凡尔赛宫课件.ppt

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1、凡 尔 赛 宫,凡尔赛宫俯瞰图（从东向西）,沿池铜雕塑,沿池铜雕塑,花园,花园,花园,花园,镜廊,镜廊,镜廊,镜廊,正宫,正宫内部陈设与装潢,正宫,正宫内部陈设与装潢,正宫,正宫内部陈设与装潢,正宫,正宫内部陈设与装潢,宫殿外壁上端林立着的大理石人物雕像,凡尔赛宫 吉祖英,学习目标1、了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。2、学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。3、学习准确而富有文学性的语言。,自学提纲1、初读课文，掌握重点字词的音、形、义，理清文章思路。2、再读课文，了解文章的主要内容。3、为什么说凡尔赛宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”？4、本文是怎样抓住特

2、征，突出重点进行说明的？,摒弃 镶嵌 加冕粼粼,1.请说出下列划线字的读音：,静谧 轶事 恬静 精湛,bng,qin,min,ln,m,y,tin,zhn,( )名世界 ( )( )如生 金( )辉煌 挥洒淋( )芳草如( ) 心旷神( ) 美不( )收 异( )同工 默默无( ) 络( )不绝,驰,栩,栩,碧,漓,茵,怡,胜,曲,闻,绎,词语填空,第一部分（）：总说凡尔赛宫的方位和艺术价值。第二部分（）：具体说明凡尔赛宫的建筑时间、建筑特色和建筑风格。第三部分（）：说明凡尔赛宫在昔日和今日的地位。,第节,第节,第节,初读，理清文章思路,结构：总分总,第一段交代了凡尔赛宫的 。,第二段先交代了

3、凡尔赛宫修建和竣工的时间，接着用了 的方法说明了 ，从中可以看出凡尔赛宫分为 和 两大部分。,地理位置,列数字,宫殿面积,宫殿建筑,园林,再读，弄懂文章大意,第三段说明了凡尔赛宫的 和装潢的 ，重点介绍了 。,第四段介绍了 。,第五段插叙历史轶事。,第六、七两段介绍凡尔赛宫今昔地位。,内部陈设,艺术魅力,镜廊,法兰西式大花园,为什么说凡尔赛宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”？ 明确：从凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位，都可以看出凡尔赛宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”。,本文是怎样抓住特征，突出重点进行说明的？ 明确：无论是对凡尔赛宫的建筑本身，还是对其内部陈设

4、和装潢，以及外部的大花园，课文都抓住艺术价值高这一特征进行说明。与艺术价值无关的内容一律略去。这样对凡尔赛宫的说明从总体上突出了重点。从局部来说，也同样注意了这一点。,巩固新知，当堂训练（15分钟）1、给下列各加点的字注音。 摒弃磅礴装潢镶嵌静谧粼粼恬静淋漓婷婷轶事瞩目精湛 2、填空组成词语。( )名世界 ( )( )如生 金( )辉煌挥洒淋( ) 芳草如( ) 心旷神( ) 美不( )收 异( )同工 默默无( ) 络( )不绝,理解课文内容。（1）运用句式“我知道凡尔赛宫是一座_的宫殿，因为_。”（2）第一段交代了凡尔赛宫的 地理位置 。第二段先交代了凡尔赛宫修建和竣工的时间，接着用了 的

5、方法说明了 ，从中可以看出凡尔赛宫分为 和 两大部分。,课外作业，拓展延伸（3分钟）完成基础训练第一、二、三题。,凡尔赛宫 吉祖英,第二课时,学习目标1、了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。2、学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。3、学习准确而富有文学性的语言。,自学提纲1、凡尔赛宫于哪一年动工，哪一年竣工 ,共多少年的历史？2、凡尔赛宫占地面积有多少万平方米，其中建筑面积有多少万平方米，园林面积有多少万平方。3、凡尔赛宫的宫顶建筑采用什么形式？正宫和南宫、北宫的结构形状是怎样的？镜廊由哪两位大师共同合作建造的？4、凡尔赛宫东面入口处有一骑马铜雕塑像，他是谁？法

6、兰西式大花园两池碧波中的铜雕塑像是哪两个神话故事中的人物？ 5、本文在介绍凡尔赛宫时，结构上有什么特点？是按怎样的顺序来介绍凡尔赛宫？6、本文插入一段历史轶事有何作用？ 7、本文运用了哪几种说明的方法？8、哪些地方体现了说明语言准确而富有文学性的？,凡尔赛宫的总体特征是什么？它被喻为什么？,（独具艺术性 ；人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠）,这颗灿烂的明珠之所以灿烂是因为什么呢？,a.宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调；内部陈设和装潢，富于艺术魅力。b.外围环境优美。正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。c.建筑历史悠久,有着许多动人的历史轶事。d.历史上曾是法国的政治、文化中心，今日是举世闻名的

7、游览胜地。,凡尔赛宫于哪一年动工，哪一年竣工 ,共多少年的历史？,（1661年动工；1689年竣工；约有290年历史。）,凡尔赛宫占地面积有多少万平方米，其中建筑面积有多少万平方米，园林面积有多少万平方。,（111万平方米 11万平方米 100万平方米 ）,凡尔赛宫的宫顶建筑采用什么形式？正宫和南宫、北宫的结构形状是怎样的？镜廊由哪两位大师共同合作建造的？,（平顶形式 ;几何图案；勒勃兰，孟沙尔。）,凡尔赛宫东面入口处有一骑马铜雕塑像，他是谁？法兰西式大花园两池碧波中的铜雕塑像是哪两个神话故事中的人物？,（路易十四 ；拉冬娜女神 太阳神阿波罗 ）,本文在介绍凡尔赛宫时，结构上有什么特点？是按怎

8、样的顺序来介绍凡尔赛宫？,（总分总；由外而内；由总而分；由整体到局部）,作者为什么要插入有关凡尔赛宫修建的历史轶事呢 ?,想一想,1.说明凡尔赛宫富丽堂皇的特点； 2.揭露当时统治者的奢侈腐败及嫉妒的心理； 3.结构上承上启下； 4.增强文章的趣味性。,课堂练习请说出下列句子所运用的说明方法。,1）.凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。 2）.镜廊全长72米，宽10米，高13米。3）.玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕塑婷婷玉立。,（打比方）,（摹状貌、打比方),（列数字）,假如你是导游，请你从凡尔赛宫的建筑外观、历史轶事、地位作用；内部装饰；法兰西大花园三个内容中选择你最感兴趣的一项向游客现场解说。时间为分钟。,模拟导游,拟好导游词特别提示：注意语言生动风趣 通俗懂易 小窍门 ： 比喻、拟人等 说明、叙述、描写相结合 饱含感情 穿插趣闻轶事 口语话语言,小试牛刀,作业自选厅:请同学们至少选择一题来展示自己的才华。1、学习课文的写法，发挥你的创意，把你梦想中的新学校介绍给同学们。2、借助书报、网络或者你的双脚去领略我们梨城的美景，写一篇介绍性的文字，300字以上！,