土木工程-实习报告.docx

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1、土木工程生产实习报告学生姓名： 班 级： 10土木工程（1） 实习单位： 浙江省第五建设公司 项目名称： 温州发电厂四期 实习时间： 指导教师： 衢州学院建筑工程学院 生产实习申请表（自己盖过章的放进来）学生姓名性别专业班级联系电话实习起止时间年 月 日 年 月 日实习单位名称实 习 岗 位实习单位地址实习单位联系人联系电话校内指导教师联系电话校外指导教师联系电话班 主 任联系电话申请实习的理由及承诺：理由：承诺：本人在实习期间，严格要求自己，遵守国家法律法规和学校及实习单位的各项规章制度，按照学校对顶岗实习的要求完成好实习任务；注意生产安全和人身安全，并对自己在实习期间的行为和安全负责；实习

2、结束后，按时返校参加实习考核。学生签名： 年 月 日实习单位意见（可附单位证明）负责人签字：年 月 日（盖章）家长意见（可附家长证明）家长签字：年 月 日家长联系电话：校内指导教师意见指导教师签字：年 月 日系部意见负责人签字：年 月 日（盖章）备注：1、此表由联系顶岗实习单位的学生如实填写；2、学生联系方式有更改时应及时与指导教师取得联系；3、必须按学校要求按时参加相关考试，毕业信息采集等，否则不能正常毕业。目 录1. 土木工程专业生产实习任务书和指导书 42. 土木工程专业生产实习单位、项目简介113. 实习计划.134. 土木工程专业生产实习日记 145. 土木工程专业生产实习周记 39

3、6. 土木工程专业生产实习总结 50 7. 土木工程专业生产实习考核表 64 土木工程专业生产实习任务书和指导书一、实习目的与要求生产实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业后参加实际工作的一次预演。生产实习学生是以技术人员助手的身份参加建筑工程建造的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及钢筋混凝土结构基本构件、地基与基础、桥梁工程、路基路面工程、土木工程施工、道路与桥梁施工、工程造价等专业课程；在实习中应深入建筑工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和

4、锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为：1.通过实习了解建筑构造、结构体系及特点；了解某些新建筑、新结构、新桥型、新施工工艺、新施工机械、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。2.通过生产实习，使学生对典型建筑和道路桥梁工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。3.通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解。4.参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问

5、题和解决问题的能力。5.学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习建筑工程施工质量管理的基本方法；对建筑工程施工质量的过程控制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。二、实习内容1.看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。2.参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的12项）；参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施、桥梁上部结构、下部结构、基础施工技术措施等），并独立完成部分

6、工作。当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。完成单项作业设计工作（模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）。参加或熟悉施工预算的编制。参加施工项目管理实施规划的拟定。3.学习12个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；4.了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与

7、业务范围；5.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；6.参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等；7.了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；8.了解施工项目管理的内容和方法。三、实习程序与实习安排在实习前，学院有关领导及教师负责对实习学生进行实习动员。生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生根据具体情况进行选择。对分散实习这种方式学院事前加强管理(审核接收实习生的单位的情况)，事中严格检查(派有经验的教师到实习集中城市检查)，事后认真评审(派有施工经验的教师评审生产实习日

8、记、实习报告，并组织答辩)。实习过程随具体工程而定。土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量、工程材料、钢筋混凝土结构、道路桥梁工程及其他土木工程施工等相关课程结束后开始，在第七学期初之间进行（有时需利用一部分的暑假时间），时间为8周。四、实习方法与实习指导生产实习的组织形式主要有分散实习和集中实习两种，本次主要采用分散实现。1.分散实习：由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执（见附录一）寄给建筑工程学院教学办公室，经审核同意后方可进行实习；学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有一定职称技术管理人员）的指导下，根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计

9、划；在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成生产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评，在分散实习生较集中的城市，学院委派教师进行期间检查和指导。实习结束后，应认真整理和完成有关实习成果，并接受实习答辩。2.集中实习：由建筑工程学院组织实习队，委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位，学生服从分配，积极主动的到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业，结合以后就业方向可以选择设

