部编版语文选择性必修中册《屈原列传》ppt课件.pptx
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1、,屈原曰:,1、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。2、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。3、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。4、百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春5、悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。,导,学习目标,1、理解并掌握文中重要的实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。2、学习本文记叙、议论、抒情相结合的写作方法。 3、了解屈原的生平事迹,学习屈原的爱国精神和志洁行廉的品德。,屈原列传,在长沙岳麓山上的三闾大夫祠中,有一副著名的对联:“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。”史记中的屈原列传,是我国历史上出现得最早的一篇记载屈原事迹的文章。今天我们就通过这篇屈原列传一
2、起走近伟人屈原。,导,屈原,战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人,我国第一位浪漫主义诗人,世界四大文化名人之一。 代表作品有离骚九歌天问等。 离骚是我国古代最长的抒情诗。 楚辞与诗经并称为“风、骚” 。 “风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。,知人论世屈原,屈原,战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人,我国第一位浪漫主义诗人,世界四大文化名人之一。 代表作品有离骚九歌天问等。 离骚是我国古代最长的抒情诗。 楚辞与诗经并称为“风、骚” 。 “风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。,知人论世屈原,知人论世司马迁,司马迁,字子长,西汉思想家、史学家、文
3、学家,元封三年任太史令,后因替李陵辩解,得罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍。人称其书为太史公书,后称史记,对后代史学有深远的影响。,史记全书一百三十篇,包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史;是我国二十四史中的第一部纪传体通史。 史记是作为正史的二十四史中的第一部。,知人论世司马迁,司马迁,字子长,西汉思想家、史学家、文学家,元封三年任太史令,后因替李陵辩解,得罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍。人称其书为太史公书,后称史记,对后代史学有深远的影响。,史记全书一百三十篇,包括
4、十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史;是我国二十四史中的第一部纪传体通史。 史记是作为正史的二十四史中的第一部。,史记,本纪:叙述历代帝王的历史;,全书人物塑造形象鲜明,文笔简练朴素,其中也有许多思想性和艺术性高度结合的作品。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。,世家:叙述贵族王侯的历史;,列传:历代诸侯之外名官名人的事迹;,表:各个历史时期的简单大事记;,书:记载典章制度,天文地理。,史记,本纪:叙述历代帝王的历史;,全书人物塑造形象鲜明,文笔简练朴素,其中也有许多思想性和艺
5、术性高度结合的作品。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。,世家:叙述贵族王侯的历史;,列传:历代诸侯之外名官名人的事迹;,表:各个历史时期的简单大事记;,书:记载典章制度,天文地理。,检查预习,整体感知,读音检测,zh zh d fi k xin r zhu no tu gu hu jio n z zng ch gi ji jun zh m qio cu chu l mn l go hu m p f,博闻强志( ) 属草稿( ) 惨怛( ) 怨诽( ) 帝喾( ) 靡不毕见( ) 举类迩( ) 濯淖( ) 蝉蜕( ) 滋垢( ) 浊秽( ) 皭( )然泥(
