部编小学语文三年级下册 《9 古诗三首》课件精品.ppt

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1、第三单元,自读3首古诗，借助每首诗的第一个注释，了解这三首诗分别写的是哪个传统节日。,元 日,清 明,九月九日忆山东兄弟,春 节,清明节,重阳节,元 日,宋王安石,（10211086），北宋政治家、思想家、文学家,字介甫，号半山。抚州临川（今江西）人,曾任宰相等职。“唐宋八大家”之一。他一生写了不少深刻反映百姓疾苦和社会问题的作品。,王安石,元 日 宋 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。,tn,自读古诗，读准字音。,t,s,https:/,小凤教学自营店,屠 苏,我会认,t,s,屠刀屠杀,苏醒万物复苏,新旧,爆竹,屠苏,桃符,点灯笼,元 日 宋 王安石爆竹声

2、中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。,tn,再读古诗，注意节奏。,元 日,宋王安石,元日指农历正月初一。,春节,结合注释，试着理解诗句意思，和同桌说一说诗里描写了春节怎样的节日情景。,元 日 宋 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。,诗里描写了春节怎样的节日情景呢？,放爆竹,饮屠苏酒,换桃符,爆竹声中一岁除，,“除”在字典中的解释有以下4种，你认为在这里是哪种解释？,1.去掉。2.不计算在内。 3.数学中的一种运算。4.授（予官职）。5.姓。6.台阶。,爆竹声中一岁除，,爆竹声中一年过去了。,春风送暖入屠苏。,屠苏这里指一种酒，根据古代风

3、俗，常在元日饮用。,屠苏草,屠苏酒,春风送暖入屠苏。,和暖的春风送来了新年，人们欢乐地畅饮着屠苏酒。,爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。,读一读，听一听，看一看，说说你想象到了怎样的画面。,千门万户曈曈日，,曈曈太阳刚出来时光辉灿烂的样子。,千门万户曈曈日，,初升的太阳照耀着千家万户。,总把新桃换旧符。,新桃换旧符用新桃符换下旧桃符。桃符用桃木制成，上面绘有神像，据说挂在门上可以求福避祸。,桃 符,春 联,古代人们春节挂桃符这一风俗到现在演变成了贴春联。,总把新桃换旧符。,家家都取下旧桃符换上了新的桃符。,千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。,读一读，说说你想象到了怎样的画面。,元 日 宋 王安石爆

4、竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。,诗里描写的节日情景给你留下了怎样的印象呢？,热闹喜庆万象更新光明美好,元日这首诗是王安石任宰相后不久写的，那时他正在大刀阔斧地进行改革，推行新政。时值春节，人们燃鞭炮、饮屠苏、贴桃符，家家户户都沉浸在对来年的美好祈盼中。诗人见此情景，有感而发，渴望除旧革新，将新政改革带来的温暖送入千家万户。,吟诵古诗，诵出王安石对美好未来的期许。,元 日 宋 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。,诗里描写了哪些古人春节的风俗习惯？,放爆竹,饮屠苏酒,换桃符,和同学说一说： 现代人们过春节有哪些风俗习惯呢？,学法迁

5、移，自学另外两首古诗。,清明,九月九日忆山东兄弟,1.读准字音，读好停顿。2.结合注释，边读边想：诗里描写了怎样的节日情景？3.在组内交流。,清 明,唐 杜牧,唐代诗人, 诗以七绝最为出色。后人称杜甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”。,杜 牧,作者简介,山 行 唐杜 牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,清 明,唐 杜牧,清明我国传统节日，有扫墓、踏青等习俗。,清明节,清 明 唐 杜 牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。,m,自读古诗，读准字音。,ji,hn,https:/,小凤教学自营店,魂 酒 牧,我会认,hn,ji,灵魂鬼魂,饮酒白