10、计单位、业主单位和工程监理单位作为实习单位。实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程和道路桥梁工程，其结构类型应以钢筋混凝土结构、多层砖混结构、装配式单层工业厂房、公路和城市道路、各种类型桥梁为主，所选项目，应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期，以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程，实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工。实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员。 对于采用分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执，在回执中应有实习工地的选择情况，包括生产实习的地点、实习项目、实习时间、工程形象进度情况、工地实习指导人概况等需报告学院教学办公室，经审查批准后方可进行实

11、习。无论选择那种实习方式，实习学生都要以基层技术人员助手的身份参与现场施工和管理工作，协作技术人员做好日常的技术与管理工作，最关键的一点就是要与技术人员、工人师傅建立良好的师生关系。互相经常交流思想，虚心学习，工作上积极主动配合，尊重实习指导人的指导和安排。只有虚心实习、踏实肯干、遵守纪律、才会站稳脚跟，学到书本上学不到的东西，圆满地完成生产实习任务，否则，则一事无成。一进入实习工地，要对整个工程及工地的基本情况有所了解，抓紧时间看懂工程的建筑、结构施工图，了解工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等，了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质

12、，了解目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图，现场调查，与工人及技术人员交谈等方式，对工程有一个基本的认知，即知道工程已完成了那些任务，还有那些任务要完成，你自己准备去参加那些工作。五、劳动、安全、法制、纪律教育安全教育是一项十分重要的实习准备工作，安全问题是实习中要注意的首要问题，学校和施工单位必须本着对实习学生高度负责的精神认真作好安全教育，提高他们的安全素质、提高自我防护能力，使实习学生在工地上作到“三不伤害”（即实习中不伤害别人、不伤害自己、同时自己不被别人伤害），这对于确保学生的人身安全和实现的正常进行至关重要。学生到达施工实习单位后，必须接受三级教育，才能允许进

13、入工作岗位。三级教育的三个级别分别是：1.公司（工程公司、工程处）级教育 实习学生进入施工实习单位后，在没有进入岗位前，由企业劳资部门组织，安全管理部门选择教材，指派专业人员，按正规化的教育方式，对实现学生进行安全教育，其重点内容是：（1）本企业的生产、工作性质，本单位的危险场所以及注意事项。（2）安全生产法规及企业内部的规章制度和劳动纪律。（3）本企业容易发生的事故及典型事故案例的原因、后果。2.项目经理部（工程队）级安全教育 由工程队安排进行，其重点内容包括： （1）施工生产工艺、机电设施的性能、防范知识与注意事项。（2）本项目部安全生产管理组织及人员分工情况。（3）劳动保护法规、安全守则

14、、劳动纪律。通过项目经理部（工程队）级安全教育，使实习学生对作业环境、施工条件等有进一步的了解。3.班组长及兼职安全员对实现学生进行上岗安全教育。其主要内容包括：（1）施工作业的特点、生产任务及作业环境与内容。（2）本队的危险作业单位、作业岗位以及各岗位的注意事项。（3）班组人员分工情况、相互联系以及各自应负的岗位责任。（4）生产中常用的机具、电器设备的性能、安全防护装置的作用和维护使用常识。（5）常见事故预防及发生事故后应采取的紧急措施、事故报告程序等。（6）岗位操作规程、各项规章制度以及职工守则、小组公约、劳动纪律。（7）作业环境卫生与文明生产。（8）个人防护用品的保管和使用。岗位教育一般

15、可采用座谈会或个别谈话的形式，以及结合现场实物进行。实习学生应对自己即将进入的岗位和从事的作业，在安全上有一个基本的感性认识，为进入生产岗位接受实际操作打下基础。在工地经过三级安全教育后， 学生应接受各级教育单位进行的考试和考评。在施工实习中将参与或接触到一些特种工种作业的学生，还应接受特种作业人员的安全教育。国家规定：电气、焊接、起重、压力容器、车辆驾驶、爆破、瓦斯检验、预应力张拉、构件吊装安装等几种作业为特种作业。因为在这些作业的过程中，潜伏着比其他作业更大的危险性和危害性，一旦操作失误，容易导致重大的死亡事故，因此，对从事特种作业的人员需要进行特殊的、严格的安全技术培训。特种作业人员的安

