋雨的声音,秋天的雨告诉我：,冬天快要来了。,谁也听到了？（ ）（ ）,小喜鹊 小松鼠 小青蛙,松柏 杨树 柳树,它们是怎么过冬的呢？,秋雨吹起了金色的小喇叭：小喜鹊 ，小松鼠 ，小青蛙 ，松柏 ，杨树、柳树 。,衔来树枝造房子,找来松果当粮食,在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉,穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,的叶子飘到树妈妈的脚下,我会说,想一想：秋天的雨还给其他动植物带来了什么变化？,狗尾草撒下自己的种子，准备来年春天再发芽。,小狐狸换上厚厚的皮毛大衣，准备抵御寒冷的风雪。,小结,学了这篇课文，你知道秋天的雨是什么样子了吗？,秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜

6、料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。,总结全文，感悟中心,分述,缤纷的颜色,好闻的气味,总起,打开秋天的大门,丰收的歌 欢乐的歌,金色的喇叭,总结,意味着丰收蕴含着欢乐,秋天的雨,特点,思想提升,本文以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。 秋天真美啊，你能不能用手中的画笔把秋天的景物画下来呢？,拓展运用,关于雨的谚语,燕子低飞，必有雨下。雨打五更，日晒水坑。开门雨涟涟，晴朗在午前。立秋晴，一秋晴；

7、立秋雨，一秋雨。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。先雷后雨不长久，先雨后雷下不停。,课后习题,朗读指导：开头一段用抒情、轻柔的语调来读，表现秋雨的悄无声息与温柔；中间三段依次读出秋天的缤纷、香气四溢的热闹、动植物准备过冬的忙碌；最后一段读时语气厚重些，“丰收的歌、欢乐的歌”重读，语调稍拉长。 背诵指导：首先明确本段主要写秋天的多彩，抓住总起句，依次记忆银杏叶、枫叶、田野的色彩，从而更快地背诵。,有感情地朗读课文。背诵第2自然段。,课文抓住秋天的特点，秋天的色彩，秋天的丰收景象，深秋中各种动物、植物准备过冬四个方面来描写秋雨，为我们展现了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。我最感兴趣的是深秋各种动物和植物

8、准备过冬的部分，它们各有各的过冬方式，可真神奇。,课文从哪几个方面写了秋天的雨？你最感兴趣 的是哪个部分？,想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？ 照样子写一写。,它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,示例：它把紫色给了葡萄，紫色的葡萄像一串串风铃，摇啊摇啊，摇出了秋天的旋律。,附：PPT常见问题使用说明：1.PPT模板打不开模板是在Office2010的基础上制作，如果打不开，可能是因为您的office版本太低了或者是没装微软的Office软件。（注：Office2013必须是win7或win8系统，如果您是XP系统，请安装Office2010以上或者是

9、WPS。）2.音视频特效不能播放经测试，Office2007是不能播放Office2010模板中的音视频特效的，所以为了能够让PPT中的视频正常播放，请安装Office2010或以上版本或者是WPS。3.导出PPT中的音视频素材您可以将PPT后缀.pptx改成.rar，解压后，在pptmedia文件夹下可以找到该模板的所有素材。请注意：为了不破坏源文件，在修改后缀名之前，最好对源文件做一次备份。4.企业LOGO修改或者部分文字不能直接修改企业LOGO一般被放置在PPT母版中，您可通过【视图】-【母版】-【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。,5.取消PPT自动播放您可通过【放映】-【放映设置】-【手动/自动】调整。,谢 谢 聆 听,老师：XXX,