第十三章热力学基础课件.ppt
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1、热力学第一定律,13 - 1,准静态过程 功 热量,热力学研究的对象为热力学系统。,热力学系统可以是气体、液体、固体。本章只研究理想气体。,热力学系统的状态随时间变化的过程为热力学过程。,热力学过程中所经历的各个状态都由热平衡态构成的过程,为准静态过程。,如果其中有一个状态为非平衡态,则此过程为非准静态过程。如果系统进行的速度过快,系统状态发生变化后,还未来得及恢复新的平衡态,系统又发生了变化,则该过程为非准静态过程。,例如:气缸活塞压缩的速度过快,气体的状态发生变化,还来不及恢复,P、V、T 无确定关系,则此过程为非准静态过程。,对非常缓慢的过程可近似认为是准静态过程。例如气缸活塞的速度大约
2、为10m/s,而气缸内气体密度、压强趋于均匀的过程以慢速进行,此时则可看成是准静态过程。,准静态过程中气体的各状态参量都有确定的值,可在 PV 图上作出连续的过程曲线。,如果过程进行的时间t ,可视为准静态过程;,如果过程进行的时间t ,则为非准静态过程;,系统来得及恢复平衡态。,系统来不及恢复平衡态。,驰豫时间,系统从非平衡态过渡到平衡态所用的时间。,气体膨胀推动气缸活塞对外作功。,2.气体作功的计算,由功的定义:,例如:气缸内的气压大于外界大气压,四、功,1. 功是系统内能变化的量度。系统作功是通过物体作宏观位移来完成的。,如果体积变化从 V1V2,在整个过程中气体作功为:,元功,压强,在
3、PV图中曲线下的面积为功,曲线下的面积:,功的大小不仅取决于系统的始末状态,且与系统经历的过程有关,,功是过程量,从图中可看出, 1-2与1-1-2两个过程的始末状态相同,但过程曲线不同,两条曲线下的面积不同,则作功也不同。,注意:作功与过程有关 .,1,当气体膨胀时, W0, 系统作正功,外界对系统作负功.,2.当气体压缩时,W0,系统作负功,外界对系统作正功.,五、热量,热量是高温物体向低温物体传递的能量。,热量是系统内能变化的量度,是过程量。,通过传热方式传递能量的量度,系统和外界之间存在温差而发生的能量传递 .,如一杯80C的热水,向周围温度较低的空气放出热量,这是一个过程,而说这杯水
4、具有多少热量是错的,具有的是内能,当水温度下降时,内能也减小。,2.热量与温度的区别,热量是系统内能变化的量度,是过程量。,温度反映物体冷热程度,是分子平均平动动能的标志,是状态量。,1)过程量:与过程有关;2)等效性:改变系统热运动状态作用相同;,3)功与热量的物理本质不同 .,1卡 = 4.186 J , 1 J = 0.24 卡,3.功与热量的异同,4.热量的计算,热量,定义: C为摩尔热容:,1 mol 气体温度升高或降低 1 C(或k) 所吸收或放出的热量。,摩尔热容还可定成,1mol物质升高单位温度所吸收的热量。,理想气体吸热后,对不同的过程吸热也不一样。因此对不同过程引入不同的摩
5、尔热容。,等容过程:引入摩尔定体热容CV,表示在等容过程中,1 mol 气体升高或降低单位温度所吸收或放出的热量。,符号,表示“元”,因为Q不是状态函数,,不能写成微分。,等压过程:引入摩尔定压热容CP,表示在等压过程中,1 mol 气体升高或降低单位温度所吸收或放出的热量。,热量,热量,13-2,热力学第一定律 内能,内能,一 内 能 (状态量),实验证明系统从 A 状态变化到 B 状态,可以采用做功和传热的方法,不管经过什么过程,只要始末状态确定,做功和传热之和保持不变 .,系统内能的增量只与系统起始和终了状态有关,与系统所经历的过程无关 .,理想气体内能 : 表征系统状态的单值函数 ,理
6、想气体的内能仅是温度的函数 .,1.气体内能,2.内能增量,始末两态气体内能的变化。,单原子分子气体,双原子分子气体,多原子分子气体,要改变理想气体的内能应想办法改变系统的温度.,实质,内能,功,热量的国际标准单位都是J(焦耳).4.186J=1cal,热力学第一定律,热力学第一定律实际上是包括热现象在内的能量守恒与转换定律。,一、规定内能增量、功、热量的正负,1.内能增量,系统温度升高,系统温度降低,2.功,体积膨胀,系统对外界做正功。,体积收缩,系统对外界做负功,,或外界对系统作功。,3.热量,系统吸热,系统放热,外界对系统作功,使内能增加,再通过内能降低,系统放热。,3.明确几点,.注意
