部编版八年级上册语文第26课《诗词五首》优质课课件.pptx
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1、古人曾言:“诗言志,歌永言。”优秀的诗歌作品都是真心话语,字字关情。本课所选的五首诗词都是传统名篇,表现了古代文人对时代和生活的认识,抒发了他们的思想感情和理想追求,至今读来,仍能给人很多启发。今天,我们一起学习一下吧!,八年级语文上册,26 诗词五首,第一课时,第二课时,1.了解五首诗词的思想内容及艺术特色,能准确流畅地背诵这五首诗词。(重点)2.结合作者生平和创作背景,理解诗词中寄寓的情感。(难点)3.学习品析诗词中传情达意的艺术手法;培养热爱生活、热爱劳动的感情。(素养),第一课时,喧,戟,谩,搔,簪,浑,j,mn,提携,燕,嗟,殷勤,xun,hn,so,zn,t xi,yn,yn qn
2、,ji,折,脂,饮 酒(其五),陶渊明(约365427),东晋诗人。一名潜,字元亮,浔阳柴桑(今江西九江)人。散文桃花源记,辞赋归去来兮辞闲情赋等都很有名。有陶渊明集。,本诗大约作于晋安帝义熙十三年(417)间,是陶渊明的代表作。饮酒组诗共二十首,此为第五首。前有小序,说明全是醉后的作品,不是一时所写,并无内在联系,兴至挥毫,独立成篇。这首诗主要表现隐居生活的情趣,于劳动之余,饮酒致醉之后,在晚霞的辉映之下,在山岚的笼罩中,采菊东篱,遥望南山,此时情味,何其深永。,结庐/在人境,而无/车马喧。,问君/何能尔?心远/地自偏。,采菊/东篱下,悠然/见南山。,山气/日夕佳,飞鸟/相与还。,此中/有真
3、意,欲辨/已忘言。,饮酒(其五),陶渊明,有感情地朗读诗歌,读准字音,注意节奏。,结庐在人境,而无车马喧。我把草屋建在人多聚居的地方,却没有车马的喧闹。,结庐:建造房舍。结,建造、构筑。庐,简陋的房屋。 人境:喧嚣扰攘的尘世。无车马喧:没有车马的喧闹声。指没有世俗的交往。,问君何能尔?心远地自偏。要问我如何能够做到这样,心里远离世俗,自然就觉得住的地方偏僻安静。,尔:如此,这样。 心远:心远远地超脱世俗。远,远远地。 偏:偏远。,请反复朗读诗歌,用自己的话说说诗句的意思。,采菊东篱下,悠然见南山。 在房子东面的篱笆下采一朵菊花,悠闲自在地看见南山。,悠然:闲适淡泊的样子。,山气日夕佳,飞鸟相与
4、还。傍晚山中的景象最美好,鸟儿结伴归巢。,山气:山间的云气。 日夕:傍晚。 佳:美好。 相与:相伴。,此中有真意,欲辨已忘言。这里边有人生的真意,想要分辨清楚,却已忘了怎样表达。,此中:此时此地的情景中,即指隐居的生活中。 真意:指人生的真正意义。,前四句构成这首诗的第一层次,大意是什么?反映了诗人怎样的心态?诗人运用了怎样的修辞手法表达这种心态?,大意:居住在闹市而不觉得喧闹,是因为内心闲适 高远。心态:豁达,闲适。修辞手法:设问。,如何理解“采菊东篱下,悠然见南山”?,这两句将诗人醉心于南山,怡然自得的悠然之情充分地表达了出来,情景浑然天成,达到了物我合一的境界,是千古传诵的名句。,你认为
5、“采菊东篱下,悠然见南山”中哪个(些)字用得好?说说理由。,示例:“见”字用得好。“见”字把诗人“悠然自得”的视线无意中与南山相接的情状,不动声色而又极其传神地表现了出来。,“此中有真意”,你认为所谓“真意”指什么?谈谈你的理解。,指人的自然本性。,菊花黄、南山青、夕阳红、山气飘、飞鸟还,大自然恬淡飘逸,各有所归,人与鸟儿知倦而归,诗人心如止水,如明镜。大自然的纯真意趣投映到诗人心里,内心的感受也从大自然中折射出来。,这两句诗的意思是此情此景蕴含着人生的真正意义,想要分辨清楚,却已忘了怎样表达。这里强调一个“真”字,暗指辞官归隐乃是诗人的人生真谛。这两句诗点明了全诗的主旨。,怎样理解“此中有真