16、全培训教育的基本要求是：（1）按专业性质选定教材，安排专业教员进行正规化培训。（2）按劳动部门的有关规定，制定完整的、定期的教育培养计划，按一定的程序进行系统的理论知识教育和实际安全操作训练。（3）新工人在本工学徒期满后，必须定期参加上级劳动定期进行的安全教育。土木工程专业生产实习纪律：1.严格遵守国家法令。遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。2.实习生要服从现场实习指导人和教师的指导，虚心学习，积极工作，有意见时通过组织向实习队或建筑工程学院提出。3.学生在实习期间一般不得请假，特殊原因需要请假一日以内者由实习指导人批准，13天由实习单位负责人或领队教师批准，三天以上者报学院主管教学

17、院长批准。4.学生必须按规定时间到达实习地点，实习结束后立即返校，不得擅自去它处游玩，不准以探亲或办事为由延误实习时间，违犯者以旷课论，严重者取消实习资格。5.实习生逐日写实习日记，指导教师不定期检查23次，凡实习中有突出收获和体会者可提前写出实习报告。6.进入施工工地必须带安全帽，随时注意安全防止发生安全事故。 7.遵守实习单位的作息时间制度，关心集体，搞好环境卫生。 8.实习结束时按规定时间交出实习报告，供指导教师确定实习成绩之用，不得拖延。9.实习小组要定期开会，交流经验，并向实习队反映意见和要求。六、理论教学和参观 1.在实习中指导教师可根据现场具体情况，有针对性地安排一定的理论讲解，

18、以便学生理论联系实际加深理解。 2.在实习的过程中，指导教师可结合实习所在地其他典型工程，穿插安排一些相关的实习参观。七、实习日记和实习报告的内容要求与作业 实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习日记是积累实习收获的一种重要方式，学生在实习期间必须根据实习大纲的要求，要逐日认真写好实习日记，根据自己的实习内容，用文字、图表等简明地进行记述实习中的所见所闻和心得体会，现场测绘草图，按比例表达实物形象；如结构布置、新结构特点、新材料特性、新施工方法及其技术经济效果、劳动力组织及工作安排、施工进度计划和施工平面图布置、项目经理部的组织机构及职能、工程参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工

19、操作要领、实习工程对象的形象进度、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中，为写实习报告积累素材。 实习结束时学生应按实习大纲的要求，根据实习日记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习报告。实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度，也能反映出学生分析和归纳问题的能力，实习报告应图文并茂，总字数不少于2000字。实习报告内容具体要求如下：1. 实习安排、实习工程概况，工程造价、主要工种工程的工程量及施工方法、施工单位的管理机构和组织系统等；2.将整个实习内容进行归纳总结，包括房屋、道路、桥梁和构筑物的定位放线和控制标高工作，校核施工图及放样工作，交工验收或质量检查工作等。

20、简述各工种工程的施工方法及施工方案，单位工程施工组织设计编制及方法。施工场地的平面布置，劳动组织、各项技术措施等。谈谈这次实习对你在思想上和业务上的帮助，以及体会和收获；3.以一次参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、新技术调查或工程简介为对象，全面地、系统地归纳总结，写出通过该项活动的体会和收获；4.在实习过程中，对工程技术和现场管理提出的建议，采纳情况；5.对学校安排的实习提出的建议及需要改进的地方；6. 在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等（此项用复印件附在实习报告中）；7. 有关新结构、新工艺、新技术和新材料的专题调研报告。八、

21、参考书与资料1.已学过的专业基础课和专业课教材；2.建筑施工手册编写组编. 建筑施工手册(第四版).中国建筑工业出版社，2003；3.张应立主编.混凝土全过程质量管理手册.人民交通出版社.2002；4.实习工程项目的项目管理实施规划(施工组织设计)和项目管理规划大纲或其他技术和管理资料。九、考核内容和方式土木工程专业实习考核有两种方式：1.工地实习指导教师评语实习结束后，工地实习指导人根据学生在施工现场实习时理论联系实际情况、分析问题与解决问题的能力，并结合实际表现、工作态度、遵守纪律与规章制度的情况、生产实习的态度和完成的工作量以及在生产实习过程中的主动性和创造性等，在实习成绩表中写出评语，

