部编七年级下册语文常考真题汇编练习课件.pptx
《部编七年级下册语文常考真题汇编练习课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编七年级下册语文常考真题汇编练习课件.pptx(183页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、部编七年级下册语文常考真题汇编练习,常考专项真题练(把握关键语句,品味其含义),七年级语文下(R版),第,1,单,元,(2018连云港节选)阅读下面文章,完成下面小题。你要做什么呢王安忆在我学琴的时候,一个唱歌的朋友带我去见一个拉琴的朋友。路上,他告诉我,那朋友琴拉得很漂亮,因为成分不好,屡次上调不成,投考文工团也终因政审不合格而不成。真倒霉啊!我叹息。此时,我亦在农村,亦在投考文工团。成分尚说得过去,问题则是业务能否及格了。,我懵里懵懂地跟着唱歌的朋友拐进一条弄堂,走上一弯木楼梯,来到他家。他引我们走进一间亭子间,让我拉琴给他听。他很认真地看着我拉琴,听我拉完一支曲子,给我讲了些什么。讲的什
2、么我全忘了。后来,他拉给我看,拉得很认真,拉完一支曲子,又给我讲了些什么。讲的什么,我也全忘了。最后,他帮助我处理了两支曲子,以应付招考。他讲了许多,我都记不得了。,“每天练四个小时才好。”他对我说这个,我记得的,他正伏在桌上帮我修改谱子。我不响。停了一会儿,我说:“我并不喜欢拉琴。”“那么,你喜欢做什么呢?”他回过头来看了我一眼,微笑着说,“你要做什么呢?”我不响。过后,我们告别了,走下了木楼梯。那样的年龄,莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感,找不到出口,也是难受的事。于是,便写一些见不得人的诗,写一只娃娃,写隔壁的男孩子一切都写尽写完了,却还要写。实在没什么可写的了,忽然想起了那个人的那一
3、句话:,“你要做什么呢?”很多日子过去了,很多悲欢成了往事。终于考上了文工团,自己明白不是拉琴的料,又不知自己究竟是做什么的料。无聊的时候,东想西想,偶尔会想起这个人,他微笑着对我说:“你要做什么呢?”后来,不知不觉地写起小说,被叫作“作家”。深感终于找到了与之合适的事情,终于有些事情可以做做。每日早起晚睡,煞有其事地写来写去,写完许多白纸和墨水。忙得很欢,心中不再有空处去乱找情感来排解了。倒是充实。,然而,眼看着偌多的劳动者为社会创造切实可见的物质财富,科学家实践着新的技术革命,运动员赢得锃亮的金牌,让全世界抬头仰望五星红旗升起看到自己忙来忙去为了一张白纸,真觉得空洞得可以,不着天又不着地。
4、忽又茫然起来,想洗手不干。胡思乱想起来,有时候又会想起那位萍水相逢的朋友,他微笑着转过头对我说:“你要做什么呢?” 是呀,我要做什么呢?一个人总必须要做点什么,否则就更加空洞了。也只有这样了。只有这样做下去,既然一个人总要做点什么。不做什么,会平添烦恼。无事生非嘛!,多少悲欢变成往事,往事又过去。淡了的淡了,忘了的忘了,不愿想的就不去想,不愿忘的就写下来。可是有一种东西是你没想而又没忘的,它像是被记忆的筛子误留下的一颗小小的微粒,躲在记忆的角落。我再记不起那是一条什么马路,一弯什么样的楼梯,一间什么样的亭子间。我不知道他叫什么名字,在哪里工作,现在怎样,还好吗?我只记得他对我说过这样一句话:“
5、你要做什么呢?”是啊。我要做什么呢?我总要做点什么吧!(选自广州日报2017年6月1日,有删改),阅读第段中画横线的句子,按要求回答问题。那样的年龄,莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感,找不到出口,也是难受的事。于是,便写一些见不得人的诗,写一只娃娃,写隔壁的男孩子1. “莫名其妙”在一个句子中出现两次,请分析其妙处。,莫名其妙,指没人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。这个句子中的“莫名其妙”,前者强调原因复杂,后者强调情感复杂,两次重复,表达了迷惘的青春难以排解又无法言说的复杂情感。,2. “写一些见不得人的诗”,如何理解“见不得人”?,此处的“见不得人”是不能让人看见或
