小学英语名词变复数ppt课件.ppt
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1、名词变复数的规则,1、一般情况词尾加s 浊辅音和元音后读z 清辅音后读s,例词 a bag bags bgz cup cups kps row rows ruz,2、以s, ss, x, ch, sh等 结尾的词, 词尾加es, 读iz。,例词: boxboxesbksiz watch watcheswtiz classclasses kl:siz,3、以 ce,se,ge 等 结尾的词, 词尾加s, 读 iz。,例词casecases keisiz raceraces reisiz,4、以“辅音字母+y”结尾的词 变 y 为 I,再加 es , 读z。,例词:lobbylobbies lbi
2、zdutyduties dju:tizfamily-families fmiliz,5、以 “元音字母+y” 结尾的词, 词尾加 s, 读 z。,例词: boy boys biz,6、以 fe 或 f 结尾的词变 f 为 v 再加s 或es, 读vz。,例词: leafleaves li:vz thiefthieves i:vz wifewives waivz,7、以“辅音字母+o” 结尾的名词, 词尾加es, 读z。,例词: hero heroes hiruz potatopotatoes pteituz tomato tomatoes tm:tuz,8、以 “元音字母+o” 结尾的名词 词
3、尾加s , 读z。,例词: radioradios reidiuz zoozoos zu:z,9、单复数同形 ,保持原音。 例词: fish fish,sheep sheep cattle cattle deer deer,10、复数形式没有任何规律 例词: manmen woman women,childchildren foot feet,11、除人民币元、角、外, 美元、 英镑、 欧元等 都有复数形式。,例词 a dollar two dollars one pound two pounds,名词变复数歌诀名词复数有变化,词尾常把-s加;结尾若是s, x, ch, sh, 加上-es要记
4、下;若遇f, fe, 更要弄清其变化;先将它们变成v,然后再把-es加;y结尾要分清,两种情况必须明;不规则名词要注意,它的词形需牢记;中日友好不变化,英法联军a变e。,说明:表示某国人,通常在单数后面加s。但是(中国人)Chinese(日本人)Japanese单复数一样,(英国人)Englishman和(法国人)Frenchman只需把a变为e。,名词单数变复数(一)规则变化:1.加s,2.加s, x, ch, sh结尾的名词加es,3.以辅音字母加y结尾的名词,先改y为i, 再加es,(mothers, fathers, sisters, brothers),( buses, boxes,
5、 watches ),( family - families dictionary - dictionaries ),区别 key keys boy - boys,(二)不规则变化:,4.单复数同形(不变): sheep(绵羊) deer(鹿) fish(鱼),2.man, woman men, women,1.加es:potatoes (土豆) tomatoes (西红柿),Chinese(中国人) Japanese(日本人),6. oo ee: foot(脚) tooth(牙齿) goose(鹅),5. 以 f / fe结尾的,变f为v, 再加es,wife(妻子) knife (小刀)
6、shelf (架子) leaf (叶子) wolf (狼),3. child(孩子) children,(男人,妇女),名词单数变复数后s / es 的读音1.在清辅音后读 / s /2.在元音和浊辅音后读 / z /3.在/ s / / z / / / / / t / / d /后 读 / iz /4.在/ t /后读/ ts /,在 / d /后读 / dz /,desks maps,brothers pens,classes, watches, oranges,cats, friends,pen desk key box knife card orange boy friend pare
7、nt mother father sister brother son daughter cousin family child man pencil case sheep,s,s,s,s,es,knives,s,s,s,s,s,s,s,s,s,s,s,families,children,men,s,sheep,句子单数变复数This is a book. That is an eraser.It is a red apple. I am a boy.He / She is a teacher.Whats this ?,These are books.Those are erasers.The
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