中考英语总复习语法专项课件汇总所有语法).ppt

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1、超级资源（14套）最新中考英语总复习语法专项PPT课件汇总（含语法思维导图）,如果暂时不需要，请您把我收藏一下。因为一旦关闭本页，可能就永远失去我了哦！,请别问我是怎么知道的！,一次小下载 安逸一整年！,小魔方站作品 盗版必究,目 录,语法互动(一)名词,语法互动(一) 名词,1正确识别可数名词和不可数名词。2掌握可数名词复数的构成。3掌握名词所有格和名词作定语的用法。,中考考点,语法互动(一) 名词,考点一不可数名词,不可数名词：不能直接用数字计数的词，分为_ (表示构成世上万物的物质或材料的名称的词，如water, wood, milk等) 和 _ (表示性质、行为、状态、情感等抽象概念名

2、称的词，如fun, happiness, health等)。必须要记住的不可数名词：,1概述,抽象名词,物质名词,语法互动(一) 名词,语法互动(一) 名词,(1)借助some，much, little, a little, a lot of, lots of, plenty of等来表示。如：much water，some orange juice, a little milk (2)借助容器来表示。如：一杯咖啡_，十袋米_ (3)借助计量单位来表示。如：一张纸 _，一片面包 _,2.不可数名词的量化表达,a slice of bread,a cup of coffee,ten bags o

3、f rice,a piece of paper,语法互动(一) 名词,3既可数又不可数的名词,语法互动(一) 名词,语法互动(一) 名词,1规则名词复数形式的构成,考点二 可数名词,语法互动(一) 名词,语法互动(一) 名词,2.不规则名词复数形式的构成,语法互动(一) 名词,3名词修饰名词时的复数形式的构成,(1)名词作定语修饰名词时，复数形式是将后面的名词变为复数。如：many apple trees, boy students (2)man 和woman作定语修饰另一个名词时，两部分都变为复数。如：men teachers, women doctors,语法互动(一) 名词,4集体名词的

4、数,(1)集体名词是由若干个个体组成的集合体，如：family, class, team等，它们以单数形式出现，若强调其中的每个成员时，应视为复数；若它们强调某个集合的整体时，则应视为单数。 My family are watching TV. 我的家人正在看电视。 My family is a happy one. 我家是一个幸福的家庭。,语法互动(一) 名词,语法互动(一) 名词,1构成,考点三 名词所有格,语法互动(一) 名词,2. 特殊用法,(1)表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词也可用“s”构成所有格。 今天的报纸 _ 世界人口 _ (2)表示一件东西为两人或三人共有时，

5、只需在最后一个名词后加“s”，后面所跟名词用单数；表示各自所有时，则需在每个名词后加“s”，后面所跟名词用复数。 莉莉和露西共有的房间 _ 莉莉和露西各自的房间 _,Lilys and Lucys rooms,todays newspaper,the worlds population,Lily and Lucys room,语法互动(一) 名词,(3)表示“某人家”、 “店铺”、“诊所”等处所。 在李雷家 at Li Leis 在医生的诊所_ 在药店 at the chemists (4)双重所有格表示整体中的一部分，结构为“of名词所有格” 或 “of名词性物主代词”。 我父亲的一本书_

6、我的一个朋友 a friend of mineone of my friends,a book of my fathers,at the doctors,语法互动(一) 名词,用括号中所给单词的适当形式填空1We should learn from _ (hero)2_(leaf) turn green in spring.3Would you like some _(milk)?4_ (teacher) Day is on September 10th.5I think Jackie Chan is one of the most popular _ (actor)I like him ve

7、ry much.6The two _(boy) jackets are very new.7He is a friend of my _(sister),sisters,heroes,Leaves,milk,Teachers,actors,boys,考点过关训练,语法互动(一) 名词,8All the _(woman) teachers are happy on March 8th.9There are several _ (library) in the city.10Here are some _ (photo) for you.11Those _ (policeman) are look