6、知道的意思,表明自己当时的写作很幼稚,羞于让人看。,课文链接真题练(一),七年级语文下(R版),第,1,单,元,练习范围:邓稼先说和做记闻一多先生言行片段,A聪颖(yng)凌驾(lng) 脊梁(j) 气冲斗牛(du)B雾霾(mi) 光纤(xin) 稽首(j) 忧心忡忡(chng)C取缔(d) 气氛(fn) 踌躇(ch) 吹毛求疵(c)D省悟(xng) 慰藉(j) 咫尺(zh) 深恶痛疾(w),1.(2018随州)下列词语中,加点字的注音无误的一项是(),C,2. (2018随州)下列词语中,没有错别字的一项是(),B,A驱动隔膜嘻戏破釜沉舟B悬崖要诀屏障迫不及待C和蔼悲怆伫立鞠躬尽猝D羁绊云霄
7、监察心无旁鹜,3. (2018陕西)下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(),B,A生涯惬意通霄达旦顾明思义B潮汛拌嘴记忆犹新呕心沥血C诸候遐想莫衷一事来势凶凶D娇艳眼睑更胜一筹白壁无瑕,4. (2018孝感)选出下列书写有误的一项(),B,A葱茏犀利脸颊 鸦雀无声B拮责璀璨肿胀 八面玲珑C馈赠推崇阔绰 锋芒毕露D蝼蚁沉湎喧嚣 不容置疑,5. (2018岳阳)下面语段中标序号的句子都有语病,没改正确的一项是( ),用一把毫毛,变出千百个一模一样的猴子西游记里的神话正在变为现实。2018年1月25日,诞生近两个多月的中国克隆猴“中中”和“华华”的照片登上国际权威学术期刊细胞封面,这意味着中国
8、科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难关。自1996年第一只克隆羊“多莉”诞生以来,使各国科学家先后克隆了牛、鼠等动物,但一直没有突破与人类最相近的非人灵长类动物克隆的难关。科学家曾普遍认为现有技术不是无法克隆灵长类动物。中科院神经科学研究所经过5年努力,成功突破了世界生物前沿。,D,A句子删去“近”或“多”B句子删去“使”C句子删去“不是”D句子在句末加“的秘密”,6. (2018山西节选)“初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和人生的意义。请积极参与“学语文悟初心”主题活动,完成下列各项任务。【读文赏句】 不忘初心女什么是初心?可能是一个远大的志向,世界能不能变得更好,我要
9、去试试;也许是一个质朴的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得智慧。男有的初心,走着走着丢失了;有的初心,走得再远,我们依然会坚定地靠近它。,女初心在最开始的时候,往往简单、朴素,但它会慢慢长大,就像一颗种子,能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点,慢慢绵延成很长很长的道路。男到最后我们会发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中,离自己的本心最近的那颗心。合不忘初心,方得始终!不忘初心,砥砺前行!第二小组朗诵不忘初心,赢得阵阵掌声。请品读朗诵词,找出下列表述有误的一项 ()A开头运用设问的修辞手法,引起人们对“初心”的思考。B画线句中的“;”表示两个并列关系的分句之间的停顿。C加点词“简单”“
10、慢慢”“起点”“绵延”词性相同,都是形容词。D结尾合诵时,应当语调激昂、铿锵有力。,C,课文链接真题练(二),七年级语文下(R版),第,1,单,元,练习范围:回忆鲁迅先生(节选)孙权劝学,1. (2018绍兴)阅读下面文字,按要求完成下面的题目。坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生。他没有丝毫的奴颜和(mi)_骨。他一生顽强战斗,追求真理。“横眉冷对千夫指,(f)_首甘为孺子牛。”在我心目中,他仿佛成了一块铁,一块钢,一块金刚石。刀砍不断,石砸不破,火烧不,水浸不透。他的身影凛然立于宇宙之间,给人带来无限的鼓舞与力量。(节选自季羡林访绍兴鲁迅故居),(1)根据拼音写出相应的汉字。 (mi)_骨 (f)
