部编语文一年级下册第六单元总复习课件.ppt

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1、部编语文一年级下册总复习第六单元,第六单元：夏 天,单元学习目标,课文：1.认识37个生字和1个偏旁，读准1个多音字，会写21个字。2.能正确朗读课文，读准字音，读好带有“呢、呀、吧”的问句和感叹句。3.能运用联系生活，结合图片等方式理解“摇篮、潮湿”等词语的意思；学习“荷叶绿绿的、圆圆的。”这类句子的多样表达，并积累文中的比喻句。4.能读出古诗的节奏和儿童诗的韵味；能分角色读好文中的对话；尝试依据课文句式相近、段落反复的结构特点背诵课文。,课文内容复习,回顾课文,快速浏览课文，说说1、课文讲了一件什么事？2、从课文中你受到什么启发或明白什么道理？,12.古诗两首13.荷叶圆圆14要下雨了,回

2、顾课文,12、古诗两首,池上唐代 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 （1）古诗含义：（2）这首诗写的是什么季节：（3）古诗表达的中心：,一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲花回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船划过的痕迹。,古诗写出了儿童天真无邪与顽皮可爱，表达了作者对乡村孩子的喜爱之情。,夏季,回顾课文,12、古诗两首,小池宋代 杨万里泉眼无声溪细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 （1）古诗含义：（2）这首诗写的是什么季节：（3）古诗表达的中心：,泉眼静默无声，是因为珍惜细细的水流；树荫倒映在水面，是因为它喜欢晴日柔和的风光。小小的嫩荷刚

3、露出紧裹的叶尖，早有可爱的蜻蜓飞来停落在上头了。,古诗通过对小池美丽景色的描写，表达了作者对夏天自然景物的热爱之情。,夏季,读一读 记一记,泉水 清泉 荷花 荷叶流水 水流 踪迹 足迹,梳理内容,池上一诗写的是一个小孩偷偷地去采（ ），回来时，后面的（ ）暴露了他的踪迹。 小池一诗写了四种事物：泉眼、（ ）小荷、蜻蜓，描绘了一幅明媚的初夏风光图。,白莲,浮萍,树荫,回顾课文,1.主要内容：2. 课文内容理解： 荷叶是小水珠的（ ）；荷叶是小鱼儿的（）；荷叶是小青蛙的（）；荷叶是小蜻蜓的（）。,这篇散文诗，通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的话和动作，体会了他们对荷叶的喜爱之情。,摇篮,13.荷

4、叶圆圆,凉伞,歌台,停机坪,读一读写一写,荷叶圆圆的，绿绿的。苹果（），（）。,红红的,红红的,回顾课文,1.主要内容：2. 课文介绍了小动物下雨前的什么表现： 3.树和喜鹊因为没有朋友而感到（ ），因为有了朋友而感到（ ）。,课文讲了下雨前一些小动物的活动特点及发生这些现象的原因。,.要下雨了,燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家,孤单,快乐,读一读 记一记,山坡阴沉沉潮湿有空连忙消息搬家,ABB,胖乎乎红润润美滋滋 亮晶晶笑嘻嘻阴沉沉静悄悄白花花红通通,读一读，选字填空。,吧呀呢吗.是要下雨了（）？.我正忙着捉虫子（）！.小鱼，小鱼，今天怎么有空出来（）？.（）！,根据课文内容答题。1.小荷才露（

5、 ），早有蜻蜓（ ）。2. （ ）撑小艇，偷（ ）莲回。3.朝霞（ ），晚霞（ ）。4. 早晨下雨当日（ ），晚上下雨（ ）。5. 蚂蚁搬家蛇过道，（ ）。,课文扫描,本单元主题感悟,字词内容复习,12.首、踪、迹、浮、萍、泉、流、爱、柔、荷、露 角13.珠、摇、躺、晶、停、机、展、透、翅、膀、膀 唱、朵14.腰、坡、沉、伸、潮、湿、呢、空、闷、消、息 搬、响,我会认我能读准,12.首先 踪迹 浮萍 泉水 流动 爱心 柔和 荷叶 露出 角度13.水珠 摇篮 躺下 亮晶晶 停车 飞机 展开 透明 翅膀 唱歌 花朵 14.腰带 山坡 下沉 潮湿 有空 闷热 消息 搬家 响亮,我会认我能读准,12.