8、ing for the lost kids.12Whose _ (key) are these?I think theyre Johns.13Many _(people) go to the beach every weekend.14A number of _ (German) are talking about Chinese culture.15Here are five _(bottle) of _(juice) for you.,juice,women,libraries,photos,policemen,keys,people,Germans,bottles,语法互动(一) 名词,

9、16How many _(day) are there in a week?17The dictionary is not mine, but _(Xiao Zhou)18I went to my_(uncle) house yesterday. 19How many times do you brush your _(tooth) every day?20Take a short rest after two _(hour) hard work, and you wont feel too tired.,days,Xiao Zhous,uncles,teeth,hours,语法互动(二)冠词

10、,语法互动(二) 冠词,1不定冠词a和an的基本使用规则和习惯用法。2定冠词the的基本使用规则和习惯用法。3零冠词的基本使用规则和习惯用法。,中考考点,语法互动(二) 冠词,考点一定冠词the的用法,1常见用法,语法互动(二) 冠词,I saw a film last night. The film is very interesting.昨天晚上我看了一部电影。这部电影非常有趣。The bag on the desk isnt mine.书桌上的那个包不是我的。The sun is far away from the earth.太阳离地球很远。The first passage is a

11、s difficult as the last one.第一篇文章和最后一篇一样难。This moon cake is the nicest of all.这块月饼是所有月饼中最好吃的。,语法互动(二) 冠词,The camel is a useful animal.骆驼是一种有用的动物。The Greens are watching TV at the moment.格林一家现在正在看电视。The new is to take the place of the old.新事物将会替代旧事物。The blue jacket is too expensive. I cant afford it.

12、这件蓝色的夹克太贵了。我买不起。Do you like playing the guitar? 你喜欢弹吉他吗？,语法互动(二) 冠词,in the sky在天空中_ 同时 all the time总是，一直 in the end最后；终于 in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上 all (the) year round一年到头 _ 仍然，依然 in the middle of在的中间 _ 顺便问/说一句 _ 在操场上,2. 用于某些固定搭配中,at the same time,all the same,by the way,on the play

13、ground,语法互动(二) 冠词,during/in the night 在夜间/晚上 on the Internet 在网上 _ 在户外 the same as和一样 _ 看起来一样 in the world 在世界上 _ 在白天 at the beginning of在的开始 at the end of在的末尾 _ 在中心,in the center of,in the open air,look the same,in the daytime,语法互动(二) 冠词,in front of his house,in the front of his house,go to school,

14、go to bed,语法互动(二) 冠词,in hospital 住院 in the hospital 在医院里 at table _ at the table 在桌子旁边 at school 在上学 at the school 在学校里 in future 今后 in the future 在未来 next year 明年 the next year 第二年 by sea 乘船 _ 在海边 on earth 究竟 on the earth 在地球上,by the sea,在吃饭,语法互动(二) 冠词,1常见用法,考点二 不定冠词a，an的用法,语法互动(二) 冠词,There is a tr

15、ee in front of my house.我的房前有一棵树。What an interesting picture it is! 多么有趣的一幅画啊！There is a map of China on the wall.墙上有一张中国地图。There is a boy and a girl in the classroom.教室里有一个男孩和一个女孩。,语法互动(二) 冠词,I write to my penfriend once a month.我每月给我的笔友写一封信。My wish is to become a teacher when I grow up. 我的愿望是长大后当一

16、名教师。A bird can fly.鸟会飞。I want to have a third try.我想再试一次。,语法互动(二) 冠词,2.用于某些固定搭配中,a few 一些；少数几个 a bit 一点儿a lot (of) 许多，大量 a little 一点儿a piece of 一片/块 have a cold 患感冒have a meal 吃饭 have a rest 休息一下have a swim 游泳 have a walk 散步a moment ago 刚才 take a seat 坐下,语法互动(二) 冠词,in a moment 立刻，一会儿 just a minute 一

17、会儿after a while 一段时间后 in a hurry 匆忙地go out for a walk 外出散步make a face 做鬼脸 give sb.a hand 帮助某人take a message for sb.为某人捎口信have a good time 过得愉快；玩得高兴,语法互动(二) 冠词,1常见用法,考点三 不用冠词的情况(也称作零冠词),语法互动(二) 冠词,语法互动(二) 冠词,Give me that pen, please.请把那支钢笔给我。Milk is good for us.牛奶对我们有好处。My brother likes to play baske

