第四章音节和音节结构课件.ppt

《第四章音节和音节结构课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第四章音节和音节结构课件.ppt（45页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、第四章 音节和音节结构,一 、音节的划分,音节是交谈时自然感到的最小的语音单位，由一个或几个音素组成的最小的语音片断。 汉语里，一个音节就是一个汉字。（儿化的情况除外）,（一）什么是音节,音节与音位：一个音节可以由单纯的音质音位构成，如印欧语言里的音节，也可以由音质音位和非音质音位构成，如汉语里的音节，每个音节还有一个贯穿始终的调位。确切地说，音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。在汉语里，一个汉字通常就代表一个音节。一个音节可以由一个音位构成，如“阿”a，也可以由两个或两个以上的音位构成，如“他”ta，“三”san，“端”tuan等等。,（二）划分音节的标准,（1）听觉,元音说元

2、音说是古希腊人最早提出的。他们将音节定义为“由一个元音或一个元音和几个辅音联合构成的语音单位。”古印度则认为，“有多少个元音就有多少个音节。”但是实际上，有的音节根本没有元音。例如粤语“五”（ng5）没有元音，却有1个音节。,响度说响度说是丹麦语言学家叶斯柏逊等人提出的。他把音素按照声音的响度分成8级，最响的地方就是音节的中心，响度最低的地方就是音节的分界线。,响度：心理性质强度：物理性质响度：人们听闻声音时感到的强、弱、大、小、轻、重，是人耳对声音稳弱的主观评价尺度之一。,现代人标示的元音响度等级,明显度：听觉上的实际明显程度。综合响度音强、音长、音高的不同来确定音节。,根据发音时肌肉的紧张

3、程度来确定音节的界限。,（2）发音,呼气说呼气说是奥地利语言学家斯托尔姆（J. Storm）提出的。他认为“音节是一组用一次呼气发出来的声音。.说话时有多少次呼气就有多少个音节。呼气力最弱的地方就是音节的分界线。”但是日常说话，谁也不会发一个音就呼一次气。,肌肉紧张度说肌肉紧张度说是法国语言学家格拉蒙（M. Grammot）和苏联的谢尔巴提出的。这种学说按照发音时肌肉的紧张程度的变化来划分音节。每次肌肉由紧张到放松构成一个音节，最紧张的地方就是音节的中心。,按照肌肉紧张程度的变化，可以将整个过程分为渐强、最强、渐弱三个阶段。每发一个音节时肌肉紧张的情况可以分成两种：一种是肌肉紧张度先逐渐增强，

4、然后逐渐减弱；一种是一开始肌肉就达到紧张的顶点，然后逐渐减弱。肌肉紧张的顶点叫音峰，音节的交界处是紧张的最低点，也就是前一次紧张过程完了，将要后一次紧张的地方，这个地方叫音谷。例如，汉语普通话“红旗”xung35 hi35，肌肉紧张两次，所以是两个音节；两个音节的音峰落在u和i上；ng和h是音节的交界处，是音谷。,（一）音节结构类型,二 、音节的结构,1、V2、CV3、VC4、CVC,1、元音和辅音构成的音节基本类型,开音节,闭音节,V：开首开尾音节，是无起首音和收尾音的音节。如汉语a、i、u等音节。C-V：闭首开尾音节，是有起首音而无收尾音的音节。如汉语pa、tie等音节。V-C：开首闭尾音

5、节，是无起首音而有收尾音的音节。如汉语aning等音节。C-V-C:闭首闭尾音节，是有起首音和收尾音的音节。如汉语pang、man等音节。,1、V 阿 a2、 V V 鸭ia 3、V V V 腰iau4、CV 打ta5、CVV 到tau,2、普通话音节的元音和辅音构成类型,6、CVVV 吊tiau7、VC 安an8、VVC 弯uan9、CVC 担tan10、CVVC 端tuan,美国结构学派的语言学家在分析音位系统时所用的术语,指在谈话中语音衔接的方式和界限。 音联：语流中各语音单位之间的连接与分界。在由离散语音单位结合在一起构成的连续语流中，存在着许多边界信号，这些边界信号帮助我们将连续的语

6、流中心切分为离散的语音单元。音联的研究就是为了语流里的语音边界信号。,3、音联,与音节相关的音联：（1）闭音联：音节内部各音位之间的连接和分界。（2）开音联（音节音联）：是在连续语流中节奏单元内部的音节之间的连接和分界。,闭音联音节内部的音联主要表现为各音段相接时的协同发音现象。（教材P96）“在音节内部，音位之间的结合十分紧密，这不仅表现在相邻音位在时间上的接近，而且更重要的是表现在相邻音位之间的特殊影响上”实验语音学概要,开音联音节音联的边界信号包括：（1）由音位配列规则决定的只能充当声母或韵尾的音位，标志着一个音节的开始或结束。（2）半鼻音标志着一个音节的结束。半元音或喉塞音作为音节开头