6、首、采、无、树、爱、尖、角13.亮、机、台、放、鱼、朵、美14.直、呀、边、呢、吗、吧、加,我会写,各课重点词语表,12：无边、无花果、牛角、直角、采花、采下 树木、树叶、大树、尖刀、尖角13：亮晶晶、亮光、电台、鱼儿、金鱼、美丽 美好、花朵、飞机、机会、放心、放学14：直尺、正直、上边、旁边、加法、好吗、 行吗、加法、加一加、哪呀、好吧、看吧 出来呀,角（）吧（）直（）高（） 首（）用（）把（）真（）亮（） 道（）采（）爱（）尖（）台（） 几（）菜（）受（）尘（）合（） 机（）,形近字组词,句子积累,1.小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 （拟人）2.小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。” （比喻

7、）,填 空,一（ ）蚂蚁 一（ ）雷声一（ ）水花 一（ ）小鱼（ ）的眼睛 （ ）的草坪（ ）的假山 （ ）的翅膀,例：我们把教室打扫得干干净净。 教室被我们打扫得干干净净。练习：1.春风把地上的小草吹绿了。2.荷叶把水珠托了起来。,句子训练1,照样子把句子补充完整。1.我们的教室那么明亮，那么干净。 那么 ， 那么 。2.小明从商店里买了两支铅笔。 从 。,句子训练2,照样子，写句子。1.例：小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。练习：小鸭子游泳。 小鸭子（ ）游泳。2.例：小白兔一边跑一边喊。练习：小鸟一边（ ）一边（ ）。3.例：荷叶是小青蛙的歌台。练习：（ 是 ）。,句子训练3,单元学习

8、目标,园地：联系生活学习与夏天相关的词串，认识8个生字。通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。能正确使用逗号、句号、问号、感叹号；能正确抄写句子。通过认识食品包装识字，并乐于与同学分享。朗读积累气象谚语。和大人一起读夏夜多美，感受阅读的乐趣，体会夏夜的美好和同伙互助的温暖。,趣味识字,冰棍 西瓜 绿豆汤凉席 蚊香 花露水蒲扇 竹椅 萤火虫牵牛 织女 北斗星,语文园地六,棍 汤 扇 椅 萤 牵 织 斗,绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/,冰棍、西瓜、绿豆汤是在夏天吃后清凉降暑的。,凉席、蒲扇、竹椅是在夏天乘凉用的。,蚊香、花露水是夏天防蚊子咬的东西。,萤火虫是夏天才会

9、出现的小昆虫。,牵牛、织女和北斗星都是在夏天出现的星座。,每一行都是不同种类的东西，都和夏天有关。,字词句运用,小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。,读一读，照样子说一说,这三句话有什么不同？,是在上一句的基础上扩写句子。,字词句运用,小鸭子游泳。小鸭子 。小鸭子 。,读一读，照样子说一说,欢乐地在池塘游泳,在池塘游泳,我的发现,， 。 ？ ！,小鸟飞的真低呀（ ） 你写作业了吗（ ） 天安门前的人非常多（ ） 爸爸看到我来了（ ）高兴地笑了（ ）,标点符号,。,！,？,！,，,展示台,巧克力 牛奶 饼干矿泉水 面包 生产日期：20150608保质期：3天,日积月累,朝霞不出门，晚霞行千里。有雨山戴帽，无雨半山腰。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天晴。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。,气象谚语,和大人一起读,阅读夏夜多美,古诗连一连,池上 贾岛 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。小池 白居易 只在此山中，云深不知处。寻隐者不遇杨万里 不解藏踪迹，浮萍一道开。,