采用合理的论证方法 2021 2022学年高二语文同步备课优质ppt课件.pptx
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1、,逻辑的力量,采用合理的论证方法,论证,就是用某些论据去支持或反驳某个观点。支持和反驳都属于论证。论证要素和推理要素具有一一对应的关系。,完整的推理三要素:前提、推理形式、结论,完整的论证三要素:论点、论证形式、论据,相似:论点结论论证形式推理形式论据前提,区别:1.推理用于发现:先有前提再有结论2.论证用于说理:先有论点,再选择论据。,看下面的例子,找找当中论证是否存在问题,表现自己要有自知之明。在当下社会中,很多家长都希望孩子能多发言、多参加活动。家长的初心是希望孩子能拥有更多展示风采的舞台,但是有时候反而弄巧成拙。因此,表现自己要建立在自我意愿之上。,【偷换论题】,英雄是一个国家民族精神
2、的象征。,英雄是象征。 【偷换概念】,一篇合理的议论文需要满足的要求,论点:概念准确,内涵和外延清晰,在同一语境下前后统一。论据:论据真实,论据的阐释合理。论证:1、演绎推理,要求前提为真,推断严谨。 2、归纳推理,实体数量足够,有紧密的相关性。,(一)关注论证的隐含前提(论据),在一个论证中,说出来的论据只是一部分,那些没有说出来的论据就是隐含前提。而且在论据或隐含前提的背后,还有一些支持这些论据或隐含前提的没有说出来的假设,这些假设称作隐含假设。论证过程往往不会详尽地呈现逻辑推理的每一个环节,在论证中省略的部分,往往潜藏着理解论证的关键。,柯南道尔的银色马,主人公福尔摩斯有这样一段话:马厩
3、中有一条狗,然而,尽管有人进来,并且把马牵走,它竟毫不吠叫,没有惊动睡在草料棚里两个看马房的人。显然,这位物业来客是这条狗非常熟悉的人。,人们需要表现自己观点成立隐含的条件:1.表现自己的目的,非满足虚荣心,而应该着重于提升自我2.表现自己的需有自知之明,不能夸大失真3.表现自己需要注重时机。,细节决定成败观点成立隐含的条件:战略决策(大局)是正确的,读书让人明智观点成立隐含的条件:读的什么书怎么读书的读书人本身的品行,(二)学会间接论证,间接论证,直接论证:直接举例或从其他观点出发证实或证伪某个观点。,排除法,反证法,归谬法,(二)学会间接论证,排除法:罗列可能出现的所有情况,排除其他,剩下
4、的就是正确的。,中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!,(二)学会间接论证,反证法:先假设与他矛盾的论题(反论题)是
5、对的,再通过证明推出反论题是错的,由此论证原论题正确。(根据排中律,既然反论题为假,原观点便是真的。),求证p假设:非p如果非p,则q非q非(非p)p,论证祝福时代背景原论题p:故事一定发生在辛亥革命之后假设 (非p):如果故事不是发生在辛亥革命之后推理(如果非p,则q):如果不是发生在辛亥革命之后,就不可能有“旧历”的说法反论题错误(非q):可是课文头一句就说“旧历的年底毕竟是最像年底”论证原命题正确(P):所以故事一定发生在辛亥革命之后。,(二)学会间接论证,归谬法:先假设对方的观点正确,加以引申推导,最后得到一个极其荒谬的结论,从而证明对方观点的错误性。,求证:非p假设:p如果p,则q非
6、q非p,在一次宴会上,俄国著名文学批评家赫尔岑被喧闹的音乐扰得心烦意乱,直用手捂耳朵。主人见他这样便解释说:“演奏的是流行乐曲。”赫尔岑问道:“流行的乐曲就一定高尚吗?”主人说:“不高尚的东西怎么能流行呢?”赫尔岑反驳道:“ ”,那么,流行感冒也是高尚的了?,求证(非p):流行的东西不一定高尚。假设(p):流行的东西都高尚推理(如果p,则q):如果流行的东西都高尚,那么流行感冒也是高尚的非q:然而流行感冒不高尚总结:流行的东西不一定高尚。,(二)学会间接论证,间接论证,直接论证:直接举例或从其他观点出发证实或证伪某个观点。,排除法,反证法,归谬法,充分条件否定后件的推理,(三)在论证中引入“虚
7、拟论敌”,学生议论文写作常见模式“例子+观点”,这容易让观点绝对化、结构扁平化。,根据,观点,漏洞,(三)在论证中引入“虚拟论敌”,在证明某个观点时,可以想象存在一个驳论者,不妨称其为“虚拟论敌”。这个“论敌”可能会对我们的论点举出反例或从论点推出错误,也可能会质疑论据及隐含前提的可靠性,抑或指出论证中存在的逻辑问题。面对这些可能受到的攻击,我们再进一步考虑采取怎样的措施能使自己的论证免于或抵御这些攻击。,一般论证:,以“兼听则明”为论题写一篇议论文,写作者可能一下子想到齐王和邹忌、李世民和魏征等大量事例,于是有了这样一个提纲:论点:兼听则明。正面的例子:“齐王纳谏”等。反面的例子:“晁盖丧命
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