蓝色卡通新教师入职培训PPT模板课件.pptx
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1、新教师入职培训,培训老师,培训时间,代用名,20XX年X月X日,目录,Content,1,新教师面临的问题与困惑,2,教师应具有的素质,3,教学常规基本要求,4,给新教师的几点建议,新教师面临的问题与困惑,01,新教师面临的问题,新教师面临的困惑,不知道做什么,不知道怎么做,对教学认识落差感大,对课堂迷茫,班级怎么管理教学从何下手怎么和生学沟通业务怎么做等等怎么备课,入职后要做什么怎么教学如何教好业务有哪些,学生的学习情况完全颠覆以往的认识教师的教法千奇百怪学生成绩一落千丈,课堂混乱、吵闹、学生不停、睡觉、讲话,新教师应具有的素质,02,新教师应具有的素质,教师要具有高尚的思想品德,热爱教育事
2、业,教师要具有较渊博的文化科学知识,教师要学习教育科学理论,掌握教育规律,教师要有良好的课堂教学素质,教师要具有吸收科学信息和更新知识的能力,教师应向“创造型”的方向发展,新教师应具有的素质,教师是一份良心事业,教师应该平常心 淡泊名利,教师应该强力的事业心,责任,希望,爱心,教学常规基本要求,03,教学的常规基本任务,教学研究是教师教好学生一项基石,同时也是教师自我提升的途径,作业是检测学生学得多少,反馈给老师,才能对症下药,备课是教学的前提所以备课是重中之重,教学是教育的基础、核心是学生学习的前提,检测是对学生成绩的反馈,因材施教、实事求是、培优辅差,备课,考试测试质量分析,教学研究,教学
3、,培优辅差,作业布置批改,教学的常规基本任务,备课的含义,备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。备课分个人备课和集体备课两种。个人备课是教师自己专研学科课程标准和教材的活动。集体备课是由相同学科和相同年级的教师共同专研教材,解决教材的重点、难点和教学方法等问题的活动。,教学的常规基本任务,备课的意义,备好课是上好课的前提。对教师而言,备好课可以加强教学的计划性和针对性,有利于教师充分发挥主导作用。,教学的常规基本任务,备课的基本步骤,教学的常规基本任务,教学的常规基本任务,备课的基本要求,教学的常规基本任务,备课的基
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