6、 )而不滓( )者也 从亲( ) 既绌( ) 屈匄( ) 既咎( ) 眷顾( ) 相随属( ) 唐眜( ) 憔悴( ) 啜( )其醨( ) 物之汶汶( )者乎 罹( )难 枯槁( ) 温蠖( ) 汨罗( ) 被发( ) 渔父( ),你觉得还有哪些字词需要积累?,谗人间之( ) 张仪详去秦( ) 丹、淅( ) 莫不欲求忠以自为( ) 三闾大夫( ) 餔其糟( )怀瑾握瑜( ) 哀郢( ),jin yng x wi l b jn y yng,解释下列词语和成语,博闻强志: 泥而不滓: 随波逐流: 爽然自失: 兵挫地削:,见闻广博,记忆力强。,染而不黑。 比喻洁身自好,不受坏的影响。泥,染黑。滓,通
7、“缁”,黑色。,比喻自己没有主见,随着潮流走。,茫然若有所失。,军队战败,土地被分割。,读音,zh zh,博闻强志( ) 属草稿( ),屈原者,名平,楚之同姓也( )。为( )楚怀王左徒( )。博闻( )强志( ),明( )于治乱,娴( )于辞令。入( )则与王图议( )国事,以( )出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。 上官大夫与之同列( ),争宠而心害( )其能。怀王使屈原造为( )宪令,屈平属( )草稿未定。上官大夫见而欲夺( )之,屈平不与( ),因( )谗( )之曰:“王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐( )其功,曰以为( )非我莫能为也。”王怒而疏( )屈平。,思:疏通文
8、意,要求逐字对译,字字落实,并解释重要字词,指出特殊句式,重点翻译加线的句子。,表判断 担任 官名 学识 记 明晓 熟练、熟悉 对内 谋划计议 用来,地位相同 嫉妒 制定 撰写 强取为己有 同意 于是 谗毁,诋毁 自夸、炫耀 “曰”和“以为”是同义连用 疏远,谗谄( ) 惨怛( ) 怨诽( ) 帝喾( ) 靡不毕见( ) 举类迩( ) 濯淖( ) 蝉蜕( ) 滋垢( ) 浊秽( ) 皭( )然泥( )而不滓( )者也,读音,chn chn d fi k xin r zhu no tu gu hu jio n z,屈平疾( )王听( )之不聪( )也,谗谄( )之蔽明( )也,邪曲( )之害(
9、)公( )也,方正( )之不容( )也,故忧愁幽( )思而作离骚。“离骚”者,犹离( )忧( )也。夫天者,人之始也;父母者,人之本( )也。人穷( )则反( )本,故劳苦倦极( ),未尝不呼天也;疾痛惨怛( ),未尝不呼父母也。屈平正道直行( ),竭忠尽智以事( )其君,谗人间( )之,可谓穷( )矣。信而见( )疑,忠而被谤( ),能无怨乎?屈平之作离骚,盖自怨生也。,痛心 听信小人的谗言 明察 说人坏话,奉承献媚的小人 混淆黑白, 蒙蔽 品行不正的小人 损害 国家 端方正直的人 被容纳 深 “离 同“罹”,遭受 忧患 根本 困窘没有出路,同“返”返回 疲困 忧伤,悲痛 坚持正道 遵照道义
10、行事 侍奉 离间 处于困境 被 毁谤,国风好色而不淫( ),小雅怨诽( )而不乱。若( )离骚者,可谓兼( )之矣。上( )称帝喾( ),下( )道齐桓,中( )述汤武,以刺( )世事。明( )道德之广崇( ),治乱( )之条贯( ),靡( )不毕见( )。其文约( )其辞微( ),其志洁,其行( )廉( ),其称文小( )而其指( )极大( ),举( )类( )迩( )而见( )义远。其志洁,故其称物芳。其行廉,故死而不容( )。自疏( )濯淖( )污泥之中,蝉蜕( )于浊秽, 以浮游尘埃之外,不获世之滋垢, 皭然( )泥( )而不滓( )者也。推( )此志( )也,虽( )与日月争光可也。
11、,过度,无节制 怨愤发牢骚 像 兼有 往远处 传说中的五帝之一 往近处 在中间 讥刺 阐明 广大崇高 国家治乱兴亡 条理 没有 同“现”显现 文章简约 文辞含蓄隐晦 行为 端正 小的事情,寻常事物 同“旨”旨趣 博大 列举 事物 近 被容纳 远离 污泥浊水 像蝉脱壳一样摆脱 清白、洁净的样子 沾污 污染 赞许,推许 志向 即使,同“现”显现,一人一句逐句翻译,记录疑难。,议,组代表展示研习成果,成员补充。,展,师生共同评价,纠正,补充,总结,提升,明确相对规范的参考答案。,评,翻译文中重要句子。,检,博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。 屈平疾王听