6、意,欲辨已忘言”一句?,本诗是陶渊明的言志之作,通过它你看到了一个怎样的诗人形象?,示例:超然物外 悠然自得 心志高远 闲适豁达,通过对田园生活中自然景物的描写,表现了诗人远离世俗、悠然自得的心境,反映出他超脱世俗的人生追求和不与统治阶级同流合污的高洁人格。,饮酒(其五),在人境无车马喧,心远,悠然,真意,飞鸟,夕阳,见南山,采菊,春 望,杜甫(712770),唐代诗人。字子美,自称少陵野老。祖籍襄阳(今湖北襄阳市襄州区),自其曾祖时迁居巩县(今河南巩义西南)。后世又称他杜工部。杜甫的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向,真实深刻地反映了安史之乱前后一个历史时代的政治时事和广阔
7、的社会生活画面,因而被称为一代“诗史”。与李白齐名,世称“李杜”。他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,被后世尊称为“诗圣”。有杜工部集。,天宝十四载(755年)十一月,诗人赴奉先(今陕西蒲城)探家,未几,安禄山发动叛乱。次年五月,安禄山破潼关,诗人被迫北上避难,安家于鄜州(今陕西富县)。七月,肃宗即位于灵武(今属宁夏),诗人闻讯后前往投奔,不料中途为叛军所俘,被押至长安。但因官卑职小,未被囚禁。第二年四月,他乘隙逃离长安,历尽千辛万苦,终于到达了当时朝廷的所在地凤翔县。这首诗是诗人逃离长安前一个月写的,它集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情,感人至深。,春 望杜 甫国破/山河在,城
8、春/草木深。感时/花溅泪,恨别/鸟惊心。烽火/连三月,家书/抵万金。白头/搔更短,浑欲/不胜簪。,有感情地朗读诗歌,读准字音,注意节奏。,国破山河在,城春草木深。长安城已经沦陷,山河依旧存在,春天的长安城草木丛生。,国破:指京城长安沦陷。国,国都,京城,这里指长安。城:指长安城,当时被叛军占领。 深:茂盛。,感时花溅泪,恨别鸟惊心。感伤国事,伤心离别,看到那美丽的花儿反而痛哭流泪,听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。,溅泪:流泪。,请反复朗读诗歌,用自己的话说说诗句的意思。,烽火连三月,家书抵万金。战火连绵,整整三月不断,(家人的音信断绝)一封家信抵得上万金。,烽火:古时边防报警的烟火。这里借指战事
9、。 连三月:接连三个月。 抵:值。,白头搔更短,浑欲不胜簪。满头白发而今越抓越稀少,稀疏难绾,简直插不住簪子。,搔:用指甲挠。 浑:简直。不胜簪:插不住簪子。胜,能够承受、禁得起。簪,一种别住发髻的长条状首饰。,“国破”与“城春”对照来写,有什么作用?说说你的理解。,诗歌一开头即写国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,但是草木丛生。“国破”与“城春”色调相反,诗人在此对举,从而形成了鲜明强烈的对照。“国破”下缀以“山河在”,“城春”下缀以“草木深”,更使诗意翻新,出人意料。这种别具匠心的艺术安排,生动形象地表达了诗人对国破家亡的无限悲痛。,本诗题目为春望,诗人望见了什么?,国破山河在,城春草木深。
10、,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这联一般有两种解释:1.诗人因感时恨别,见花而落泪,听到鸟鸣而感到惊心。2.以花、鸟拟人,花感时而落泪,鸟恨别而惊。,示例1:赞成第一种。借花鸟之景抒感伤之情。花鸟本应使人快乐,诗人因感时伤别,见到花鸟反自落泪伤心。,示例2:赞成第二种。也可解释为移情于物,花鸟也是有情物,它们也因悲伤哀怨而溅泪惊心,以此衬托诗人心情。,你赞成哪一种解释? 理由是什么?,“烽火连三月,家书抵万金”中,为什么说家书“抵万金”?,据史载,安禄山发动叛乱的初期,叛军所至之地,百姓皆惨遭杀戮。诗人家在鄜州,一家人的安危使他魂牵梦绕,家书不至,他如何放心得下? 他用“抵万金”来形容家书的珍贵,