6、酒,m,牧童放牧,清 明 唐 杜 牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。,再读古诗，注意节奏。,清明节这天天气怎样？从哪里看出来的？,清明时节雨纷纷，,清明节这一天，细雨纷纷。,人们心情怎样？,路上行人欲断魂。,断魂：悲伤愁苦的样子。,路上行人欲断魂。,路上的行人心里悲伤，失魂落魄。,路上行人欲断魂。,路上的行人“欲断魂”，那诗人呢？,诗人就是路上众多行人中的一个，别的行人“欲断魂”，诗人心里也是“欲断魂。”,杜牧出身名门望族，文武双全。他想要报效国家，却遭到了当朝权贵的排挤，被迫离开京城，到外地任职。杜牧在池州做刺史的这年清明，看到当地人们纷纷为祖先扫墓，或者家人

7、团聚游玩观赏，而自己却远离家乡，不能为亲人扫墓。孤身在外的杜牧在雨中触景伤情，写下了清明这首诗，抒发出自己对家乡、对逝世亲人的思念之情。,联系上下文想一想：是谁在问？问谁呢？,借问酒家何处有？,他向牧童询问,问什么？,附近哪里有酒馆。,诗人独身在外，心情愁闷。他想找酒馆歇歇脚，避避雨，顺便小饮几杯酒，暖暖身子，也借酒消愁，驱除心中的烦忧。,诗人为什么要寻找酒馆呢？,诗人找到酒家了吗？,牧童遥指杏花村。,牧童指了指远处杏花盛开的小村庄。,看到酒馆，诗人心情会发生怎样的变化呢？,牧童遥指杏花村。,牧童这可爱的一指，让诗人心中有了期盼，也使全诗的气氛豁然开朗。,清 明 唐 杜 牧清明时节雨纷纷，路上

8、行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。,说一说诗里描写了怎样的节日情景。,清 明 唐 杜 牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。,读一读，读出诗人的心情变化。,背诵古诗。,清明这首诗写出了清明节雨中行人的忧愁，又不令人消沉，千百年来一直被人们传诵。,九月九日忆山东兄弟,唐王维,xin,wi,唐代著名诗人、画家，字摩诘，他多才多艺，擅长绘画、书法，精通音乐，宋代苏轼称赞他“诗中有画，画中有诗”。他与另外一位唐代诗人孟浩然并称“王孟”。,王维,作者简介,九月九日忆山东兄弟 唐 王 维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。,zh,自

9、读古诗，读准字音。,xin,bi,y,wi,https:/,小凤教学自营店,兄 倍,我会认,xin,bi,兄弟兄长,加倍两倍,九月九日忆山东兄弟 唐 王 维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。,再读古诗，注意节奏。,九月九日忆山东兄弟,九月九日指农历九月初九重阳节。,重阳节,唐王维,和同学说一说你知道重阳节有哪些习俗。,九月九日忆山东兄弟,山东此处指华山以东。,唐王维,王维的家乡在华山的东面，所以称家人为“山东兄弟”。,九月九日忆山东兄弟,唐王维,重阳节那天非常思念家人,找一找，诗里哪里表达了“思念”的感情呢？,九月九日忆山东兄弟 唐 王 维 独在异乡为异客

10、， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,试着先理解字词意思，再理解这两句诗的意思。,独：异乡：异客：逢：佳节：倍：思：思念。,独自一个人。,他乡。,外地生活的人。,遇到。,美好的节日。,加倍，更加。,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,理解诗句的意思。,我独自一人在他乡生活，每到佳节就加倍思念亲人。,这首诗是王维在十七岁时的作品。当时他离开家乡，独自一人在长安谋取功名。重阳节到来，家家户户热闹团圆，而王维仍是独身一人，在繁华热闹的异乡显得越加孤独，思念故乡亲人和兄弟之情油然而生，于是写下此诗。,春节，家家户户团团圆圆，放鞭炮，换桃符，饮屠苏，王