18、tball.我弟弟喜欢打篮球。Its Sunday today.今天是星期天。I went to America by plane.我乘飞机去的美国。English is one of the most important languages.英语是最重要的语言之一。Pandas are very cute and I like them very much.熊猫很可爱，我非常喜欢它们。,语法互动(二) 冠词,2. 在某些固定词组中，名词前常不用冠词,at home在家at school在上学at work在上班 at once马上on business出差 on foot 步行on time

19、按时，准时 on duty值日/班in time及时 go to work去上班on fire着火 listen to music听音乐go to bed 上床睡觉 in space在太空in hospital住院 in danger 陷入危险in trouble有麻烦 at night在晚上on showon display展览by air/plane/ship/train/bus/bike 乘飞机/飞机/轮船/火车/公共汽车/骑自行车,语法互动(二) 冠词,.用恰当的冠词填空，不填的画“/”1I know _ girl in the red sweater.2Have you ever b

20、een to Taiwan?Yes. It is _ largest island in China. Its _ wonderful place to travel.3Eric is _ first student to win the prize.4What _ honest boy he is!5This is _ useful book.,the,the,a,the,an,a,/,考点过关训练,语法互动(二) 冠词,6Excuse me. Do you have any books about _ moon?Yes, theyre on _ shelf over there.7Ther

21、es _ “s” in the word “save”8He has milk and bread for _ breakfast every day.9Jim likes playing _ chess with friends after school.10You can work it out in _ same way.,/,the,the,the,/,an,语法互动(二) 冠词,.单项填空1I dont know the city.Where can I find _ good restaurant? AaBanCtheD/ 2Would you like to come to my

22、 party tomorrow?Id like to, but my mother is ill in _ hospital, Ill go to _ hospital to look after her.A/; a Ba; theCthe; the D/; the,D,A,语法互动(二) 冠词,3How was _ dinner at Mikes house?It was great.Mikes mom is _ wonderful cook.Aa; the Bthe; aCthe; the Da; an4Did you get there by _ bike?No, I took _ ta

23、xi.Aa; a B/; aCthe; the Da; the5The young man plays _ violin very well, but he plays _ basketball badly.Athe; the Ba; aCa; the Dthe; /,D,B,B,语法互动(三)代词,语法互动(三) 代词,中考考点,1人称代词和物主代词的不同形式及其用法。2反身代词和指示代词的人称和数的变化。3不定代词和疑问代词的基本用法。,语法互动(三) 代词,考点一人称代词,1分类,人称代词有人称、数、格的变化。详见下表：,they,me,us,you,you,him,she,it,语法互

24、动(三) 代词,2. 用法,语法互动(三) 代词,You cannot eat your cake and have it.鱼和熊掌，不可兼得。Tell him to call back a little later.告诉他过一会儿再打电话来。Who gave out the news? 谁把消息传出去的？Its I/me.是我。,语法互动(三) 代词,注意 (1)几个人称代词并列时的次序,语法互动(三) 代词,(2)it的用法 可代替前面提到过的事物，也可代替可数名词单数或不可数名词。 This is a watch. It is new. 这是一块手表，它是新的。 指时间、天气、距离等。

25、Hows the weather today？今天天气怎么样？ Its sunny.天气晴朗。 Its eight oclock in the evening. 现在是晚上8点钟。,语法互动(三) 代词,可代替动词不定式作句中的形式主语或形式宾语，也可用于某些固定句式中。 Itsadj./n.(for/of sb.)to do sth.(it作形式主语) sb. find/think itadj.to do sth.(it作形式宾语) Take it easy. (it用于固定句式中),语法互动(三) 代词,_hard for me _the homework on time.对我而言，按时完