11、表达了对妻子儿女的强烈思念。,自选角度赏析尾联“白头搔更短,浑欲不胜簪”。,示例:诗人因“感时”“恨别”而频频搔首,导致自己的满头白发纷纷脱落,几乎连簪子也要插不住了。其实,此时的诗人才四十五岁,但因过度的焦虑忧愁,竟然未老先衰到如此地步。从中我们更能看出诗人的忧国思家之情是何等强烈。,春望描写了安史之乱时诗人被困长安的所见、所感,集中表达了他忧国伤时、念家悲己的思想感情。,春望,翘首望景,国破草深,所思,所盼,所感,所见,低头思亲,触景生情,家书万金,战休国安,忧国思亲,雁门太守行,李贺(790816),唐代诗人。字长吉,福昌(今河南宜阳)人。其诗长于乐府,多表现政治上不得意的悲愤,对宦官专
12、权、藩镇割据的现实也有所揭露、讽刺。善于熔铸辞采,驰骋想象,运用神话传说,创造出新奇瑰丽的诗境,在诗史上独树一帜,严羽沧浪诗话称为“李长吉体”。但也有刻意雕琢之病。有昌谷集。,雁门太守行李 贺黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。角声/满天/秋色里,塞上/燕脂/凝夜紫。半卷/红旗/临易水,霜重/鼓寒/声不起。报君/黄金台/上意,提携/玉龙/为君死。,有感情地朗读诗歌,读准字音,注意节奏。,黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。敌军似乌云压进城墙,城墙仿佛将要坍塌。铠甲迎着(云缝中射下来的)太阳光,如金色鳞片般闪闪发光。,黑云压城:比喻敌军攻城的气势。 城欲摧:城墙仿佛将要坍塌。 甲光:铠甲迎着太阳
13、闪出的光。甲,指铠甲,战衣。 金鳞:形容铠甲闪光如金色鱼鳞。金,像金子一样的颜色和光泽。,角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。号角的声音在这秋色里响彻天空。边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。,角:军中号角。燕脂:胭脂,色深红。此句中“燕脂”“夜紫”皆形容战场血迹。,请反复朗读诗歌,用自己的话说说诗句的意思。,半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。寒风卷动着红旗,部队悄悄临近易水。凝重的霜湿透鼓皮,鼓声低沉,高扬不起来。,易水:河名,发源于河北易县。战国时荆轲易水歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。” 临:抵达。 声不起:形容鼓声低沉,不高扬。,报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 为报答君王的信任和重用
14、,手操宝剑誓死保卫边疆!,黄金台:相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。 玉龙:指宝剑。传说晋代雷焕曾得玉匣,内藏二剑,后入水化为龙。,首联运用了什么修辞手法?作用是什么?,首联用比喻和夸张的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。,颔联是从什么角度来描写战争的?,作者没有从正面描绘两军短兵相接、兵刃交加的厮杀场面,而是从听觉和视觉两个方面来写战斗的激烈和悲壮。用呜咽的角声、紫色的血迹,渲染悲壮惨烈的气氛,写出了激战中边塞风光的悲壮之美。,黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。,角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。,请设想“半卷红旗”是怎样的景象,作者捕捉这个景象入诗想要表
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