部编版语文四年级上册《麻雀》ppt课件.pptx
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1、生活中,你常见到哪些鸟?都在哪里见过它们?它们给你留下了怎样的印象?今天我们要学习一篇新课文,与麻雀有关,一起去看看吧。,第一课时,第二课时,16 麻雀,麻雀,鸟类,头圆,尾短,嘴呈圆锥状,翅膀短小,不能远飞,善于跳跃,啄食谷粒和昆虫。有的地区叫家雀儿(ji qior)。,第一课时,自由朗读课文,读准字音,读通课文。,初读课文,一起识字,下面这些容易读错的字音,你能读正确吗?,嗅到,庞大,拯救,无可奈何,xi,png,zhng,ni,嘶哑,s,挓挲:在文中是张开、伸开的意思。,zh sh,解决完字词后,请同学们默读课文,思考:这篇课文写了谁和谁之间发生的事?(课后第一题),整体感知,老麻雀,拯
2、救,逼退,小麻雀,猎狗,攻击,在示意图中标注故事的起因、经过和结果吧!,(经过),(结果),(起因),根据示意图来梳理课文结构吧!,事情的起因:猎狗攻击小麻雀。事情的经过:老麻雀奋不顾身保护小麻雀。事情的结果:猎狗被老麻雀的勇气震撼而后退。,借助人(事)物与情节关系图,理清老麻雀、小麻雀、猎狗之间发生的事,说说课文围绕麻雀写了一件什么事。,这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上,亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀在大猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的事情。,本课的最后,我们一起来学习会写字吧!,先来读读下面几个字吧!,png,xi,庞,嗅,不要漏掉最后一点,q,躯,yu,幼,“身”字作偏旁时
3、要变窄,撇画不出头。,第一个撇折较平,第二个撇折向右上倾斜。,识字游戏,我要保护孩子,嗅到,无可奈何,庞大,嘶哑,拯救,身躯,xi do,nio cho,png d,y ch,( ),( ),( ),( ),w k ni h,( ),嗅 到,鸟 巢,牙 齿,无 可 奈 何,庞 大,lng zh,( ),愣 住,一、看拼音,写词语。,课堂演练,二、连一连。,ni zhng png xi s y ch lng,嗅 奈 拯 嘶 哑 庞 齿 愣,三、根据课文内容填空。,这篇课文围绕( )描写了“我”在打猎回来的路上,亲眼看到大猎狗想( )小麻雀,老麻雀在大猎狗面前( )地( )小麻雀的事情。,麻雀,吃
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