第二章职业认知课件.ppt

《第二章职业认知课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二章职业认知课件.ppt（51页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、就业指导研究室,第二章,爷爷奶奶们后悔什么比利时的老人杂志曾对60岁以上的老人开展了一次题为“你最后悔什么”的调查。调查结果十分有意思：72%的老人后悔年轻时努力不够，以致事业无成；67%的老人后悔年轻时错误选择了职业；58%的老人后悔锻炼身体不够；老人们的这些判断，对他们来说是一种结论，对年轻的我们来说却不妨视为忠告。,职业分类及职业要求,职业分类是指以工作性质的同一性为基本原则，对社会职业进行的系统划分与归类。,一、职业分类,一、职业分类,2005年，我国发布中华人民共和国职业分类大典（2005增补本），共收录77个新职业，使职业分类大典细类达到1915个。 这些新职业涉及第一、二、三产业

2、，主要集中在现代制造业和现代服务业，以管理、策划、创意、设计、分析、制作和健康、环境管理居多。比如：心理咨询师、电子商务师、物流师、景观设计师等,1.国家机关、党群组织、企事业单位负责人,这一大类职业包括5个中类、16个中类、25个细类。,2.各类专业技术人员,这一大类包括14个中类、115个小类、400个细类。其中会计属于第6中类的第3小类。,.办事员和有关人员,这一大类职业包括4个中类、12个中类、46个细类。行政业务办公人员、打字员、公关员、消防人员、人民警察等都属于这一类。,4.商业、服务业人员,这一大类包括8个中类、43个小类、169个细类。其中物流管理员、营销业务、旅游、酒店服务人

3、员等属于这一大类。,5. 农、林、牧、渔、水利业生产人员,这一大类职业包括6个中类，30个小类，129个纲类。,6. 生产、运输设备操作人员及有关人员,这一大类职业包括27个中类，195个小类，1141个细类。,7. 军人,这一大类职业包括1个中类、1个小类、1个细类,8. 不便分类的其他从业人员,除了工农商学兵之外，不便分类的其他从业人员。包括各类再就业的离退休人员、聘用的外籍人员和港、澳、台方人员、领取补贴的兼职人员、直接支付工资的劳务工以及个体从业人员、农村从业人员和非正规就业人员等。,关于会计这个职业,会计职业面向：,会计专业就业范围覆盖国民经济的各行业各单位，主要就业去向是中小企业，

4、拓展就业单位有政府机构、事业单位、社会团体、社会中介（会计师事务所）以及其他经济组织。,会计职业岗位：,初始会计工作岗位有：出纳、企业开票员、财产物资核算、工资核算、往来结算、会计档案管理等工作岗位。经过3-5年的工作或进修，能胜任成本费用核算、财务成果核算、涉税业务处理、资金核算、总账报表、稽核等主要会计岗位工作。历练5-8年能胜任一般单位的财务管理、内部审计等会计机构负责人或会计主管人员工作岗位。,会计人员知识要求：,1.熟悉会计法规、税收法规和其他相关经济法规。 2.掌握现金、银行存款、外汇及票据等日常业务核算和管理的基本知识。3.掌握会计核算、成本计算和财务管理的基本知识。 4.掌握办

5、理税务登记事务的基本知识，熟悉纳税申报程序，熟知各类发票的使用方法，掌握增值税、营业税、消费税、所得税等税种的计算方法。 5.掌握会计信息化的基本知识。 6.掌握各审计循环的符合性测试和报表项目的实质性测试方法。,1.具有良好的信息表达、交流沟通能力。 2.熟练掌握出纳岗位技能，具备规范处理现金、银行结算等业务的能力。 3.熟练掌握中小企业会计核算方法、成本核算方法和财务管理方法，具备从事中小企业会计核算、成本管理和财务管理的能力。 4.熟练掌握中小企业纳税申报的业务流程和方法。 5.熟练掌握通用会计软件，具备运用计算机处理会计信息的能力。 6.能够利用税控系统开据税务发票账单。 7.能够进行

6、企业内部审计。,会计人员能力要求：,会计人员素质要求：,1.具有良好的社会主义思想道德品质和会计职业道德。2.具有正确的世界观、人生观、价值观，有爱国主义、集体主义精神。 3.具有吃苦耐劳、团结协作精神。 4.具有健康的身体素质和良好的心理素质。 5. 具有市场意识、竞争意识、效率意识和创新意识。,会计人员态度要求：,1.自觉遵守财经纪律和会计法规。 2.诚实守信、爱岗敬业、客观公正、廉洁自律、坚持准则、依法办事、不做假账。 3.养成严谨、细致的会计职业素养。,知识和信息,人力资源及其创造力,基础,依托,支柱,高科技产业及智力,知识经济,职业分工越来越细，知识成为重要的生产要素。职业活动的内容

7、不断更新变化，新职业层出不穷。现代科学技术运用到职业中的周期也越来越短，对从业人员的素质要求越来越高。我们必须树立终身学习的理念，用时补充更新相关知识，提高从业素质，以适应时代和职业发展的要求。,知识经济对职业发展的影响,二、职业对人才要求,知识经济时代，从业人员必须是智能型劳动者,是指掌握相当专业知识，具有熟练专业技能，从事以知识和智力为基础的工作的劳动者。智能型劳动者与传统的体力劳动者的区别在于，他们有较高的文化程度，有相当的理论知识和分析能力，有较熟练的动手操作技能，能够根据工作实际进行分析判断或思维决策，是体力和脑力互相结合、互相补充的新型劳动者。,智能型劳动者,现代企业需要拥有多种技