22、评语要求实事求是和一分为二，在肯定成绩的同时，亦要指出不足和今后努力方向。评语不与学生见面。加盖公章后密封，由学生带回学校，学生返校后连同考勤表、实习日记和实习报告一并交建筑工程学院教学办公室。工地实习指导人评语是学校实习指导教师对实习成绩评定的依据之一。2.学校实习指导教师对实习成绩的评定学校实习指导教师依据工地实习指导人评语、实习日记、实习报告和实习答辩情况，确定最终实习成绩，实习成绩按五级计分评定（优、良、中、及格、不及格）。(1)实习成绩评定依据以下几个方面的内容：实习报告；实习日记；工地实习指导教师评语；实习答辩情况。(2)学生实习成绩按下列标准进行评定；评为“优”的条件：a、实习报

23、告内容完整，有12个主要工种工程施工全过程的书面总结，有施工组织设计文件拟定或执行情况的调查或现场生产管理调查报告，有对实习内容的认识和体会；b、实习单位反映好；c、实习日记完整、记录清楚真实；d、答辩问题约有90%以上正确。评为“良”的条件：a、实习日记完整、记录清楚；b、实习报告内容基本完整，有12个工种工程施工全过程的书面总结，有对实习内容的认识和体会；c、实习单位反映好；d、答辩问题有80%正确。评为“中”的条件：a、实习日记完整、记录清楚；b、实习报告内容基本完整，有12个工种工程施工全过程的书面总结；c、单位反映好；d、答辩问题有70%正确。评为“及格”的条件：a、实习日记完整、记

24、录尚清楚；b实习报告只有二个工种工程施工全过程的书面总结；c、实习单位反映较好；d、答辩问题有60%正确。具有下列情况之一者定为“不及格”：a、实习日记不完整，缺少三分之一以上的实习日记或者无实习报告。不能参加答辩以不及格处理；b、实习单位反映不好；c、在生产实习中严重违纪和弄虚作假，抄袭他人实习成果的学生。不予答辩，并以不及格论处；d、答辩问题有50%以上不正确，经答辩小组研究不能通过者，成绩不及格者必须补做。十、实习中需注意的几个问题（一）实习生应注意事项1.认真阅读生产实习大纲和实习指导书，依据实习指导书的内容，明确生产实习任务。2.实习期间要严格遵守安全操作规程，注意保密工作，成为精神

25、文明的模范。3.实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度，学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系，工作中要积极主动，遵守纪律，服从实习指导人的工作安排，对重大问题应事先向实习指导人反映，共同协商解决，学生不得擅自处理。4.实习是理论联系实际的重要环节，要虚心向工程技术人员及工人师傅学习。5.要参加具体工作以培养实际工作能力。6.遵守实习单位的工作和生活制度，不得无故缺勤、迟到早退，实习期间一般不准事假，特殊情况要取得实习指导人和学校的同意，病假要有县级医院医生证明。在实习未结束前，不得提前离开实习单位，更不得擅自离开工地外出游山玩水，在实习期间不得安排与实习无关的参观，否则严

26、重处理；7.遵守国家法律，尊重当地人民的生活习惯，尊重工地工程技术人员和工人师傅。8.生活上要艰苦朴素，不得有任何特殊，要珍惜粮食、工具和材料等，要爱护公物，坚持原则，不准搞不正之风。（二）指导教师及现场实习指导人应注意的问题1.对集中实习形式：该实习形式的指导教师要事先认真选好实习地点，作好实习安排，在业务上不能局限于原教研室的业务范围，应从专业培养目标上解决学生在实习中提出的问题，对学生在实习方法上给予指导。指导教师应提前到工地了解现场情况，结合工地实际情况和指导人一起制定每个学生的实习计划，并把填写的生产实习任务书下达到每个学生。2.对分散实习形式：该实习形式要求实习指导人认真向学生介绍