12、之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作离骚。,(屈原)知识广博,长于记忆,明晓国家治乱的道理,擅长外交辞令。对内与怀王谋划计议国家大事,以发号施令;出外接待宾客,应酬诸侯。,屈原痛心于楚怀王惑于小人之言,不能明辨是非,说人坏话、奉承谄媚的小人混淆黑白,蒙蔽怀王,品行不正的小人损害国家,端方正直的人不为(昏君谗臣)所容,所以忧愁苦闷郁结于心,写下了离骚。,翻译文中重要句子。,检,屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远。,屈原
13、坚持正道,遵照道义行事,竭尽自己的忠诚和智慧来侍奉君主,谗邪的小人离间他,可以说处于困境中了。诚实不欺却被怀疑,忠贞不贰却被毁谤,能没有怨恨吗?,阐明道德的广大崇高、国家治乱兴亡的条理,无不透彻明白。他的文笔简约,文辞含蓄隐晦,志趣高洁,行为端正。其文辞描写的是寻常事物,但是它的意旨却极为博大(因为关系到国家的治乱),列举的事例浅近,而表达的意思很深远。,翻译文中重要句子。,检,自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽, 以浮游尘埃之外,不获世之滋垢, 皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。,他自动地远离污泥浊水,像蝉脱壳那样摆脱污秽的境地,以浮游于尘世之外,不为尘世的污垢所辱,出淤泥而不染,保持
14、高洁的品德。推赞他的这种志向,即使与日月争辉也是可以的。,练通假字,(1)犹离忧也( ) (2)人穷则反本( )(3)其称文小而其指极大( ) (4)靡不毕见( ),“离 同“罹”,遭受 “反”同“返”,返回 “指”同“旨”,旨趣“见”同“现”,显现,练积累重要实词在文中的意思,志,博闻强志其志洁推此志也一篇之中三致志,治,明于治乱治乱之条贯圣君治国累世而不见者,疾,屈平疾王听之不聪也疾痛惨怛,疏,王怒而疏屈平自疏濯淖污泥之中是时屈平既疏,记志趣志向意愿,太平安定国家安定安定太平的,痛心病痛,疏远 远离被疏远,练积累重要实词在文中的意思,害,邪曲之害公也争宠而心害其能,属,屈平属草稿未定然亡国
15、破家相随属,伐,平伐其功其后秦欲伐齐,举,举类迩而见义远举贤以自佐举世皆浊而我独清,损害嫉妒,撰写连缀,接连,自夸,炫耀攻打,列举 选拔 全,皆,练词类活用,(1)屈平疾王听之不聪也( ) (2)谗谄之蔽明也( )(3)邪曲之害公也( ) (4)方正之不容也( ) (5)上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武( ) (6)明道德之广崇( )(7)其称文小而其指极大( ) (8)蝉蜕于浊秽( ),动作名,听觉,识别力 动作名,说人坏话、奉承献媚的小人 形作名,品行不正的小人 形作名,端方正直的人 形作动,阐明 形作名,寻常事物 名作状,像蝉脱壳那样,方位名词作状语, 往远处、往近处、在中间,练句式积累,
16、(1)信而见疑( ) (2)明于治乱( ) (3)屈平不与,因谗之曰( ),被动句。“见” 状语后置。“于治乱明” 省略句。 (上官大夫)因谗之曰,练名句默写,(1)在屈原列传中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是: , 。(2)在屈原列传中,司马迁认为屈原离骚的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“ , ”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。(3)在屈原列传中,司马迁认为屈原作离骚的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是屈原“ , 。”(4)一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”这种情
