通用技术:设计的一般过程原则及评价课件.ppt
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1、1,回顾知识:,人机关系的定义:“机”的理解:物品、环境人机关系实现的目标:高效、健康、舒适、安全如何合理的实现人机关系? 1、普通人群和特殊人群。 2、静态的人和动态的人。 3、人的心理和生理需求。 4、信息的交互,2,练习:,1办公室空间处理要简洁明快,以达到严谨、高效的工作氛围,是为满足( ) A、信息的交互 B、生理需求 C、动态的人,2小明要设计一个中小学生随身携带的水壶,他对水壶进行了设计分析,你认为对产品进行设计分析应考虑的因素是( )A、“物”、“人”、“环境”。B、美观、实用、经济。C、结构、功能、安全。D、高效、健康、舒适。,D、心理需求,3,大千世界,万千事物,一切自有其
2、生长的过程,一切自有其生成的机理。人类的设计也是如此。动态而有章可循的过程、开放而有规矩的原则,是人类设计生生息息、不绝江河的重要保证,4,第三章设计的一般过程、原则及评价,一.设计的一般过程。二.设计的一般原则。三.设计的评价。,5,第一节 设计的一般过程,6,一、发现与明确问题,调查需要、分析信息、发现与明确值得解决的问题。,例如:1. 发明不用能源的永动机? 没价值 2. 发明不用洗衣粉的洗衣机 ? 有价值,7,二、制定设计方案,8,1、收集信息:,用户调查,专家咨询,查阅图书,浏览互联网,9,2、设计分析:,3、方案构思,最具挑战性,需要创新思维,大胆构思,发挥个人潜力。,4、方案呈现
3、,将自己的构思和创意具体化,形象化和视觉化。,5、方案筛选,10,三、制作模型或原型,1.绘图 运用手工绘制或计算机辅助绘图2.制作模型或原型 小型简单的产品可以直接制作出原型,大型、复杂的产品先制作缩小简化的模型。,11,四、测试、评估及优化,1.测试2.评估 需要反复进行3.优化 分析测试和评估记录,重视公众意见调查。,12,五、产品的使用和维护,主要目的:让使用者掌握正确的使用和维护方法,从而更好地满足人们的需求,延长产品的使用寿命,13,发现问题,明确问题,制定设计方案,制作模型,测试评估,优化,编写说明书,14,“不以规矩、不成方圆”,15,第二节 设计的一般原则,16,学习目标1.
4、理解设计的一般原则,感受设计的基本原则是为了更好地满足人的需求。2.理解设计的一般原则之间存在相互制约的关系3.初步学会用设计的一般原则来评价某个产品.,17,1.创新原则2.实用原则3.经济原则4.美观原则5.道德原则6.技术规范原则7.可持续发展原则,18,1.创新原则,创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。,19,【案例分析】,洗衣机的发展与创新,第一台电动洗衣机,第一台手摇洗衣机,单缸单洗洗衣机,双缸半自动洗衣机,全自动滚筒洗衣机,20,组 合 方 法,+,=,梳妆台,典型的创新方法,21,+,=,带摄像功能的手机,22
5、,23,组 合 方 法,案例分析:凳子与风扇组合 吹风凳 卷尺和圆规组合 卷尺圆规,24,创新是设计的核心有一定的创新方法设计创新是要受到限制的,归纳创新原则,25,上海第一高楼原设计模型,上海第一高楼改进模型,26,【案例分析】,2、实用原则,虽有乎千金之玉卮(zh ),至贵而无当,漏不可盛水 韩非子 这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。意思是说,一个酒杯价值千金,但若是它漏了不能盛酒,也就失去了基本的功能,就没有了使用价值。所以,对于产品设计来说,必须考虑到它的实用性。,27,28,29,马上行动,水烧开时,提醒注意美观,形象开启出水口稳定性好受热面积大,热效率高保护手不被金
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