8、能的复合型劳动者,二、职业对人才要求,复合型劳动者,就是拥有多种技能的劳动者。社会的发展，要求劳动者能够掌握复合型技能。一个人一生可能从事多个职业。复合型劳动者，在职业生活中具有较强的应变能力，能比较容易地将已掌握的技能迁移到新的职业岗位所需的技能上去，缩短或者取消失业阶段。,知识经济时代，从业者必须是具有社会活动能力的社会型劳动者,二、职业对人才要求,社会型劳动者,指除了掌握相当的专业知识、具有熟练的工作技能外，还具备有一定组织能力、协调能力，人际交往、公共关系、职业道德、环境意识等社会活动能力的劳动者。现代社会，人们随时随地都置于数字化、网络化、智能化的环境中，在多种相互结合、相互支撑的岗

9、位架构下，个人的力量越来越渺小，更多的成果需要依靠集体的智慧。要求劳动者必须具有从事更好职业活动所必须具备的社会活动能力。,时代呼唤具有创新意识和创业能力的创造型劳动者,二、职业对人才要求,指既有创业意识和精神，又具有相应的创业能力的劳动者。创业者必须具备有坚定的信念、致富的欲望、超常的胆量和魄力、坚强的毅力，以及市场意识、竞争意识、信誉意识和艰苦奋斗的精神等创业意识和精神，同时还必须具有信息收集处理、生产和经营管理、分析决策、选拔用人、公关协调，以及创新的能力。,创造型劳动者,了解职业的维度和方法,一、认识职业的维度,职位,1、评估职业,PLACE法,工作地点L,升迁状况A,雇用状况C,雇用

10、条件E,职位P,包括该职业在社会中有哪些具体职位，职位的经常性任务、所需担负的责任、工作层次等。,包括地理位置、环境状况、室内或室外、工作地点的变化性、安全性等。,包括工作的升迁通道、升迁速度、工作稳定性、工作保障等。,包括薪水、福利、进修机会、工作时间、休假情形及特殊雇佣规定等,包括所需的教育程度、资格证书、训练、能力、人格特质、职业兴趣、价值观等,2、评估组织,企业文化,组织结构,员工的职业生涯开发,企业或组织,指企业全体员工，经过长期实践所形成并普遍遵守的价值标准、基本信念及行为规范。企业文化就如同家庭，不同企业有不同风格，不同家庭有不同气氛。文化就是制度与行为的积淀,企业文化的概念,企

11、业文化,企业精神文化,企业制度行为文化,企业形象物质文化,企业核心价值观,组织文化的四个层面,物质层面 设备、产品、生产环境、视觉形象、厂房外观、车辆等,制度层面 管理体制、规章制度、经营机制、奖惩办法、行为准则等,行为层面 会议、活动、典礼仪式、领导风格、行为、语言、习惯等,精神层面 企业愿景、价值取向、经营理念、标语口号等,企业文化之精神层面,企业使命公司存在的根本理由,员工进取的精神动力（动机）企业愿景公司希望达到的目标,员工憧憬的美好蓝图（定位）核心价值观制定制度的原则依据,衡量行为的基本准则（原则）企业精神企业弘扬的群体意识，实现愿景的精神状态（作风）沟通口号经营理念的精炼总结,广泛

12、传播的核心主张（承诺）,企业文化,企业信仰体系,企业行为体系,企业视觉体系,企业文化的意义,吸引人才积攒人气凝聚人心,一年企业靠运气；十年企业靠经营；百年企业靠文化。,三流企业卖体力；二流企业卖技术；一流企业卖文化。,企业文化是企业管理的高级阶段,国力的较量在于企业企业的较量在于企业家企业家的较量在于经营管理的智慧经营管理的智慧就是企业文化的全部内容！,组织结构,是指对于工作任务如何分工、分组和协调合作。它是企业的基本架构，是企业管理的重要组成部分，是企业运行和发展的基础和有力支撑。,组织结构设计形式,简单结构,官僚结构,矩阵结构,简单结构,经理A,优点：结构简单，权责分明，指挥统一，运营成本低，反映迅速、灵活。缺陷：只适合小型组织,职能（官僚）型结构,特点：将同类专业人员集合在各自专门的职能机构，并在各自的业务范围内分工合作，任务集中明确，上行下达。优点：有利于各部门工作的专业化和高效化。缺点：工作专业化容易导致各分部门之间的冲突，职能部门的目标有时会凌驾于组织的整体目标之上。,二、了解工作世界的途径,静态的资料接触,参与真实情境,社会实践,自己创业,模拟职场,动态的资料接触,网络,出版物,参与专业协会,生涯人物访谈,与大家共勉,“勤奋的人、伟大的人，总是位置在选择他； 懒惰的人、平庸的人，才东奔西跑找位置”“当今社会，不怕没位置，就怕没素质”,谢 谢 ！,