7、的信号。（3）超长鼻辅音标志着音节分界发生在该长鼻音的某一个点上。（4）相邻音位之间缺乏只能发生在音节内部的协同调音，标志着这两个音节之间有音节边界。,英汉音联具有不同的特征,桂灿昆教授在谈到英汉音渡方面的特点和差别时说：“汉语和英语的词和句虽然都是音节组成，但在说话的语流中，音节与音节之间，词与词之间的衔接方式不同。在英语的谈话中，连续出现的音节圆滑而无间断，像一股流水，又像小提琴的滑动音，听不出音节与音节间，或词与词之间有什么分界线借用音乐的术语来说，英语的语流事属于连奏音。而汉语的语句就好比是项链上的一串珠子，虽然穿在一条线上，但珠子与珠子之间仍有明显的间隔。因此属于断奏音，就是说，连续

8、发出的各音之间有间断。 ”,英汉音联差别的原因分析,英语的元音是真元音，发音时没有阻碍，所以容易和任何辅音结尾的词连接起来。并且以闭音节为主，客观上为词间的闭音联创造了可能。比方，ran out 念为rnaut; in an hourin naur; take a boat againteik bout gen等。而汉语音节大部分是辅音开头，元音开头的很少。加之，汉语的元音很少有真元音，多数在元音前面都有轻微的“辅音成阻”，所以汉语没有连读现象。比方，“棉袄”就念成mian ao,不能像英语ran outr naut那样连起来念“天安门”只能读成 “tiananmen”，而不能读成 “Tian

9、anmen”。唯一的例外是惊叹词“啊a！”，“呕ou!”。这两个是真元音，不抗拒连音。,复元音：发音时舌位、唇形都有变化的音。由两个或三个元音结合而成的。,（二）复元音,复元音与几个相连的单元音不同：1、复元音是由两个以上的元音构成的一个结构整体，发音时只有一次紧张，如果独立出现，它就是一个音节。如普通话中的/iou/（由）、/uai/（歪）等等。几个简单相连的元音则不是一个整体，它们是各自独立的成分，如/ai/记录的只能是“爱、挨”等单个音节，而/a55/i35/记录的只能是“阿姨”两个音节。2、从发音过程上看，复元音在发音时从前一个音素不间断低滑向后一个音素，其间的舌位高低以及唇形都逐渐改

10、变，而简单相连的元音，音素间的发音成跳跃状，中间没有过渡音。,(1)元音之间没有明显的界限，整个过程是从一个元音滑向另一个元音。,复元音发音特点,(2)各元音的发音响度不同。主要元音的发音口腔开口度最大，声音最响亮，持续时间最长，其他元音发音轻短或含混模糊。,前响复元音：响度大的元音在前 i、o、ei、ou 后响复元音：响度大的元音在后的 ia、ie、ua、uo、e 中响复元音：响度大的元音在中间 iao、iou、uai、uei,复元音分类：根据发音时最响亮元音的位置,1.一个音节最多有四个音素，最少可以是一个音素。2.元音在音节中占优势。3. 辅音只在音节的开头或末尾出现，没有两个辅音相连的

11、音节。4.音节不能没有声调和韵腹，可以没有声母、韵头和韵尾。,1、普通话音节结构的特点,三、汉语的音节结构,1.韵腹（元音）yi wu2.韵头+韵腹（元音+元音）yue3.韵腹+韵尾（元音+元音）ou,2、韵母的结构类型,4.韵腹+ 韵尾（元音+辅音） en yin ang ying yong5.韵头+韵腹+韵尾（元音+元音+元音） yao you6.韵头+韵腹+韵尾（元音+元音+辅音） yang un,普通话音节由声母、韵头、韵腹、韵尾、声调五个部分组成。这五个部分可以出现八种组合，如果韵尾再分为元音韵尾和辅音韵尾，普通话音节共有12种结构模式：,1.普通话音节结构分析,四、普通话音节结构分

12、析,（1）掌握好分析步骤，首先填写韵腹（调号标在韵腹上）。然后填写声母、韵头、韵尾。 （2）双字母形式不要分开。zh ch sh ng er（3）要把所有的省写形式恢复原型：iuiou 、uiuei 、unuenj q x y后的u,（4）注意y或w 开头的音节去掉y或w（去掉之后读音不变）把y或w 还原成i、或u （去掉之后读音改变）（5） z c s 和zh ch sh r 后面的i 还原成-i和-i（6）用文字标明调类。,练习一：分析下列音节的结构,1、双唇音和舌尖中音d、t能跟开口呼、齐齿呼、合口呼韵母拼合，不能跟撮口呼韵母拼合、双唇音拼合口呼限于u。,2.普通话的声韵拼合规律,2、唇

13、齿音 f 能跟开口呼韵母拼合，与合口呼拼合时只限于u。不能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合。,3、舌根音g、k、h、舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh、r能跟开口呼、合口呼韵母拼合，不能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合。,4、舌面音j、q、x只能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合，不能跟开口呼、合口呼韵母拼合。与舌根音、舌尖前音和舌尖后音在拼合韵母时处互补状态。,5舌尖中音n、l能跟四呼韵母拼合。 6零声母能拼四呼韵母。,从韵母方面得出普通话声韵拼合的规律：1.“o”韵母只拼唇音和唇齿音声母，而uo韵母却不能同唇音或唇齿音声母相拼。2. “ong”韵母没有零声母音节，“ueng”只有零声母音节。,3. “-i ”韵母只拼“z、c、s”三个声母，“-i ”韵母只拼“zh、ch、sh、r”四个声母，并且都没有零声母音节。4.“er”韵母不与任何声母相拼，只有零声母音节。,普通话声韵配合简表,