27、工地情况，讲解工作内容及职责范围，作好安全教育；经常检查实习计划执行情况，了解学生的要求，及时解答学生提出的各种业务问题；要全面掌握学生的业务学习、工作表现、分析问题和解决问题的能力及实习纪律等情况。实习单位、实习项目简介实习单位：浙江省建工集团第五建设公司（前身是浙江省第五建筑工程公司）,创建于1958年，是具有国家房屋建筑工程施工总承包特级、市政工程施工总承包一级、装修装饰工程专业承包一级、钢结构工程专业承包一级、建筑幕墙工程专业承包一级、金属门窗专业承包二级、高耸构筑物工程专业承包一级资质的浙江省级文明单位。公司地处浙江省钱江源头衢州市，是浙西地区建筑业的龙头企业，下辖17家分公司，现有

28、职工3800余人，拥有工程技术、经济专业人员750人，其中高、中级技术人员280人,各类项目经理140人。公司年施工能力200万平方米，年施工产值15亿元以上。 企业拥有良好的社会信誉，连续9年被授予“浙江省文明单位”称号。为浙江省“重合同、守信用”单位,浙江省建行“AAA”级资信单位,1998年在浙西建筑行业中率先通过ISO9002国际质量体系认证，并获得“全国安康杯安全生产优胜单位”、“全国青年文明号工程”、“省市先进建筑企业”、“进沪施工优胜单位”、“衢州市建筑业先进诚信企业”、“衢州市对外开拓经营优胜单位”等荣誉称号。 公司坚持“立足衢州、开拓全省、面向全国、走向海外”的经营方针，近年

29、来，企业经营不断上规模、上档次，经营区域遍布省内各地区，省外施工领域已达北京、广州、西安、湖南、安徽等全国10多个省市，同时在日本、阿尔及利亚等国家从事工程承包和劳务。在经济体制改革的大潮中，公司始终站在市场前沿，实施品牌战略，承建了一大批国家省市重点工程，竣工工程质量合格率100%，铸就了一大批精品工程,先后荣获鲁班奖、国家优质工程银质奖、钱江杯、衢江杯、普陀杯、瓯江杯、闸北杯、九龙杯等国家、省市级优质工程奖50余项，省市文明标化工地30余个，得到了业主单位和社会各界的赞誉。 面对挑战与机遇，公司在现任总经理吴忠勇的带领下，全体员工团结奋进，深化国企改革，建立现代企业制度，并将始终以“业主至

30、上，质量第一，信守合同”为企业宗旨，以“团结、开拓、求实、奉献”为企业精神，竭诚为海内外客户服务，和社会各界共创灿烂的明天。实习项目： 温州发电厂四期“上大压小”工程 经国家能源局文件国能电力201214号国家能源局关于同意浙江浙能温州电厂“上大压小”扩建项目开展前期工作的复函核准 同意建设，并已列为浙江省重点建设项目。(来自中国招标网) 项目建设规模为本期工程的建设规模为在拆除一期2台135MW机组基础上，按“上大压小”方式建设2660MW超超临界燃煤机组。温州发电厂四期“上大压小”工程建设 2 台 660MW 超超临界燃煤发电机组，同步实施脱硫、脱硝装置。四期工程两台机组计划 2015 年

31、投产发电。、总投资约为47亿元人民币 ，建设地址位于乐清市北白象镇磐石 ，计划于2015年 建成。项目业主为浙江浙能温州发电有限公司、资金来源为自筹、银行融资 。 浙能温州电厂四期“上大压小”工程2660MW超超临界燃煤机组桩基工程（标段）施工 1.标段内容：为主厂房区域内的桩基工程施工，包括（但不限于）锅炉房、煤仓间、主厂房、集控楼、汽机基座、一次风机和送风机区域、电除尘器、8#炉引风机区域及烟道支架、烟囱、主变基础及与二期相邻的输煤建构筑物等区域内的桩基工程施工，根据本工程一期原有的大量砼方桩障碍且存有大量偏斜的情况，设计采用静钻根植桩新型施工工艺或钻孔灌注桩工艺，施工用桩数量约为1800

