部编优质课一等奖初中语文七年级下册《我的语文生活》课件.pptx

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1、人教版(2016)七年级下册第六单元综合性学习,我的语文生活,听相声,活动目标,1、通过网络用语、招牌、广告、对联等来感受生活中的语文。2、培养学生热爱生活、热爱语文的感情，让学生感悟生活处处皆语文的道理。,第一站：网络流行语,网络流行语,随着网络文化的兴起，网络流行语也成为人类语言发展长河中一道奇异的风景。 随着学生上网人数的逐渐增多，学生们的作文也不可避免地受到网络流行语的影响。 网络语言之所以能如此吸引人，与它自身的幽默诙谐、标新立异密不可分。,2016年网络10大流行语出炉 日前，咬文嚼字编辑部公布了2016年十大流行语，“洪荒之力”、“吃瓜群众”、“工匠精神”、“一言不合就XX”、“

2、蓝瘦香菇” 等词上榜。 此次评选的三个标准是流行、创新、文明。,小组展示,猜猜下列网络语言的意思：,“菜鸟”： “大虾”：“东东”：“伊妹儿”：“886”：,就是“新手”的意思。,是“大侠”的谐音，指“计算机高手”。（由于一些水平较高的电脑爱好者，因长期沉迷于电脑而弯腰驼背，形似“大虾”。）,网上不叫“东西”叫“东东”。,“E-mail”（电子邮件）。,表示“ye-bye喽”。,大家还能举出一些网络用语吗？,怎样对待网络流行语,这种语言的随意性太大，不稳定，只是年轻人时髦的“文字游戏”。在平时生活中或上网时偶尔用用可以，但在作文里尽量避免使用。,第二站：正眼看招牌,商店的招牌是街市的“眼睛”。

3、好的招牌，能吸引人的注意，还能引起人们购物的兴趣。到街上走走，会看到有的招牌设计比较讲究，风格独特，有浓浓的文化感。,好名就是卖点,能帮助商家把商品轻松顺利地卖出去的“亮点”。 好店名，让人过目难忘，产生联想和感触。 会给商品平添活力，带来意想不到的效益。 小组展示,好名如金,讲授新课,评析：“男人裤吧，裤吧不是罪”，引用歌词，一方面说明男人就应该要酷；另一方面男人要酷就需要“裤”，只有这个“裤”才能让你酷。两方面暗示消费者只有来本店买裤，才能让你酷。,讲授新课,评析： 取谐音“六六顺”，寓为吉祥。表示店里的鞋子能让你在人生道路上事事顺利。,讲授新课,有一些招牌，比较有特色，但存在用字不规范，

4、有错别字，或者汉语拼音有错漏等毛病。,热情周到,一心一意,名扬天下,十全十美,招牌错别字对我们的危害,第一，容易让小学生写错字，有一位老师认为：街头错别字是对汉语言文化的一种污染第二，会误导人，令人产生误解第三，街头错别字影响城市形象降低城市品位，给社会正常交流带来混乱,商家在招牌中运用了成语的谐音的目的,第一，吸引顾客，增加客流量第二，招牌中运用了成语的谐音，让人容易记住,生活中的错别字造成的危害很大，大家看以下这个例子,一个人到商店买斧子，他让营业员开票报销。营业员开的是：买爹头一把，单价五元。他一看很生气，不过没说什么，只说：“同志，斧子的斧写错了”。营业员一看忙说:“对不起，对不起，重

5、开！”那人一看票上开的是“买爷一把，单价五元。”他这时忍无可忍，拿起那把斧子，砸烂了柜台，打起官司了。,现代生活中写错别字的现象时有发生，常常闹出笑话，令人尴尬，我们要引以为戒，远离错别字，净化语言环境。,现象 总结,小游戏,如果你是店铺的老板，那么你会取什么名字，请说明理由,你想改名字吗?,第三站,广告集锦,中国有句老话“酒香不怕巷子深” “酒香也要善吆喝”,优秀的广告词 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 （山西杏花村酒） 春来江水绿如兰。（春兰空调）悠悠岁月酒，滴滴沱牌情（沱牌曲酒）,情系中国结 联通四海心,小组展示,请勿喧哗！我不认识你，但我谢谢你。请保持车距！本是同根生，相伐何太急？请

