部编版四年级上册习作《生活万花筒》最新ppt课件.pptx
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1、生活万花筒,部编版四年级上册,揭题读题,生活就像万花筒,每天都会发生着各种各样的事情,有些是我们亲身经历过的,有些是我们看到的,还有一些是我们听说的。我们这次作文的主题就是“生活万花筒”。请同学们齐读课题:,回忆生活,在你的生活经历中,有哪些事让你感动不已?哪些事让你捧腹大笑?哪些事让你羞愧难当?现在请同学们想想,哪些事给了你很深的印象?指名几个同学来说 说印象深刻的事。,材料选材,如第一次学习某种本领;增长见识,提高思想;爱好兴趣;童年趣事;得意、惊险、惹祸的事情;成功、失败、胆小、快乐 的真切体验,成长之路,家庭影院,如家里发生的趣事;家里的各项活动;家庭小风波、小烦恼;家务劳动;家中假日
2、、节日、生日 的事情,班级中发生的事;生动的课堂;体育健身活动;同学之间、师生之间的事;野炊、夏令营;家长会;班级活动,校园风云,家乡新鲜事;街头见闻;社会中不良现象;不文明事、不环保事,社会点滴,拟定题目,参考以下题目,试着自己拟题捉蚊趣事 一件烦心事 她收到了礼物 爷爷戒烟了 照片里的温暖 教室里的掌声 家庭风波 信不信由你,叙事清楚,要想把我们亲身经历的各种各样的事情写下来,应当怎么做呢?,事情是由人在一定的时间、地点做出来的,事情本身有它的起因、经过和结果,因此,记事应把六个要素交代清楚。,小组内互相交流,回忆自身的经历,说一说:这件事的起因、经过、结果是怎样的?并把事件发生的时间、地
3、点和涉及的人物交代清楚。,技巧点拨,这篇写作还应注意哪些方面呢?,1.一件事情不要用一个长长的段落写完,要把一件事情分成几个小的阶段,一个阶段一个阶段,分段来写。,2.在叙述事情的过程中,可以把看到的、听到的、想到的写下来,同时注意抓住细节进行描写,也就是抓住人物的语言、神态、动作、心理活动 等进行描写。,3.写人记事的文章经常会写到人物的对话,有的同学总是把几个人说的话在一个自然段中写完,这样写出来很不清晰,如果对话的次数、人数多了,不仅读者搞不清哪一句是谁说的,连作者自己也会糊涂。那么怎么写 才能让对话清楚明白呢?,很简单的方法就是分行写。一个人说的话一个自然段,这样就清楚明了啦。,4.我
4、们在写事的过程中,一定要认真观察,观察的时候既要调动视觉还要调动听觉、嗅觉、触觉等,必要时还要展开想象与联想。,5.认真回忆,仔细琢磨,反复思考,找出这件事情中所包含的生活道理,或者一件事给人的启迪或教育意义。,习作提纲,试写初稿,根据自己的习作提纲,完成习作。提示:注意写清楚“是什么时候的事”“在哪儿发生的”“和谁在一起”“过程是什么”这些基本信息;可以按时间顺序介绍经历的过程,可以用上“先”“接着”“然后”这些连接语, 自己觉得感触深的部分,,可以多写几句话,要注意正确使用标点符号。更不要忘记人物的细节描写(神态、动作、语言等),评改写作,1.大声读一读自己的习作,自主评价,看自己的习作是
5、否写清楚了事件的过程,是否表达出了当时的心情,是否有错别字,标点符号使用是否正确。通过自 评进行自主修改。,2.把修改后的习作读给同学们听,跟同学分享当时的心情,并邀请其他同学听后表达感受,最后根据其他同学的反馈再次修改自己的习作。,习作点评,爷爷戒烟了 “你到底戒还是不戒”瞧!又来了。爷爷屡教不改,不戒烟,奶奶又训他了。随之这场家庭风波也开始了。奶奶先是夺过爷爷手中的烟,紧接着对爷爷发动“攻击”。爷爷像一句 也没听见似的,坐在沙发,上一声不吭,奶奶的一枚枚“炸弹”在爷爷身上一点作用也没起。,开门见山地写了因为爷爷吸烟,奶奶和爷爷发生矛盾。这是故事的起因。,奶奶马上改变了策略,一把鼻涕一把眼泪
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