26、成作业有困难。 We think it helpful _a walk after supper.我们认为晚饭后散步很有益。 _him three days to finish reading the book.他花了三天时间读完了那本书。,Its,to finish,to have/take,It took,语法互动(三) 代词,1分类,考点二 物主代词,物主代词是用来表示所有关系的词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。详见下表：,mine,yours,语法互动(三) 代词,his,its,语法互动(三) 代词,2. 用法,(1)形容词性物主代词不能单独使用，只能用于名词前作定语

27、，起形容词的作用。 (2)名词性物主代词可单独使用，起名词的作用。名词性物主代词形容词性物主代词名词。 This is his computer.This computer is his. 这是他的电脑。 物主代词前不能再用a, an, the, this, that等词来修饰，如my book前面不能再加a。,语法互动(三) 代词,1含义,考点三 反身代词,反身代词表示“某人自己”。详见下表：,myself,yourselves,itself,themselves,语法互动(三) 代词,2. 用法,(1)反身代词在句中用作宾语和表语(不能单独用作主语)，和句子中的主语相呼应，表示主语动作的承

28、受者或表现的特征是自己本身。(2)反身代词作主语或宾语的同位语，起强调主语或宾语的作用。They seemed to be enjoyed themselves.他们似乎玩得非常高兴。I am not feeling myself today.今天我感觉不舒服。Mary herself worked out the problem.玛丽自己解决了这个问题。I want to see Bob himself.我想见鲍勃本人。,语法互动(三) 代词,3. 固定搭配,leave sb. by oneself 把某人单独留下_ 随便吃/喝/用by oneself 单独地_ 过得快乐；玩得开心learn

29、 by oneselfteach oneself 自学_ 伤害某人自己come to oneself 苏醒say to oneself 心里想；自言自语,help oneself to,enjoy oneself,hurt oneself,语法互动(三) 代词,make oneself at home 别拘束lose oneself in 沉迷于look after oneself 保重look at oneself in a mirror 照镜子,语法互动(三) 代词,考点四 指示代词,指示代词是表示指示概念的代词，可以在句子中作主语、表语、宾语和定语。指示代词有：,语法互动(三) 代词,1

30、. this, that可用于电话用语中，this代表自己，that则代表对方,Hello! This is Jane. 喂！我是简。Is that Mike？你是迈克吗？Who is that？你是谁？,语法互动(三) 代词,2. it, one, that的用法区别,为了避免重复，可以用it, one, that代替上文出现的名词。但使用时应注意以下几点：(1)it用来指上文提及的同一个事物或前面提及的情况；代替单数可数名词或不可数名词。She enjoyed the story because it was very interesting. 她喜欢这个故事，因为它很有趣。The foo

31、d is delicious. I like it very much.食物很可口，我很喜欢。,语法互动(三) 代词,(2)one用于避免重复单数可数名词。它既可代替事物，泛指同类事物中的一个，也可以代替人；其复数形式为ones，其所有格形式为ones, 如save ones life 拯救某人的生命； do ones best尽某人的最大努力。My sweater is very old. Ill buy a new one.我的毛衣很旧了，我要买一件新的。The green pencils are yours and the red ones are mine. 绿色铅笔是你的，红色铅笔是

32、我的。,语法互动(三) 代词,(3)that可以代替物，但不能代替人，它既可以代替单数可数名词，也可以代替不可数名词，其复数形式为those。The population of the city is much larger than that of the town.城市的人口比镇上的人口多很多。The apples in the box are different from those on the table. 箱子里的苹果与桌上的苹果不同。,语法互动(三) 代词,3. this, that, these, those的用法区,this和these常指后面将要讲到的事物，有启下的作用；t

33、hat和those常指前面已经讲到过的事物，有承上的作用。I shall say this to you: he is an honest man. 我将对你说这一点：他是一个诚实的人。He fell ill. That is why he didnt come. 他病了，那就是他没来的原因。He broke the glass, and that cost him five dollars. 他打破了玻璃，那花费了他5美元。,语法互动(三) 代词,1. 定义,考点五 不定代词,不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫作不定代词。不定代词大多可以代替名词和形容词。多数可以作主语、宾语、表语或定语