7、内能增量、功、热量的正负规定。,.热功转换不是直接进行的,而是间接的,内能是传递工具。,系统吸热后,先使内能增加,再通过降低内能对外作功。,.热力学第一定律是从实验中总结出来的,第一类永动机不能制成。,第一类永动机:即不从外界吸收能量,而不断对外作功的机械。,第一类永动机违反能量守恒定律。,凡例,例:如图,一系统由a态等容到c再等压到b后,有336J热量传入系统,而系统做功126J.(1)若经adb过程,系统做功42J,问有多少热量传入系统?(2)当系统由b态沿曲线ba返回a态时,外界对系统做功84J,问系统是吸热还是放热?热量传递是多少?(3)若Ed-Ea=168J,试求在ad及db二过程中
8、各吸热是多少?,210,210,252,-210,-294,42,0,42,210,42,作业:P257 13-14 13-15,13-14,CA过程是放热,传递热量252J。,13-15,由图中数据可知:,即A点和B点的温度相同.,对ACBDA循环过程:,对ACBDA循环过程,吸收的总热量为-500J,负号表示热量传递的总效果为放热.,13-3,理想气体的等体过程和等压过程 摩尔热容,等容过程也称等体过程。,1.过程特点,系统的体积不变,2.过程方程,3.过程曲线,4.内能增量,5.功,由于等容过程体积不变,P V 图曲线下的面积为 0 ,气体作功为 0 。,6.热量,7.热力学第一定律应用
9、,等容摩尔热容,单原子分子气体,双原子分子气体,意义:等容过程系统吸热全部转变成内能。,多原子分子气体,内能增量又可写成,此公式不仅适用于等容过程,对任何过程都适用。,1.过程特点,系统的压强不变,2.过程方程,3.过程曲线,4.内能增量,5.功,6.热量,7.热力学第一定律应用,压强不变,等压摩尔热容,单原子分子气体,双原子分子气体,Mayer公式,多原子分子气体,CP CV 的物理意义:,1 mol 理想气体温度升高 1 C,对于等容过程,体积不变吸热只增加系统内能,,而对于等压过程除了增加系统内能外,还要对外作功,所吸收的热量要更多一些。,等体等压例题,13-4,理想气体的等温过程和绝热
10、过程,1.过程特点,系统的温度不变,2.过程方程,3.过程曲线,4.内能增量,5.功,由理想气体状态方程,等温过程的功,(1),6.热量,由过程方程,则等温过程的功,CT 是否有意义呢?对于等温过程温度不变,系统要升高1C需吸收无限多的热量。,则等温摩尔热容CT 趋于无限大。,(2),7.热力学第一定律应用,因此无法使用,公式计算等温过程的热量。,等温过程,则,意义:等温过程系统吸热全部用来对外作功。,1.过程特点,系统与外界绝热。无热量交换。,绝热材料,系统对外作功全部靠内能提供。,绝热过程摩尔热容为0。,2.内能增量,3.热力学第一定律应用,绝热过程系统对外作功,全部是靠降低系统内能实现的
11、。,绝热过程,5.功,由,和,上下同除以CV ,(1),定义摩尔热容比,则,(2),由,(3),有,气体绝热膨胀,气体绝热压缩,例如压缩空气从喷嘴中急速喷出,气体绝热膨胀,温度下降,甚至液化。,再如气缸活塞急速下压,温度升高,使乙醚燃烧。,摩尔热容比,单原子分子气体,6.过程方程,由热力学第一定律的微小过程应用公式,双原子分子气体,多原子分子气体,由理想气体状态方程,(2),全微分,(3),(3)-(1)式,(1),两边乘R有,由,和,两边同除以 PV,积分,(4),由(2)式与(4)消 P,(5),由(2)式与(4)消V,(6),7.过程曲线,将绝热线与等温线比较。,.等温线斜率,.绝热线斜
12、率,全微分,斜率,全微分,绝热线斜率,与等温线斜率比较,绝热线斜率是等温线斜率的 倍。绝热线要比等温线陡。,意义:对于相同体积变化,等温过程对外,作功温度不变,系统从外界吸收热量,压强 P 下降较慢;对于绝热过程,系统对外作功全部靠内能提供,所以压强下降得较快,曲线较陡。,绝热线,1.等容降压过程;,2.等压压缩过程;,3.绝热膨胀过程;,4.未知过程与等温线有两个交点。,解答:,1.等容降压过程,曲线下面积为 0,由,例:讨论下列几个过程温度变化、内能增量、功、热量的正负。,由热力学第一定律,2.等压压缩过程,体积收缩,曲线下面积为负值。,由,放热过程,由热力学第一定律,放热,3.绝热膨胀过
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