部编版统编版二年级上册语文第二单元集体备课教学ppt课件.pptx
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1、,第1课时,第2课时,第1课时,桂林,同学们,你们喜欢旅游吗?你们去过什么地方旅游?看到过什么?,北京,上海,香港,重庆,西安,今天,老师要带领大家去研学旅行,出发啦!想一想,一路上,我们会看到哪些美丽的场景呢?,1,场景歌,一 面 队 旗,一 把 铜 号。一 队“红 领 巾”,一 片 欢 笑。,队 旗,铜 号,红 领 巾,欢 笑,我会读,“铜”字用加一加的办法:“同学”的“同”加上金字旁;换一换的办法:“洞”去掉三点水,换成金字旁;编儿歌识记法:金字旁边有个同学。,铜号:,红 领 巾(意指少先队员),ln,jn,领左边是“司令”的“令”,司令就是发号施令的人,头领。,领带 带领 本领,队旗:
2、,加一加:双耳旁+人。换一换:“认”去掉言字旁,换上双耳旁。编儿歌识记:一人只有左耳。,一 面 队 旗,一 把 铜 号。一 队“红 领 巾”,一 片 欢 笑。,一 面,一 把,一 队,一 片,数量词,数量词与后面的事物一定要搭配得当,否则会闹出笑话。,初读课文,请同学们大声朗读课文前3小节,边读边思考:少先队员带领我们游览了哪些地方?,海边,乡村,公园,在海边看到什么?,一 只 海 鸥,一 条 帆 船。一 艘 军 舰,一 处 港 湾。,海边,海 鸥,帆 船,军 舰,港 湾,一 方 鱼 塘,一 块 稻 田。一 行 垂 柳,一 片 花 园。,在乡村看到什么?,乡村,鱼 塘,稻 田,垂 柳,花 园,
3、一 道 小 溪,一 座 石 桥。一 丛 翠 竹,一 群 飞 鸟。,在公园看到什么?,公园,小 溪,石 桥,翠 竹,飞 鸟,帆 艘 军 舰 稻园 翠 队铜 号,我会读,我会写,处 园 桥 群 队 旗 铜 号 领 巾,半包围结构,捺要写得舒展,托住上部。,写“园”字要注意先里头后封口。“元”字的第一横写得略短,第二横略长。,点击图片 播放视频,左部横左伸右缩;右部点、撇呼应,横间隔要均匀。,“乔”字起笔撇要平,第三笔撇往左靠,与木字旁穿插,第五笔撇写作竖撇。,点击图片 播放视频,左窄右宽。右边长撇往左下方舒展,与左边穿插。,左低右高。右边部分上下紧凑。,点击图片 播放视频,上小下大,长横在横中线稍
4、上。,左窄右宽。字形方正。,点击图片 播放视频,“页”横画起笔在竖中线上,长撇伸向“令”下方。,居中。中竖是悬针竖,要直。,点击图片 播放视频,第2课时,蔚蓝的大海上行驶着一艘威武的大军舰,一条彩色的小帆船在漂游着。一只雪白的海鸥从海面飞过,无数游客在美丽的沙滩上玩耍。好美丽的海边景色啊!,su,fn,jin,填一填,一( )海鸥 一( )大船,一( )树叶 一( )小鱼,只,艘,片,条,一艘军舰 一条帆船,“艘”形容大型的船只 “条”形容小小的船,一 方 鱼 塘,一 块 稻 田。一 行 垂 柳,一 片 花 园。,do,yun,稻,与禾苗有关,稻子 稻田,一方砚台、一方手帕,一方鱼塘,一块饼干
5、、一块蛋糕、一块西瓜,一片白云、一片汪洋,一块稻田,一片花园,理解量词,弯弯的小河,随风飘荡的垂柳,乡村这么美,让我们读读吧!,说一说:旅行最后一站你看到了什么?,一 小 溪,一 石 桥。一 翠 竹,一 飞 鸟。,小 溪,石 桥,翠 竹,飞 鸟,道,座,丛,群,翠,cu,配乐朗读,一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。,一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一片花园。,一道小溪,一座石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。,一面队旗,一把铜号。 一队“红领巾”,一片欢笑。,场景歌,他们举着队旗,吹着铜号,一路欢声笑语,一起去了清凉的海边。,一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。,他们来到了美丽的山村。,一方鱼塘