11、_首(2)给文中加点字“横”选择正确的读音。() Ahng Bhng(3)给文中处选择合适的汉字。() A融 B熔,媚,俯,A,B,2. (2018南充)下列加点成语使用正确的一项是(),A为了看日出,徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。他们登峰造极的精神真让人钦佩。B五星花园四周的建筑鳞次栉比,在夜晚灯光的映衬下,尽显城市别样风情。C作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰,使案情扑朔迷离,增大了侦破的难度。D留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以为然。,B, , , , ,3. (2018济宁节选)阅读下面的文言文,完成下列各题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当
12、涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。,【乙】孔子谓伯鱼曰:“鲤乎,吾闻可以与人终日不倦者,其惟学焉。其容体不足观也,其勇力不足惮也,其先祖不足称也,其族姓不足道也。终而有大名,以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也?故君子不可以不学,其容不可以不饰。夫远而有光者,饰也;近而愈明者,学也。譬之汙池,水潦注焉,雚苇生焉。虽或以观之,孰知其源乎?”(选自孔子家语,
13、有删改)【注】伯鱼:孔子的儿子,名鲤,字伯鱼。汙(w)池:水池。水潦:雨水。,(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A蒙辞以军中多务辞:推托 B孤岂欲卿治经为博士邪治:研究C但当涉猎,见往事耳见:了解 D及鲁肃过寻阳过:拜访,D,(2)下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是()A甲文选自资治通鉴,这是一部纪传体史书,是由司马光主持编写的。B古人都可以自称“孤”,古代君对臣或朋友之间可以亲密地称“卿”。C孙权严厉批评吕蒙不爱学习,并现身说法,使吕蒙认识到读书的必要性。D孔子认为:打扮外表让人容貌光彩,学习让人更有智慧,二者道理很相似。,A,(3)用现代汉语翻译下面的句子。 士
14、别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!(4)用“/”给下面的句子断句(限断两处)。 以 显 闻 四 方 流 声 后 裔 者 岂 非 学 者 之 效 也?,和一个人分开一段时间后,就要用新的眼光来看待,长兄怎么认清事物这么晚呢!,/,/,常考专项真题练(感悟作者情怀),七年级语文下(R版),第,2,单,元,(2018吉林)阅读下文,回答问题。冻年货王彦,“上冻了!”奶奶说这话时,我便知道,哈尔滨的冬天真的来了。看吧,天冻裂了,漏下朵朵晶莹的雪花;地冻厚了,上面的新雪盖着下面的旧雪;松花江冻硬了,流动的水结成了锃亮的冰场,连小姑娘手里的冰糖葫芦也冻得嘎嘣脆了。这时候,奶奶也要忙着冻年货了。奶奶有
15、七儿一女,一大家人,虽不富裕,但生活从不单调,不管是什么食材,到了她手里,总能变成一桌美味。,“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年二十八,把面发,二十九,蒸馒头”听到女儿唱这童谣,便会想起奶奶的枣馒头。每到年前,奶奶都会悄声早起,把一大盆雪花粉和成面团,再把面盆放在炕头,盖上厚厚的棉被,然后便是静静地等待了。等到面团涨得胖鼓鼓,便铺开案板,端来洗净的红枣,开始做花馒头了。奶奶的手真巧,光滑的面团在她手里揉搓、翻转、按压,一会儿变成美丽的玫瑰花,一会儿变成盘旋的飞龙,一会儿变成层层叠叠的宝塔,一会儿又变,成呆萌的小刺猬看了都忍不住流口水。当清新的麦香伴着枣子的甜香飘来,我们便知道馒头蒸好了,于是团团
16、地围着奶奶。奶奶拿出一些给我们尝尝鲜,但大部分要端到屋外,冻起来,留着过年吃,也取个“蒸蒸日上”的好彩头。过去,哈尔滨冬天水果很少,再加上交通不便,外地的果蔬运不进来,想要过个丰盛的年,是要动些脑筋的。冻水果,便是一个简单又实用的法子。瞧吧,不管是梨子、柿子还是海棠果儿,只要天一上冻,奶奶便赶紧去早市买了,一股脑儿地冻上。寒冷的室外,就是我们天然的大冰箱。还别说,当娇嫩的果子经住了冰雪的考验,凝聚了天地的灵气,吃起来,味道更鲜美,也更独特了。,当然,冻水果也是有些讲究的,比如冻梨,奶奶首选花盖梨。这是我们当地产的梨子,据说它耐旱,又耐寒,开花时,花白如雪,很合哈尔滨人的心意。说来奇怪,一提到花