6、节约粮食悄悄的来，悄悄的去。请节约用水别碰我，我怕羞！献血光荣谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。禁止滥砍滥伐希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪！,试一试,将意思相同的告示语连在一起,除了商品广告，公益广告也是随处可见。过去的公益广告总爱板着面孔教训人，其实它也一样可以温情脉脉，体现人文关怀。,我给广告把把“脉”,今年过节不收礼，收礼只收脑白金。泻痢停，泻痢停，痢疾拉肚，一吃就停 。牙好，胃口就好。衣衣不舍。,前后矛盾,夸大其词,推理错误,乱改成语,某眼镜广告：一惊人某蚊香广告：默默无某酒类广告：天地某饮料广告：以为荣某胃药广告：无不某饭店广告：全美某止咳药广告：不容缓某摩托车广告：乐在中某沐浴液广告：随

7、心所,我给文字消消“毒”,明,鸣,蚊,闻,尝,长,酒,久,饮,引,十,食,十,食,胃,治,咳,刻,骑,其,浴,欲,微,至,总结：,书面语言，特别是这种反复向广大群众宣传的广告，要使用规范汉语。诚信是公民道德之本，广告不得含有虚假的内容，不得欺骗和诱导消费者。,a、抓特点，突出主题；b、注押韵，富有韵味；C、用修辞格，增强艺术效果；d、求创新，幽默且具有吸引力；e、化用俗语、成语、谚语、古诗词， 增强表达效果。,“广告词”的特征：,活动：我来拟写广告语,广告片,猜谜语,两姊妹，一般长，同打扮，各梳妆，满面红光，年年报吉祥。,对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产，现在还普遍应用在我们的日常生

8、活中。无论是在名胜古迹，还是市井闾巷，我们常常会发现对联。这些对联与周围的环境相映成趣，充分体现出了汉字的奥妙、魅力和传统文化的意蕴。,第四站：漫话对联,1春联。又叫“春贴”2喜联。喜联又叫婚联。3.寿联。如：福如东海； 寿比南山。4.挽联。悼死者之对联 5.行业联。各行各业装点门面所用的对联。6.谐趣联。用途最广，给人的印象也最深。,对联的类型,对联的特点,一、上下联的字数必须相等，不能用重复的字。 1、新春宝贵年年好，佳岁平安步步高。 2、学海无涯勤是岸， 云程有路志为梯。,二、讲究对仗工整，词性要相对，位置相同。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞,三、要内容相关或相反，上下衔接。 宝剑锋从磨砺出，

9、梅花香自苦寒来。,福如东海长流水，寿比南山不老松。,小组展示,看对联猜职业,上联： 血汗挥洒育桃李，下联： 花果芬芳谢园丁。谜底： 说明：,教师,人们喜欢用“桃李”来比喻学生，“园丁”比喻教师。,中考对联常考题,（2007年福州市中考）下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是（ ）。 上联：商贸繁荣 两塔擎天光禹域 下联： 三山载福毓榕城 A人杰地灵 B四季如春 C人文鼎盛 D海西明珠,c,中华之汉字精美绝伦，探索它是一乐事，让我们遨游在对联的世界，沉醉在对联的世界中吧！,对联欣赏,终点站,寄语：生活中处处有语文，让我们热爱生活，在生活中学习语文，在语文的学习

10、中感悟生活！学好语文从热爱生活开始。,家庭作业,1、生活处处有语文2、我从 中学到了语文（任选一题，写一篇作文）,谢谢大家！,再见,本节总结：,从生活中感受鲜活的语言现象，发现语文丰富多彩的表现形式，能运用语言文字表达自己的感受，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律性。思想将在语文学习中得到净化和升华，心灵将接受美的熏陶并放射出美的光彩。本节课作为生活中学语文的一种点拨，但愿能起到抛砖引玉的作用。,江河无情，生命无价,不在水边走,安全记心头,招牌,妙用典故:“水帘洞茶楼”巧用成语: “五洲宾馆”(五洲四海)正话反说: “狗不理”包子地名人名:“王致和”臭豆腐名人效应:“乔丹体育用品”影视歌曲:“再回首酒楼” “发如雪”理发店自我夸耀: “王者陶瓷”偷梁换柱:“款款绅情” “碟碟不休”,水能哺育生命,也能夺走生命,溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。,