32、余根、桩长约60米。2.标段内容：为主厂房区域内的桩基工程施工，包括（但不限于）锅炉房、煤仓间、主厂房、集控楼、汽机基座、一次风机和送风机区域、电除尘器、8#炉引风机区域及烟道支架、烟囱、主变基础及与二期相邻的输煤建构筑物等区域内的桩基工程施工。实 习 计 划时间 ：2013-11-252014-1-08（7:3017:00）目的 ：熟悉施工过程，掌握总体流程，学习课本之外的知识、经验。任务 ：1.了解三方的基本关系、职能、注意事项。2.了解有关的的法律法规。3.掌握整体的框架，明白总的布局。4.学会看施工日志，尝试写一些施工日志。5.看清楚建筑施工图，到现场看施工过程。6.学会处理一些相关的

33、基本事物，培养独立的观察、思考、处理能力。实习内容：1：木工1）模板的种类及方法；2）结构模板安装的质量标准；3）现浇结构模板安装的标准；4）现浇结构模板拆除的时间和顺序；5）建筑拆除的注意事项；6）模板的清理，堆放和维修的方法及要求；2：钢筋工1）钢筋的种类及外形特征；2）钢筋的焊接方法及质量 ；3）钢筋冷加工的方法及工艺；4）钢筋的绑扎的及质量要求；5）实践活动总结 绑扎的搭接长度要求；6）各种构件保护层报告的控制方法；7）掌握隐蔽工程记录方法及主要内容；3:混凝土工1）搅拌机的种类，规格，拌和的原理；2）震动器的种类，适用范围；3）施工律师事务所实习总结 比的换算及标志牌的内容；4）施工

34、缝的留设实习报告处理方法；5）混泥土的养护方法及要求；6）混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法；7）混泥土工程的质量检查内容；实 习 日 记 2013 年 11 月 26 日 ，星期 2 ，气候上午（晴P、阴、雨、雪）下午（晴P、阴、雨、雪）项目名称：温州电厂工作动态：开挖基坑工作地点及内容： 今天刚刚从衢州到温州乐清磐石镇温州电厂。温州电厂第四期工程是浙江建工集团第五建筑公司在建造，目前在开挖基坑阶段。明天项目经理给我们安排师傅正式开始工作。对施工员一点也不了解，在学校学的施工方面的知识也很少，只有学过一门施工，上了一学期的课。心中有点迷茫啊，也不知道施工员具体要干嘛，眼看就要毕业了，从衢州

35、来到这个人生地不熟的乐清小镇上的知名企业浙能集团的温州发电厂里，稍稍有点不是以前心里想的那样，以为自己毕业了能做个小白领上上班。不过施工员的挑战性也是蛮大的，起码要耐得住寂寞，扛得住高温，上得了工地，看得懂图纸，做的起资料，哄的起上司，没有节假日，要坚持吃苦耐劳精神，以党员的标准，严格要求自己，哈哈哈。工作中的问题及处理情况：其它：实 习 日 记 2013 年 11 月 27 日 ，星期 3 ，气候上午（晴、阴P、雨、雪）下午（晴、阴、雨P、雪）项目名称：温州电厂工作动态：开挖基坑工作地点及内容： 今天在主厂房开挖地基，挖到桩顶面下20CM，边坡比例1：1.5。我的师傅是工程科科长，干了7年，

36、做了多多少少5个电厂，现在他说真的没什么事可以让我去做，就在8号锅炉房这里看挖土，用水准仪看挖掘机挖土的标高，高了低了都要和开挖机的师傅说，一般要挖到桩面下20cm，但有的桩高低不平，也会偏，所以要有施工员控制。而且一般来说，挖土挖低了一点没事，高了的话会影响垫层厚度，垫层在最小的厚度下如果还比原来的垫层面高了的话，会影响整个承台的高度，最后在钢筋不变的情况下，承台顶面的保护层就会不够，所以挖机师傅的技术和施工员的测量都是很重要的。 升压站也在挖地基，温州沿海地质很差，开挖到-3.3M，近2M多是淤泥，基坑不断有水渗出。工作中的问题及处理情况：近2M多是淤泥，基坑不断有水渗出。1抽水泵抽水2用