34、。常见的不定代词：some, any, no, none, one, all, every, each, other, another, either, neither, both, many, much, (a)few, (a)little, a lot of, lots of以及some, any, no, every与thing, body或one构成的复合不定代词。,语法互动(三) 代词,2. 常用的意义相近的不定代词之间的辨析,(1)few, a few, little与a little,语法互动(三) 代词,He has _ friends，but he has _ good fr

35、iends.他有一些朋友，但是他几乎没有好朋友。Theres still _ meat at home，but theres _ bread.家里还有点肉，但是几乎没有面包了。,a few,few,a little,little,语法互动(三) 代词,(2)some与any二者均表示“一些”，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。some一般用于肯定句，any一般用于疑问句、否定句和条件状语从句。在疑问句中，表示说话人希望得到肯定回答或表示请求、建议时用some。Would you like _？ 你想来点儿茶吗？Will you please get _ for me?请你帮我弄点儿水好

36、吗？,some tea,some water,语法互动(三) 代词,(3)(the)other, (the) others与anotherother泛指“另外的”，不能单独使用，后接名词。others等于“other复数可数名词”，泛指别的人或物。the other(单数可数名词)指“两者中的另一个”，常用于“one， and the other”结构。the others等于“the other复数可数名词”，表示“其余所有的人或物”。another 泛指“三者或三者以上的人或物中的另一个”。Do you have any other ideas? 你有别的想法吗？,语法互动(三) 代词,I

37、 have two brothers._ is a doctor, and_ is a teacher.我有两个兄弟。一个是医生，另一个是教师。He is always ready to help _他总是乐意帮助别人。Five of them are in the classroom. What about _？他们中有五个人在教室里。其余的人呢？ Dont lose heart. Have _ try.别灰心，再试一次。,One,the other,others,the others,another,语法互动(三) 代词,(4)复合不定代词由some-，any - ，every - ，no

38、 -与- one， - body， - thing构成的代词称为复合不定代词。,语法互动(三) 代词,注意以some和any开头的复合不定代词的用法与some和any的用法一样。(some和any的用法见上文)修饰复合不定代词的形容词要放在其后。Is there _ in todays newspaper? 今天的报纸上有什么重要新闻吗？复合不定代词作主语视为第三人称单数。如：Nobody _ his name. 没有人知道他的名字。,anything important,knows,语法互动(三) 代词,(5) each与every,Every one of the students in

39、his class studies very hard. 他班上的每个学生学习都很用功。Each of the students has something to do.每个学生都有事干。,语法互动(三) 代词,(6)either与neither either意为“两个中的任何一个”；neither是either的否定形式，意为“两个都不”，在句子中可作主语、宾语和定语等。作主语时，谓语动词用单数形式。Will you go there by bus or by bike? 你坐公交车去还是骑自行车去那儿？Neither. I will go there by car.都不，我乘轿车去。Doe

40、s either of you know where I can buy such a pen? 你们两个谁知道我在哪儿能够买到这种钢笔？,语法互动(三) 代词,(7)no one与none,语法互动(三) 代词,None of them is/are in the classroom.他们当中没有一个在教室里。 Who is absent from classes today? 今天谁上课缺席？No one, sir.没人缺席，先生。Tickets for Friday？星期五的票？Sorry, weve got none left.对不起，一张也没有了。,语法互动(三) 代词,(8)man

41、y与much many意为“很多”，与复数可数名词连用；much意为“很多”，与不可数名词连用。它们在句中可作主语、宾语和定语等。I dont have many friends here.在这里我没有很多的朋友。They havent got much work to do.他们没有多少工作可做。,语法互动(三) 代词,(9)all与both all指“三者或三者以上的人或物都”，用来代替或修饰名词。both指“两个人或物”，用来代替或修饰可数名词。all和both在句子中可作主语、宾语、表语、定语等。I know all of the four British students in th

