第四章思想政治学科的教学过程课件.ppt
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1、第四章 思想政治学科教学过程论,大 纲,第一节 思想政治学科教学过程 的本质问题第二节 学生的学习力第三节 思想政治学科的教学规律第四节 思想政治学科的教学方针,第一节 思想政治学科教学过程 的本质问题,一.思想政治学科教学过程的本质1.教学过程是教师和学生认识和实践的活动教师的认识和实践过程学生的认识和实践活动(1)教师的认识活动 (3)学生的认识活动 (2)教师的实践过程 (4)学生的实践活动,2.教学过程是教师和学生继承和创造的活动过程,(1)教学过程是教师继承和创造的活动过程(2)教学过程是学生的继承和创造的活动过程,二.思想政治学科教学过程的要素,1.教师 2.学生 3.教材 4.教
2、学手段 5.教学环境,三. 思想政治学科教学过程中的主体问题,1.教学过程要以教师为主导2.教学活动要以学生为主体,第二节 学生的学习力,学生的学习力,是学习中最活跃.起决定作用的因素,它的作用方向是改变学生的素质,作用点是学生自身,力的大小决定于每个学生自身的素质.学生学习力的组成要素主要在学生自身,学习力是蕴藏在人内部的能力,它是由学生的非智力因素和智力因素两种力量构成的.,课堂讨论,学习力与何因素有关?一个人学习成绩好,原因是什么?请归纳,一 学生的非智力因素,1.品德因素为学生成材确定正确的方向2.动机因素3.人格因素4情感因素对学习力起动力调节与开发作用,二、学生的智力因素,观察力
3、注意力 记忆力 思维力 三、智力因素和非智力因素互相促进增强学生的学习力,第三节 思想政治学科的教学规律,一.知行统一规律二.灌输与疏导统一的规律三.间接经验与直接经验相结合的规律四.时代性规律 的解释,第四节 思想政治学科的教学方针,一.理论联系实际的方针思想政治学科的性质决定要坚持之思想政治学科的内容要求坚持之教学实践证明必须坚持之,二. 理论联系实际的内容,联系我国社会主义建设的实际联系学生实际联系国际政治实际联系人类优秀文明成果实际,三. 理论联系实际的基本方法,认真掌握理论 了解实际,第五节 思想政治学科的教学原则,思想政治学科的教学原则,是指思想政治学科教学的基本要求和准则,它是本
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