17、盖梨,我也会自动脑补出“海棠未雨,梨花先雪,一半春休”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这些诗意的画面。出门一看,花盖梨黄色的果皮已经冻成了乌黑透亮,摸上去也是杠杠硬了,这便是冻好了。想吃时,提前拿进屋,放到凉水盆里解冻,我们称之为“缓”,缓到梨子周遭只剩一层透明的冰壳,敲碎冰壳就可以吃了。坐在奶奶烧得暖暖的炕头,吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子,那叫一个酸爽!过年时,爷爷和爸爸他们总要喝上几盅,酒过几巡,奶奶便会端来冻梨,既帮着解酒,又有助于消化。,这些冻出来的美味,在别处是吃不到的。长大后定居北京,我也试过用电冰箱做,可怎么也冻不出老家的味道。幸运的是,如今九十多岁的奶奶依然身板硬朗,听说
18、我们过年回家,她又开始张罗冻年货了。“坐在奶奶烧得暖暖的炕头,吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子,那叫一个酸爽!”此处感叹号包含着作者怎样的情感?,示例:包含着作者对冻梨好吃的赞叹以及吃到冻梨时的满足、幸福、快乐。,课文链接真题练(三),七年级语文下(R版),第,2,单,元,练习范围:黄河颂最后一课,A隐匿(n) 惩戒(chng) 剽悍(pio) 转弯抹角(m)B潜伏(qin) 缄默(jin) 绮丽(q) 盛气凌人(lng)C冗杂(rng) 胆怯(qi) 徘徊(hui) 越俎代庖(z)D涟漪(y) 汲取(x) 褴褛(l) 吹毛求疵(c),1. (2018孝感)选出下列加点字注音有误的一项(),D
19、,2. (2018重庆A)下列词语中加点字注音有误的一项是(),C,A戎装(rn) 迂腐(y) 被褥(r) 刨根问底(po)B檀香(tn) 字帖(ti) 荒僻(p) 白驹过隙(x)C坎坷(k) 污垢(u) 誊写(tng) 绰绰有余(zhu)D肋骨(li) 麻痹(b) 烙印(lo) 失之东隅(y),A犀利(x) 瞭望(lio) 陨落(yn) 首当其充(chng)B热衷(zng) 希冀(j) 暄闹(xun) 金碧辉煌(b)C吮吸(shn) 隧道(su) 琐屑(xi) 茅塞顿开(s)D呵护(h) 载重(zi) 冗长(rng) 消声匿迹(xio),3. (2018沈阳)下列词语中加点字的读音、字形完全
20、正确的一项是(),C,4. (2018滨州)依次填入下面句子横线处的词语,最恰当一项是(),A,历史车轮_,时代潮流_,历史只会眷顾_、_、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。A滚滚向前浩浩荡荡 坚定者 奋进者B滚滚向前浩浩荡荡 奋进者 坚定者C浩浩荡荡滚滚向前 坚定者 奋进者D浩浩荡荡滚滚向前 奋进者 坚定者,5. (2018潍坊)下列句子中,表达准确、逻辑严密的一句是(),B,A. 这所学校校舍漂亮,树木繁茂,一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。B. 青少年的健康成长,不仅关乎家庭幸福、社会发展,也关乎国家繁荣昌盛。C. 如果生活条件优越,工作环境舒适,没有苦难与挫折,事业就不会取
21、得成功。D. 只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法,你就会成为有非凡创造力的人。,6. (2018安顺改编)为了重视手写汉字,传承中国汉字文化,学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者,请你依据下列材料参与活动。 材料一:作为世界唯一的表意文字,汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件,都表达着自己的意思,存在着书写的审美。俗话说,“见字如见人”,正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹,会感受到书写者刚毅的性格;见到舒展悠扬的笔画,能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为:汉字手写不应该,也不可能完全被电子输入所取代。,材料二:通用规范汉字表研制组组长、北京
