部编版二年级下册古诗《咏柳》优质ppt课件.pptx
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1、统编教材二年级下册,1. 古诗二首(其二),咏柳,猜谜激趣,小姑娘, 手细长, 身儿软, 头发长。春风吹来长发飘,跳起舞来真漂亮。 谜底( ),柳树,揭题读题,春天的柳树随风舞动,不仅使清代诗人高鼎陶醉,而且让唐代诗人贺知章赞不绝口。这节课,我们就来学习第二首古诗咏柳。,咏柳,识记课题,诗题中“咏”字 是生字,你是怎么识记它的?,“咏”右边是“永”字(yng),加上部首“口”,也读(yng),所以,我们用加一加的方法就可以记住“咏”字了。,口+永=咏(yng),理解课题,那小朋友们猜一猜:“咏”是什么意思?,我们以前学过一首古诗咏鹅,“咏鹅”就是赞美鹅的意思,那么“咏柳”是什么意思呢?,是谁在
2、咏柳呢?请小朋友们来看看 作者介绍吧。,作者介绍,贺知章(约659-约 744)唐代诗人、书 法家。字季真,晚 年自号四明狂客。 今浙江萧山人。其诗中的写景之作,较清新通俗。他的主要作品:采莲诗 回乡偶书等。,初读古诗,自由读诗,读准字音、读通句子。,s to,zhun,ci,jin,指名读诗,s to,zhun,ci,jin,识记生字,碧玉妆成一树高,,zhun,这句诗中的“妆”是生字,是一个三拼音节(zhun)的字。我们可以通过造句来记住它,如:我的妈妈爱 美,爱化妆。,齐读诗句,左边是一张床,右边是一位女子,表示女子起 床后在梳 妆打扮。,这是甲骨文“妆”字,,猜一猜:这是什么字,它的左
3、边是什么?右边是什么?,万条垂下绿丝绦。,齐读诗句,s to,这句诗中的“丝、绦”是生字,“丝”是平舌音(s ), “绦”不能读单边,它读(to),加一加的方法记住它。纟+条=绦,小朋友再来猜一猜:左边的是什么字?你有什么发现?,这也是甲骨文“丝”字。,“丝”(象形字),就是从蚕蛹中抽出的成缕成股的细线,它的甲骨文字形 像两束丝线。,不知细叶谁裁出,,齐读诗句,ci,这句诗中的“裁”是生字,“裁”是平舌音(ci),,“裁”字与哪个字很相似呢?,载,“裁”与“载”有什么不一样?,衣,车,二月春风似剪刀。,齐读诗句,jin,这句诗中的“剪”是生字,读前鼻音(jin),,我们在剪纸时,往往拿什么去剪
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