6、,一块稻田。一行垂柳,一片花园。,他们来到了美丽的公园。,一道小溪,一座石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。,少先队员们看着这么美丽的景色,真开心啊! 一面队旗,一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。,一只 一艘 一条 一块 一片 一方一行 一道 一座 一丛 一群 一面,游戏拓展,这是一块黑板。,这是什么?,这是一本书。,这是什么?,一头牛,两匹马,三只小羊找妈妈。四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。,七条鱼,八只虾,九条小虫慢慢爬。十个数字真有趣,小朋友们笑哈哈。,数字歌,(1)找出儿歌中的数量词。(2)同桌拍手读儿歌。,自由读一读这首数字歌。,今天我们的收获真不小,欣赏了美丽的风景,学习了数量词,掌握了几
7、种识字方法,还写了一手好字,回家后仔细观察家中物品,用上数量词说给父母听。,场景歌,海边,乡村,公园,活动,只、条、艘、处,方、块、行、片,道、座、丛、群,面、把、队、片,用好量词,板书设计,第1课时,第2课时,第1课时,枫树,松树,柳树,木棉,梧桐,银 杏,2,树之歌,树之歌杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。,杨树,榕树,梧桐树,枫树,松柏,木棉,桦树,银杏,金桂,水杉,初读课文,杨树,榕树,梧桐树,枫树,松柏,木棉,桦树,银杏,金桂,水杉,我会读,再读儿歌,与同桌对照课本中的图说一说每种树木的特点
8、。,再读课文,杨树,榕树,梧桐树,枫树,松柏,木棉,桦树,银杏,金桂,水杉,填一填,杨树 ,榕树 ,梧桐树叶 。枫树 ,松柏 。木棉 ,桦树 。银杏水杉 ,金桂 。,小结: 我们不仅认识了树木的名称,给树木挂了名牌,还用这些树木说了句子,这就是这首儿歌的主要内容。,右边由三笔组成,起笔为横折折折钩。,“士”两横上长下短,不要写成“土”。,书写指导,点击图片 播放视频,“木”宜窄长,右部“同”低于“木”。,“风”上窄下宽,竖撇在竖中线左侧。,点击图片 播放视频,左窄右宽。“公”的撇要短小,捺要舒展。,“木”的竖为垂露竖,“白”稍窄些。,点击图片 播放视频,左窄右宽,“巾”略宽。,右部三撇起笔在一
9、条线上。,点击图片 播放视频,“乚”起笔在竖中线上,弯钩不宜长。,左边两“土”横平直,间距均匀。,点击图片 播放视频,第2课时,杨树高,品读儿歌,榕树壮,壮,金文= (爿,床)+ (士,武器),造字本义:古代男子睡觉时将武器放在床边,使自己胆大放心。篆文 承续金文字形。俗体楷书根据草书字形将正体楷书 的 简写成丬。,梧桐树叶像 。,手掌,柳枝像 。,银杏树叶像 。,我会说,树名+特点,枫叶红,霜叶红于二月花。,松柏绿,看松树和柏树一年四季叶子都是绿绿的,多精神呀!就像披着绿色战袍的士兵。,桦耐守彊银杉化桂,识记生字,填一填,木棉喜暖:看到“木棉”的“棉”字想到了什么?棉花、棉被、棉袄 想到了这
10、么多暖和的东西,木棉这种树,就是一种喜欢暖和的树,它生长在温暖的南方。,木棉,木棉,认识北疆:祖国的北方寒冷、偏远,北方的边界处称为“北疆”。儿歌中,有一种树也像解放军叔叔那样勇敢地守在北疆,它就是桦(hu)树。,“疆”字左边是“弓里藏着土”( ),古人用弓来丈量土地,右边是一块又一块田( ),这些横画表明界限,国家跟国家之间土地的分割线。,点击图片 播放视频,书写指导,桦树,银杏树像小扇子一样的叶子全部变黄了,金灿灿的,十分好看。银杏出现在几亿年前,水杉是几百万年前冰川世纪留下来的珍贵植物,真是活化石。,所有的树中,桂花树最香,而金桂是桂花中最香的品种,真是香飘十里满院香。,1.再读儿歌,体