17、况在司马迁的屈原列传中有着形象的描述: , 。,“离骚”者 犹离忧也,邪曲之害公也 方正之不容也,信而见疑 忠而被谤,故劳苦倦极 未尝不呼天也,练名句默写,(5)在屈原列传中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“ , ”这一例子进行了论证。(6)在屈原列传中,司马迁对诗经里的国风和小雅进行了评价的句子是: , 。 (7)在屈原列传中,司马迁分析了屈原离骚用来列举事实讽刺当世政治的包括“ , , ”这三方面。(8)在屈原列传中,司马迁对屈原的离骚评价极高,其中认为其文字简练、用语精到的两句是: , 。(9)在屈原列传中,司马迁认为屈原所作的离骚内容虽然细小但含义却极为宏大,所举的
18、事例虽然浅近但意义却很深远的两句是: , 。,疾痛惨怛 未尝不呼父母也,国风好色而不淫 小雅怨诽而不乱,上称帝喾 下道齐桓 中述汤、武,其文约 其辞微,其称文小而其指极大 举类迩而见义远,练名句默写,(10)我们读屈原的离骚,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在屈原列传中做出了自己的解释 , 。(11)在屈原列传中,司马迁运用比喻手法对屈原的为人做出了高度评价的句子是: , 。(12)在屈原列传中,司马迁认为屈原的离骚对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不做充分反映的句子是: , , 。,其志洁 故其称物芳,推此志也 虽与日月争光可也,明道德之广崇 治乱之条
19、贯 靡不毕见,第二课时,【学习目标】理解并掌握文中重要的实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。【研习过程】学习49段,从亲( ) 既绌( ) 屈匄( ) 既咎( ) 眷顾( ) 相随属( ) 唐眜( ) 憔悴( ) 啜( )其醨( ) 物之汶汶( )者乎 罹( )难 枯槁( ) 温蠖( ) 汨罗( ) 被发( ) 渔父( ),读音,zng ch gi ji jun zh m qio cu chu l mn l go hu m p f,屈平既绌( ),其后秦欲伐齐,齐与楚从 ( )亲。惠王患( )之,乃令张仪详( )去( )秦,厚币( )委( )质( )事( )楚,曰:“秦甚憎齐,齐与楚从亲,楚诚
20、( )能绝齐( ),秦愿献商於之地六百里。”楚怀王贪而信张仪,遂( )绝( )齐,使( )使( )如( )秦受( )地。张仪诈( )之曰:“仪与王约六里,不闻六百里。”,同“黜”,罢免官职 同“纵”合纵,联合抗秦 担忧 同“佯”假装 离开 丰厚的礼物 呈献 同“贽”见面礼 侍奉 确实 与齐国断绝外交关系 于是 与断绝 派遣 使者 往,到 接受 欺骗,楚使怒去,归告怀王。怀王怒,大兴师( )伐秦。秦发兵击之,大破楚师于丹、淅(句式: ),斩首八万,虏楚将屈匄,遂取楚之汉中地。怀王乃( )悉( )发国中兵,以深入击秦,战于蓝田(句式: )。魏闻之,袭( )楚至邓。楚兵惧,自秦归。而齐竟( )怒不救
21、楚,楚大困。,军队 状语后置 于是 全 ,尽 状语后置 袭击 终究,明年( ),秦割汉中地与楚以和。楚王曰:“不愿( )得地,愿( )得张仪而甘心焉( )。”张仪闻,乃( )曰: “以( )一仪而( )当( )汉中地,臣请( )往如( )楚。”如楚,又因( )厚币( )用事( )者臣靳尚,而设诡辩( )于怀王之宠姬郑袖(句式 )。怀王竟( )听( )郑袖,复( )释( )去( )张仪。是时( )屈平既( )疏,不复( )在位,使( )于齐,顾反( ),谏( )怀王曰:“何不杀张仪?”怀王悔,追张仪,不及( )。,第二年 愿意 希望 语气词“了” 于是,就 用 来 抵当 请求 往、到 趁机 送厚
22、礼 当权 说假话 状语后置 最终 听信 又 释放 走,离开 这时候 已经 再 出使 回来 劝谏 追上,赶上,其后诸侯共击楚,大破( )之,杀其将唐眜。 时秦昭王与楚婚( ),欲与怀王会( )。怀王欲行,屈平曰:“秦,虎狼之国(句式 ),不可信。不如毋( )行。”怀王稚子( )子兰劝王行( ):“奈何( )绝秦欢( )!”怀王卒( )行。入武关,秦伏( )兵绝 ( )其后,因( )留( )怀王,以求割地。怀王怒,不听( )。亡( )走( )赵,赵不内( )。复之( )秦,竟( )死于秦而归葬。,败,打败 通婚,联姻 会晤 判断句 不 要 小儿子 前去 为什么 友好关系 最终 埋 伏 断绝 于是
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