37、石子先在坑底铺一层，直到渗出来的水差不多与石子层持平再开始做垫层，其它：实 习 日 记 2013 年 11 月 28 日 ，星期 4 ，气候上午（晴P、阴、雨、雪）下午（晴P、阴、雨、雪）项目名称：温州电厂工作动态：开挖基坑工作地点及内容： 然后就在看施工图，浙江省电力设计院的，都是基础施工图，烟囱的，锅炉房的，主厂房，升压站的。目前就只有这么多的图纸，其他后续的图纸还会送来，都是些基础承台的。锅炉房的图纸从K1-K6/B1-B5大大小小大概有20个承台吧，承台之间还有地梁，承台的配筋大概就是地面3层，大的承台4层钢筋，学校里说钢筋和钢筋之间是有间距的，大于20MM或者是钢筋直径，其实工地上是

38、没有的。两边的钢筋采用的是满扎，中间的钢筋是跳扎，扎丝是镀锌铁丝。做好底层钢筋，再做钢筋的支撑，顶面标高要打，然后一开始顶面钢筋，一般只有一层，承台小，顶面钢筋会连带侧筋，承台大，没这么长的钢筋，侧筋一般做成形卡到上层和下层钢筋，再做横向的钢筋。最后做承台里面的三向筋。工作中的问题及处理情况：其它：实 习 日 记 2013 年 11 月 29 日 ，星期 5 ，气候上午（晴P、阴、雨、雪）下午（晴P、阴、雨、雪）项目名称：温州电厂工作动态：开挖基坑工作地点及内容： 今天主要还是在挖基坑，升压站的垫层做好的开始在桩端上焊接钢筋，在垫层中间安装预埋件。锅炉房的基坑有很多老桩，老桩可以再次利用，长出

39、垫层的部分敲掉外面的混凝土露出钢筋。烟囱基础有很多的预应力混凝土管桩，打桩时，桩内会充满泥土。今天用机器用水掏出里面的泥土,出来的都是泥浆，清理垫层上的泥浆用了一整天，个人感觉延误工期了，因为本来说应该直接排到外面去，不应该直接把泥浆排在垫层上。今天看测量的施工员在放样，基础的上边坡线和轴线点，知道了莱卡的全站仪是最贵的。今天主要还是在挖基坑，升压站的垫层做好的开始在桩内罐混凝土。在指挥挖土机开挖8号锅炉房的基坑，发现有很多桩太长，有几根桩太短，太长的需要截断，太短的需要接桩。今天还看到了压桩。烟囱的基础垫层上的泥浆清理干净了，开始在桩端焊接钢筋，在桩内罐混凝土。工作中的问题及处理情况：挖到指

40、定标高发现桩长短不一，要截桩和接桩。其它：实 习 日 记 2013 年 12 月 2 日 ，星期 1 ，气候上午（晴P、阴、雨、雪）下午（晴P、阴、雨、雪）项目名称：温州发电厂工作动态：开挖基坑，浇筑垫层工作地点及内容： 今天八号锅炉房开始洗桩。烟囱在绑扎承台下部的钢筋。烟囱的钢筋是沿着圆心向外呈放射状布置的，上面的横向筋是同心圆形状的，一共有4层。垫层也是圆形的，垫层外延有一圈排水沟，排水沟上有2个大集水坑，主要是用来集洗桩洗出来的淤泥的，清理垫层面的时候水和你排带排水沟再到集水坑里，集水坑里放2太功率很大的污水泵。一般的泵是不能用来抽淤泥水的。项目经历让我们去了解抽水泵有多少种类型。各种水

41、泵的杨程，功率，适用范围，突然感觉项目经理是万能的，不过我又不是卖水泵的钢筋工大概有20个左右，分成绑扎的和抬钢筋的2批。升压站粗调12根螺栓的位置，控制螺栓位子是用预先制作好的螺栓固定架子，在最上面套上一个焊割好12个孔的钢板，每个承台的这个钢板都有点不同，然后把螺栓头露在钢板外面进行粗调和精调。工作中的问题及处理情况：其它：实 习 日 记 2013 年 12 月 3 日 ，星期 2 ，气候上午（晴P、阴、雨、雪）下午（晴P、阴、雨、雪）项目名称：温州发电厂工作动态：开挖基坑，浇筑垫层工作地点及内容： 八号锅炉房还在开始洗桩。我们测量了一下桩的位置，发现几个桩位偏差较大，明天用仪器精确测量一