11、会儿歌的特点。,2.师生对读。,4.拍手读。,5.做动作读。,6.自由练读。,3.同桌对读。,指导朗读,7.尝试背诵。,比喻要培养一个人才需要很长的时间,十分不容易。,树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。,就是说人要立志,没有志向的人是不会成功的。,十年树木,百年树人:树高百尺,叶落归根:树无根不长,人无志不立:,学习谚语,同学们,儿歌每句都是先写树木,再写特点,我们能不能也用这种方法说一说其他树木或花朵呢?,仿写练习,课后作业,课后,同学们可以去收集一些树叶,然后制作一个树叶标本,或是画一画你喜欢的树,并把它的特点写下来。,树之歌,杨树,榕树,梧桐树叶,
12、枫树叶,松柏,木棉,桦树,银杏、水杉,金桂,爱护树木,高,壮,像手掌,秋天红,常绿,喜暖 南方,耐寒 北疆,活化石,香,板书设计,第1课时,第2课时,第1课时,你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。 你拍三,我拍三,三个小孩爬高山。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。,一起玩玩“拍手歌”的游戏,你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。 你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。 你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。你拍十,我拍十,十个小孩在教室。,3,拍手歌,今天,老师带大家来到一个有趣的地方,看,这是哪儿?你们会用一个什么词来形
13、容这里呢?,可爱、有趣奇妙、新奇,动物乐园,孔 雀 锦鸡 雄 鹰 雁 群 猛 虎 黄 鹂 百 灵 熊 猫,kn,qu,jn,xin,yn,mn,h,hun,bi,l,ln,xin,mo,yn,qn,天空霸主,森林之王,我会读,孔雀,锦鸡,雄鹰,雁群,猛虎,黄鹂,百灵,熊猫,雄鹰 孔雀 大雁 锦鸡 黄鹂 天鹅,加点的字有什么共同点?,归类识字,隹和鸟 隹,象形字,甲骨文字形 ,像鸟形。“隹,鸟之短尾之总名也。”很多与鸟有关的字带有“隹”部。,我们的古人会根据动物的外形来造字,在很早很早以前,隹和鸟是这样写的,像什么呢?,“隹”四横表示鸟的羽毛。“鸟”字旁的字都与鸟有关。所以部首“隹”和“鸟”,大
14、多用于与鸟类有关的字。,猜一猜,一人靠着树火把山烧倒了两人桥上走羊长羽毛,休,灵,丛,翔,孔雀锦鸡是伙伴。,孔雀和锦鸡长得很像,都是非常漂亮的鸟儿,因此它们也就成了伙伴了。,再读儿歌,雄鹰飞翔云彩间。,点击画面 播放视频,大雁在天空中会排成什么队形?,大家听过黄鹂和百灵唱歌吗?一起来听听吧。,点击图片听音频,同学们,听,黄鹂和百灵的歌声多动听呀,它们真是鸟类的歌唱家!黄鹂和百灵在枝头唱个不停,这就是“唱不休”。,黄鹂百灵唱不休。,一个人在树下休息,本义是“休息”,后引申为“停止”。 甲骨文: 金文: 篆: 隶: 楷:休,=,“休”是会意字,一个人走累了,靠在大树下休息一会儿。“唱不休”就是唱个
15、不停。,你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。,孔雀,锦鸡,雄鹰,雁群,猛虎,你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。,黄鹂,百灵,熊猫,第2课时,孔雀锦鸡( )雄鹰飞翔( ) 天空雁群( )丛林深处( ) 黄鹂百灵( )竹林熊猫( ),填一填,同学们可以找自己的好朋友,一边拍手一边读儿歌。,学编拍手歌,押韵,每句话的最后一个字,韵母相同或相近。每句话都有
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