42、eir school.他们学校的四名英国学生我全认识。Would you like this one or that one? 你要这个还是那个？Both.两个都要。,语法互动(三) 代词,考点六疑问代词,语法互动(三) 代词,(1)who与whom who可以作句子的主语、表语或动词的宾语；whom只能作谓语动词的宾语。Who put the light out before I finished my homework？谁在我做完作业前把灯熄灭了？Who/Whom do you usually turn to when in trouble？当你处于困境时，你通常向谁求助？,语法互动(三)

43、 代词,(2)what与whichwhat常泛指“哪一类”；which常指在具体的范围内进行选择。Which color do you like better, pink or purple? 粉红色和紫色，你更喜欢哪一种？What color do you like?你喜欢什么颜色？,语法互动(三) 代词,.用括号中所给单词的适当形式填空1This isnt _ (she) watch. She lost hers.2My schoolbag is the same as _ (you)3They enjoyed _ (they) at the party.4_ (that) blue so

44、cks look very nice.5Everyone in our class _ (study) hard every day.6He doesnt have _ (something) to do.7Look at the girl in the green sweater. _ (her) is my new classmate.,考点过关训练,She,her,yours,themselves,Those,studies,anything,语法互动(三) 代词,8Bob, can you see the boys over there?Yes. _ (that) are my cou

45、sins. Lets go and say hello to them.9Dont make _ (his) feel sad.10My sister has a cat. _ (it) name is Mimi.单项填空1Boys and girls, help_ to some bananas.AyouByour Cyourself Dyourselves2Marys answer is different from_Awe BusCour Dours,Those,him,Its,D,D,语法互动(三) 代词,3_ bike is this?I think its Peters.AWho

46、BWhichCWhose DWhat4They have _ to tell us. Listen carefully, please.Anothing importantBsomething importantCimportant somethingDanything important5_ took him a day to finish the work.AThis BThatCIt DThats,C,C,B,语法互动(四)数词,语法互动(四) 数词,1数词的构成。 2数词的表达方式和用法。,中考考点,语法互动(四) 数词,1基数词的构成,考点一 数词的构成,(1)012单独记。如： z

47、ero, one, two, three等。 (2)1319的词尾都是teen。如：fourteen, seventeen等，但13thirteen，15fifteen，18eighteen需要特殊记。 (3)20以上的整十的基数词均以ty结尾。如：20twenty，30thirty，40forty，50fifty，80eighty等。 (4)“几十几”要加连字符号“”。如：48forty eight, 97ninety seven等。,语法互动(四) 数词,(5)“几百几十”或者“几百几十几”在“百”后加and。如：156one hundred and fiftysix, 509five h

48、undred and nine等。 (6)四位数或者四位数以上的基数词的拼写规律：用逗号从右往左每三位加一个逗号，第一个逗号读作thousand(千)，第二个逗号读作million(百万)，第三个逗号读作billion(十亿)，hundred后莫忘“and”。如：3，610three thousand six hundred and ten; 94，295ninety four thousand two hundred and ninety five；274，350two hundred and seventy four thousand three hundred and fifty等。,语

49、法互动(四) 数词,2序数词的构成,(1)“第一”、“第二”、“第三”分别是 first, second, third。 (2)“第四”到“第十九”除了fifth, eighth, ninth, twelfth是特殊的拼写外，其余的都在相应基数词后面加“th”构成。如：fourth。 (3)20以上的整十的序数词由相应的基数词变y为i，再加“eth”。如：thirtythirtieth; fiftyfiftieth。 (4)第一百hundredth; 第一千thousandth; 第一百万millionth。 (5)20以上的非整十的基数词变序数词时，只变化个位数。如：twenty one t

50、wenty first; one hundred and one one hundred and first。,语法互动(四) 数词,基数词变序数词的巧记口诀：基变序，有规律，一、二、三特殊记， first, second, third，从四开始加 th , 八去t，九去e，五和十二变 ve 为f再加 th，整十变y为 ie 再加 th, 若想表示几十几，只变个位就可以。,语法互动(四) 数词,考点二 数词的表达方式,语法互动(四) 数词,March 12, 20142014年3月12日one third 三分之一two thirds 三分之二Five (oclock) 5点钟 five pa