42、下。洗好的桩开始放钢筋笼准备浇混凝土。非抗拔桩不小于3倍桩径，且不小于1.5m，抗拔桩不小于4倍桩径，且不小于3m。桩孔清完后，用清水清洗干净，排除孔内积水，桩内壁涂混凝土界面处理剂。用的是C40微膨胀型混凝土，掺和料是粉煤灰，添加剂是减水剂和防水剂，一个桩芯算量为半方。浇筑混凝土前要做好混凝土浇捣单一式五份，一份项目部的工程科，质量科签字后给搅拌站，其他4份项目部签字，实验室签字，监理部签字，一份实验室留底，一份监理部留底，一份质量科留底，一份材料科留底。烟囱在摆放好承台下部2层纵向钢筋和2层横向钢筋后开始摆放焊接钢筋支架，支架工47榀类似有边的梯形，支架上要织上部钢筋和柱墩的钢筋。钢筋量非

43、常大。升压站承台钢筋，柱墩钢筋，模板全部就位。在最后的精调螺栓位子和固定螺栓准备浇混凝土。工作中的问题及处理情况：其它：实 习 日 记 2013 年 12 月 4 日 ，星期 3 ，气候上午（晴P、阴、雨、雪）下午（晴P、阴、雨、雪）项目名称：温州发电厂工作动态：开挖基坑，浇筑垫层,绑扎承台钢筋工作地点及内容： 升压站还在精调螺栓，精调螺栓后就焊死在支架上，绑扎柱墩的箍筋。升压站的承台是三角形的，在3个角上是3个桩。绑扎钢筋的方法也类似，沿边摆放，角点重叠，三角形中心是个矩形的柱墩，柱墩上12个900mm的地脚螺栓。桩芯构造也相同，钢筋笼，桩芯混凝土，桩顶焊接6根钢筋。柱墩高出承台600mm。

44、烟囱钢筋骨架搭设完毕。在支撑架上面比较麻烦，做的纵向钢筋是有起伏的，贴合支撑架顶面，横向钢筋还是同心圆型。还有一个插筋呈梯形，倒扣在支撑架顶，把上部结构的圈梁钢筋固定的整个承台里面。生活区今天被投诉是违章建筑，连夜拆除。包括钢筋木材加工厂，工人的钢板房，项目部的水泥房和食堂等。预计2天所有工人和机械都会来搬迁不会去工地施工。整个工期延误了，事情直接告到中央里，直升机，卫星遥控都来了，2天拆不掉，乐清市市长就要下台。事后会向业主索赔，受益人最后是项目部。工作中的问题及处理情况：其它：实 习 日 记 2013 年 12 月 5 日 ，星期 4 ，气候上午（晴P、阴、雨、雪）下午（晴P、阴、雨、雪）

45、项目名称：温州发电厂工作动态：开挖基坑，浇筑垫层,绑扎承台钢筋工作地点及内容： 今天在搬运东西。安排工人住宿。我与监理，业主一起测量了整个生活区的所有平方，包括多功能厅，厕所，钢筋加工棚，钢筋值班棚，木工加工棚，值班棚，仓库，彩钢板宿舍，水泥房宿舍，浴室，行车轨道，化粪池，钢筋堆场，料场，电焊加工棚等等最后用CAD绘制平面图，最后成为索赔依据的第一首资料。主要就在绘制CAD图，除了平面图，包括各种详图，比如行车轨道的，包括埋件，化粪池的，排水沟的，马路的，其中的石子，混凝土都要算钱，算多少钱也是项目部定的，一切都按最大规格来算，最后貌似赚了不少。但是对工期的影响是很大的。另外由于钢筋班的年前工作量比较大，项目部要求钢筋班加人，如果加不了人，会再加一个班组，钢筋班，木工班，泥工班，电焊班，架子班，混凝土班，除了小工班，所有班组都是按量算钱。所以加班组对他们来说意味着赚得少了。工作中的问题及处理情