第4节人类的起源和进化课件.ppt

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1、小时候用四条腿走路，后来用两条腿走路，老了三条腿走路的是什么动物？,猜一猜,人是万物之灵，有特别发达的思维器官，能劳动，能制造工具 但是,人类是怎样起源和进化的呢？人类与其他动物是否有关系呢？,第23章第4节 人类的起源与进化,邗江区黄珏学校陈玲,1.列举和人类亲缘关系最密切的动物；2.说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别； 3.描述人类的进化历程及现代人种,外星人上帝造人女娲造人,人类是怎样起源的？,达尔文与物种起源,人是进化而来的推测：人类与现代类人猿有亲缘关系。,黑猩猩,大猩猩,猩猩,长臂猿,一、现代类人猿,思考： 1、类人猿与人类的区别是什么？ 2、类人猿与人类有哪些相似之处？,讨论

2、：类人猿与人类有极为相似的特征,外部形态,实例,项目,身体结构,面部表情,行为表现,（1）外部形态：,面扁平，两眼在同一个平面,整个形态和人接近，没尾巴,（1）外部形态：,骨骼和人相似;,（2）身体结构：,黑猩猩（左）与人的骨骼比较,灵长类动物的拇指和其他四指分离，能形成抓握。,大多有喜、怒、哀、乐等多种表情，与人类相似。,（3）面部表情：,类人猿善模仿；懂交流，会使用工具等。,（4）行为表现：,类人猿与人类有极为相似的特征,外部形态,实例,项目,身体结构,面部表情,行为表现,面扁平，两眼在同一平面，无尾。外形与人接近。,骨骼相似,表情丰富如恐惧、快乐等,使用简单的工具,交流、模仿等,类人猿喜

3、群居，可勉强直立行走,（5）其他：,二、类人猿与人类有共同祖先森林古猿,森林古猿,距今1000-3000万年前的非洲森林古猿,思考：为什么类人猿与人类会有如此相似的特征呢？,推测：森林古猿的生活情况。（可从运动方式、捕食、生活方式等想象）,思考：森林古猿是如何进化成现代类人猿和人类的呢？,地质学家告诉我们，1000万-2000万年前，地壳运动剧烈，地球上气候也发生剧烈变化。在地形和气候巨大变化的影响下，原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。,资料分析,想一想：大量的森林变成了稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？,环境变化,森林减少,森林古猿,树栖生活转到地面生活,留在森林，树栖生活,类

4、人猿的祖先,人类的祖先,树栖生活,四肢着地两足直立行走，直立行走，使得身体结构发生变化,地面生活,两足直立行走 是人类祖先与猿分界的重要标志,1.在人类起源与发展过程中，在哪些方面发生了变化？2.你认为发生这些变化的原因是什么？,观察与思考：,森林古猿,南方古猿,直立人,能人,智人,三、人类的进化阶段,最早的人类,脑容量与现代类人猿相当（450-500ML）使用天然的工具,1、南方古猿：,世界上最重要的古人类化石之一 少女“露西”,距今300万年前的化石“露西（Lucy)”少女,1、就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？,2、根据四肢和骨盆的形态，想象一下她的运动方式是怎样的？,

5、上肢较细下肢粗长,直立行走,最早两足直立行走的原始人类,1、南方古猿：,2、能人：,制造和使用工具，脑容量为约700ML,（元谋直立人、北京直立人）,会用火和使用更先进的工具。,3、直立人：,距今20-180万年,4、智人：,惟一现存的人种，分为早期智人和晚期智人。,脑容量与现代人相当1400 M L,山顶洞人,工具种类有100多种，能制造功能各异的石器和骨器，包括矛、投枪、鱼叉、鱼钩以及有眼的针，用于狩猎、捕鱼修筑房屋和缝制衣物。创造出雕刻、绘画以及装饰品等原始艺术。,南方古猿 能人 直立人 智人(早期) 智人(晚期),脑容量增加，,产生了语言和文字。,现代人划分为4个人种,高加索人,澳大利

6、亚人,蒙古利亚人,尼格罗人,四、人种：,（白种人）,（黑种人）,（棕种人）,（黄种人）,人类的起源与进化,1.现代类人猿：,2.人类与现代类人猿的祖先,黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿,3.人类的进化:,森林古猿,4.人种: 蒙古利亚人，高加索人，尼格罗人，澳大利亚人,南方古猿,直立行走,脑容量增加,使用和制造工具,产生语言和文字,在下列动物中,不属于类人猿的是( ) A.黑猩猩 B.大猩猩 C.猴 D.长臂猿2.人类起源于（ ） A.原始海洋 B.森林古猿 C.类人猿 D.黑猩猩,C,B,3.科学家认定南方古猿为最早的原始人类而不是原始类人猿的重要依据是( )A.能够使用工具 B.脑容量比森林古

7、猿发达C.能够两足直立行走 D.骨骼与现代人相近,C,4.在从古猿到人的过渡过程中，最有决定意义的阶段是( )A.古猿从树栖生活转到地面生活 B.产生了语言C.学会制造和使用工具 D.四肢行走转变成两足直立行走,D,类别,项目,类人猿,人类,人类与现代类人猿的区别,森林树栖,陆地自由生活,生活方式,类别,项目,类人猿,人类,人类与现代类人猿的区别,半直立攀援靠臂行走,直立行走,运动方式,类别,项目,类人猿,人类,人类与现代类人猿的区别,脑容量小约500 g有简单语言,脑的发育,脑容量大约1500 g语言文字复杂,类别,项目,类人猿,人类,人类与现代类人猿的区别,不能制造但能使用简单工具,能使用且又能制造复杂工具,制造工具,曹植有首诗，批评哥哥曹丕对自己的迫害：萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？结合本节课，应如何理解？,大猩猩等类人猿正面临灭绝的危害，我们具体应该怎么做？,谢谢！,