22、师范大学教授王宁说,一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键,现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑,解构汉语的语法规则,歪曲一些字的形音义等。长此下去,作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化,它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此,我们的社会要有文化诉求,要有文化素养,让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。(1)阅读上面两则材料,任选其中一则提取主要信息。,示例:材料一:汉字既能表意又具书写美,是不会被电子输入取代的。材料二:写好汉字的关键是社会要有文化诉求和文化修养。,(2)小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷,手写已经不再重要,这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小岚
23、积极参加此次活动。,示例:小岚,你好!汉字不仅蕴含丰富的表意文化,更具有独特的书写审美,这些都是传承千年的宝贵的中国传统文化,作为中学生,伫立在时代的洪流中心,我们更应肩负起传承汉字文化的责任,因此希望你能加入到我们的活动中来。,(3)请你根据材料一的信息,为本次活动写一条宣传语。,写苍劲有力的方块字,做堂堂正正的中国人。,课文链接真题练(四),七年级语文下(R版),第,2,单,元,练习范围:土地的誓言木兰诗,1.(2018黄石)下列加点字的读音,全部正确的一项是( )A荣膺(yng) 顷刻(qng) 马齿苋(xin) 咬文嚼字(ju)B瞰望(kn) 嗥鸣(ho) 一霎那(sh) 面面相觑(q
24、)C恣睢(z) 鸿鹄(ho) 里程碑(chn) 方枘圆凿(ru)D细腻(l) 气氛(fn) 口头禅(cn) 强聒不舍(gu),B,闽江流域是我国东南区域重要的文明发祥地,其深厚的历史文化积淀 (A.dinB.dng),是福建具有鲜明地方特色的优秀传统文化的重要组成部分。闽江流域重峦di (A.叠B.迭)嶂,地理环境相对隔绝。这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。闽江流域文化 甲 (A.兼容并蓄 B统筹兼顾),呈现鲜明的海洋文化和内陆文化双重色彩,成为中华文化不可或缺的组成部分,并随福建居民的迁徙而 乙 (A.传送B.传播)到台湾地区和东南亚等地,形成有相当影响的地域文化。
25、,2(2018福建)阅读下面的文字,按要求作答。,(1)为文中处加点字选择正确读音,根据处拼音选择正确的汉字,只填序号。处_处_(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲_ 乙_(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。原句:这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。修改句:_,A,A,A,B,示例:这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的条件。,3(2018嘉兴改编)阅读下面文言文,回答问题。青衣捕盗有聂姓者,以人命诬服。公昭雪之,献女书儿为婢。公鉴其诚,纳之。公夫人御下严,箕帚而外,课以针指。书儿不能学,日加鞭挞,俯首顺受而已。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编七 年级 下册 语文 常考真题 汇编 练习 课件
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1862528.html