11、维独自一人,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,清明节，人们呼朋引伴，相约踏青，王维独自一人,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,重阳节，别人亲朋相聚，赏菊登高， 王维独自一人,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,浓浓的思乡之情,遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,此时，王维想到了什么呢？,古人重阳节习俗,古人重阳节习俗,登高,插茱萸,遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,我想远方的兄弟们一定登上了高处，（他们）身上都插戴了茱萸，只是少了我一个人。,你从王维的想象中感受到了什么呢？,寂寞 思乡,把这首诗编成故事，讲给同学听。,年轻的诗人王维希望到长安谋取功名，一展抱负，不

12、得不与自己的故土和亲人告别，作客他乡。远在外地的他，时常想起家乡的朋友和亲人。一年一度的重阳节又到了，王维更加思念亲人。他想远方的兄弟们一定像以前一样又登上了高处，身上都插戴了茱萸，只可惜我无法与他们一起度过这美好的时光。,吟诵古诗，诵出诗人对家乡和亲人的思念之情。,九月九日忆山东兄弟 唐 王 维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。,九月九日忆山东兄弟通过描写自己独在异乡，在重阳佳节想起了远方亲人登高、插茱萸的情景，抒发了深深的思乡情怀。,一、将下列诗句补充完整。,千门万户曈曈日，_。借问酒家何处有？_。_，每逢佳节倍思亲。,总把新桃换旧符,牧童遥指杏花村,

13、独在异乡为异客,1.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。,二、翻译下列诗句。,清明节这天，细雨纷纷，路上的行人心里悲伤，失魂落魄。,2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,我独自一人在他乡生活，每到佳节就加倍思念亲人。,元日写的是 ，九月九日忆山东兄弟写的是 ，“路上行人欲断魂”描写的是 的景象。,三、根据古诗内容填空(填写节日名称)。,春节,重阳节,清明节,背诵这三首诗，并默写。你喜欢哪个传统节日？说说你的理由。,课后作业,我国有很多传统节日，如春节、端午节、中秋节，这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。 让我们开展一次综合性学习活动，了解我国有哪些传统节日，节日里有哪些习俗。,春 节 到 ，

14、人 欢 笑 ，贴 窗 花 ， 放 鞭 炮 。元 宵 节 ， 看 花 灯 ，大 街 小 巷 人 如 潮 。清 明 节 ， 雨 纷 纷 ，先 人 墓 前 去 祭 扫 。过 端 午 ， 赛 龙 舟 ，粽 香 艾 香 满 堂 飘 。七 月 七 ， 来 乞 巧 ，牛 郎 织 女 会 鹊 桥 。过 中 秋 ， 吃 月 饼 ，十 五 圆 月 当 空 照 。,自由组成小组，组内讨论决定了解哪些传统节日。,组内讨论决定了解的方式和记录信息的方式。,组员分工合作。小组成员可以通过询问长辈或查阅相关的图文资料、观看相关的视频资料来了解传统节日，再通过卡片、表格等形式来记录了解到的信息。,示例：,在收集整理资料的过程

15、中经常进行自我评价，再改进。,符,f,组词：桃符 符号,造句：古代，人们用桃符挂在门口祈求平安。,欲,y,组词：食欲 欲望,造句：这菜让我食欲大增。,魂,hn,组词：灵魂 鬼魂,造句：老师是人类灵魂的工程师。,借,ji,组词：借钱 借书,造句： 我经常在班级图书角借书看。,酒,ji,组词：喝酒 白酒,造句：爷爷说小孩子不能喝酒。,何,h,组词：何处 无可奈何,造句：这本书不知道放在何处了。,牧,m,组词：牧场 牧童,造句：这是一个美丽的牧场。,兄,xin,组词：兄长 兄弟,造句：小明与小强是一对好兄弟。,独,d,组词：孤独 独自,造句：我独自走在郊外的小路上。,异,y,组词：异类 异乡,造句：姐姐独自在异乡求学。,佳,ji,组词：佳节 佳话,造句：在新春佳节到来之际，祝愿大家新年快乐。,