粤教版《道德与法治》七年级上册 4.1.1 认识我自己 ppt课件.ppt
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1、4.1.1认识我自己,第一课 认识我自己学习目标 1. 明白每一个“自己”都是独一无二的; 2. 学会观察和正确地认识自己。 3.正确认识自己的内心世界与社会关系是一个过程,猜谜语:,谜底:,人,你是否思考过?我是一个怎样的人? 我为什么和别人不一样? 我将来会变成为一个怎样的人? 我对他人和社会有什么意义?,你 是 谁?,我是怎样的人,比一比:每位同学的描述是一样的吗?,自我测评,1、在朋友和家人眼里,你是否显得过于敏感?2、你是否喜欢与人争论不休?3、你是否总是持批评态度?4、你是否容忍他人有不同观点?5、你是否过于易动肝火?6、你是否容易原谅别人?7、你是否过于爱嫉妒?8、你是否认真听别
2、人讲话?9、你是否感到很难接受恭维?,随着身体的成长,我们的内心世界也越来越复杂。我们常常会在心中审视自己,关注别人怎样看自己,为自己是否受人喜爱所困扰,这表明我们的自我意识正在觉醒。,4.1 悦纳自我,“为什么我和别人不一样?” “为什么.要和别人一样呢?”,故事感悟,伊索寓言中有这么一个故事:鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。穴鸟见了,非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公羊的背上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不起来。后来,牧人见了,便跑上去把它捉住,剪去了它翅膀上的羽毛,送给孩子们。,思考:,穴鸟没有正确认识自己的长处与不足, 是“不自量力”的表现,最终招致不幸。因此,我们必须对自己有一
3、个全面的、清醒的认识,了解自己的长处与不足,做到扬长避短。,一、认识我自己,近日,一对美女双胞胎被浙江大学官方微博推上了头条,两姐妹不仅是学霸(一个保研,一个拿了政府奖学金) ,还有一双大长腿,练得一身好功夫(全国艺术体操锦标赛 集体全能冠军 ),被赞美貌与智慧并存,另不少网友羡慕不已。,就像世界上没有两片完全相同的树叶一样,我们也找不到两个外表、内心和境遇一模一样的人。我们每个人都是一个独立的个体。,1、每个人都是独一无二的,独一无二的“我”是怎样一个人呢?,小游戏:,根据自身实际举手回答“是”或“不是”,8.读书用功,4.爱睡懒觉,1.我是男生,讨论(1)有谁和自己从头到尾答案都是一样的?
4、,(2)为什么会这样,你发现了什么?,2.我是女生,3.体型高瘦,5.喜欢运动,6.脾气急躁,7.眼睛近视,9.爱吃零食,简单说,就是了解自己,清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解,清楚地知道自己的优缺点。,2、正确认识自己,探究与分享,你对自己的认识有多少?请完成下面句子。 我是一个_人 我是一个_人 我是一个_人 我是一个_人 我是一个_人 我是一个_人,你?到底是谁!,(1)正确认识自己的体貌(生理自我),这是我们对自己身体和生理状况的认识,包括身高、体重、相貌、健康状况等。,要么不拍戏,要么坐轮椅,受欢迎的人-,15,有位同学不漂亮,但他热
5、心、活泼。同学们并不在意他的胖身体和小眼睛,反而因为他的可爱而让人喜欢,被同学作为优点写进作文:“胖乎乎的圆脸、笑咪咪的眼睛,让人觉得随和可信。”如果他因为自己胖、眼睛小而怕别人嘲笑,每天愁眉苦脸,躲开同学,他的同学还会喜欢他吗?,讨论:对于这个问题:我们如何看待?,你怎么理解这句话?,你知道吗?,你生来就是冠军!,(2)正确认识自己的内心世界(心理自我),这是我们对自己心理与行为特征的认识,包括性格、兴趣、能力、情感、对人对事的看法等。,爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说,我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地
6、对待别人的能力。所以,本人不适合如此高官重任。,大文豪马克吐温曾经过商,他做过打字机生意,办过出版公司,可结果亏了30万美元,赔光了稿费不算,还欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事,却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的成就。,性格是指人的性情品格。,性 格,机敏,有才,智慧,实用,宽容,重力量,大气,矛盾(多面),生性耿地、精犷;粗鲁、莽撞;敢爱敢恨、爱憎分明;勇猛,性格外向,喜欢组织活动,富有爱心,经常热情助人,观点独特,擅长设计思考,冷静沉稳,语言犀利 ,正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无
7、二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。,请你思考:你的性格特点是什么?,(3)正确认识自己与社会的关系(社会自我),这是我们对自己在社会关系中的角色、地位、 作用等的认识,包括自己在同学中的影响,在班级和学校中的作用,在集体活动中的表现,在公共生活中的行为举止及社会适应能力等。,对自己外表和体质状况的观察和认识,包括外貌、风度、健康状况等方面。例如:我是个高个子,我是个短发女孩等;,身体和生理自我的认识,对自己精神世界的观察,包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识。如我是个胆小的人,我爱好文学等;,心理和行为特征的自我的
8、认识,对自我形象的观察和认识,对中学生来说,主要是自己在班级、年级、学校中的位置和作用,公共生活中的举止表现以及社会适应能力。如我是一名中学生,我是个受欢迎的人等;,社会关系中自我的认识,这才是我!,对自己外表和体质状况的观察和认识,包括外貌、风度、健康状况等方面。例如:我是个高个子,我是个短发女孩等;,对自己精神世界的观察,包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识。如我是个胆小的人,我爱好文学等;,这才是我!,我叫张晓衡,是班长,上课认真听讲,积极主动地回答问题,作业认真完成,而且在听课的时候,还让坐她附近的同学也一样认真听讲。 同学生病了,落下了许多课程,放学后我主
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