职业中学学校规章制度汇编(DOC116页).docx
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1、职业中学学校规章制度汇编学校党支部书记职责学校党支部书记在上级党委和校支委会的集体领导下,执行支部大会或支委会决议,负责全校师生的思想政治工作和支部工作,具体职责如下:1、带头学习和认真贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的一系列路线、政策和上级决议、指示。2、研究安排支部工作,对支部工作的重要事项及时提交支委会或支部大会讨论决定。3、了解和关心师生员工的思想、工作及学习、生活等情况,对师生员工发现的问题或困难及时给予解决。4、组织党员的党课学习和教职工的政治学习,抓好典型,表彰先进,教育后进。5、经常与支委、行政领导交流工作情况,指导、支持、协助校长做好行政工作,协调党、政、
2、群团组织的关系,调动各方面的积极性。6、检查支部工作、计划、决议执行情况,按时向支部大会和上级党组织汇报工作。7、贯彻党和知识分子政策,关心教职工的文化、生活和健康。8、做好组织发展工作,做好培养和考察干部工作,组织党员过好组织生活,监督党员履行义务。校长职责一、认真贯彻执行党和国家的教育方针和政策,以及上级党组织、教育行政部门的指示和学校党组织的决议,努力按教育规律和学生成长规律办学,全面完成学校教育任务,创人民满意的学校和办人民满意教育。二、组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划。经常检查工作计划的执行情况,认真总结经验教训,提出改进学校工作的意见和措施。三、主持行政例会(每周一次)。领
3、导学校教育、教学、实训、后勤、各年级段、各类教研组、各处室工作等,审批各处室、组、段工作计划。四、把学生德育工作放在首位,认真组织贯彻中学生日常行为规范、中学德育大纲、中等职业学校德育大纲、中学生守则和“学生学籍管理条例”,加强对学生的民族精神教育、理想信念教育、道德品质、文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育等。加强德育队伍的建设,充分发挥共青团和学生会组织的作用,整合学校家庭和社会资源共同育人。五、以育人为中心抓好教学工作。保证教学计划和教学大纲的实施,经常深入教学第一线,通过兼课、听课、参加教研活动、检查学生作业、参加学生座谈会等途径,了解教师教学和学生学习情况,从实际出发,提出教学改
4、革的要求。引导教师改进教学方法。组织学生课外小组活动;加强双基教学和训练。注意学生的能力培养。六、管理学校的人事工作。认真贯彻执行党的知识分子的政策努力做到知人善任,充分发挥教职工的积极性和业务专长,集思广益,依靠全校教师办好学校。努力提高教职工的政治和业务水平,促进教师专业化发展,关心教职工生活。七、坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件,引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想,管理好学校的校舍、设备和经费;严肃财经纪律,努力增收节支,对学校的财务开支要认真进行审批检查,办好师生的食堂;搞好校园的绿化、净化、美化工作。八、建立和健全学校的各项规章制度,并认真贯彻执行和检查落实依法行政、依
5、规办事,维护学校的正常秩序。依靠学校党组织和教代会共同办好学校,民主办学,科学办学。(副校长协助校长做好分管工作)办公室主任职责办公室主任在校长领导下,负责校长室的工作,其主要职责是:一、负责校长室的日常工作,协助校长撰写学校工作计划和总结,处理各类文件,编排学校行事历,作息时间表,做好值日安排,来宾接待,对外联络,协调各处室关系,保证学校工作正常运转。二、负责学校人事工作,教师进修,职称评审工作。三、负责学校工资工作,工作量补贴,职务津贴奖金核审工作。四、协助校长负责处理店面出租,校办厂承包等事宜。五、负责人事档案,业务档案及学校档案管理工作。六、加强自身的理论学习、兼课、听课、参加有关会议
6、。了解情况,发现问题,改进工作,提高工作效率。七、退离休教师协会联系工作。八、推优评先及教工考勤考核工作。副主任协助主任做好分管理工作。思政办主任职责一、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,落实国家有关德育工作法规和学生成长规律,按教育规律办学,全面完成教育任务;协助校长制定和组织实施学校的德育工作计划,经常进行检查,定期进行总结。二、组织、管理学生德育工作。协助校长选配好班主任,审批班主任工作计划,并经常检查帮助班主任工作。注意掌握学生思想动态,检查执行中学生日常行为规范和学生一日常规的情况,负责班级千分制考核,定期召开班主任会议和学生干部会议,针对学生的思想实际,及时提出加强德育工作意见。
7、加强班主任队伍建设,促进班主任队伍的专业化发展。组织班主任做好学生的操行评定、奖励和学生的评优及特长生的发现选拔工作,做好后进生的转化工作。指导共青团和学生会工作,积极培训学生干部和各方面的积极分子,努力争取校外教育机构和有关部门配合,组织家长委员会,举办家长学校,整合各种教育资源,开展有益于学生的立体型教育活动。协助校长制定和具体负责实施始业教育和毕业教育计划。三、管理学生的体育卫生艺术工作。协助体育教研组抓好体育课、早操、眼保健操和课外活动,督促体育教研组、艺术组组织各种运动队、文艺队,开展群众性体育美育活动。培养学生良好的健身习惯卫生习惯和环保意识,建立和健全劳动和卫生制度,搞好校园绿化
8、、净化、美化工作,采取措施,保护和促进学生的健康水平。四、组织开展各种社团活动、社会实践活动和各种主题教育活动。举行各种小型竞赛,各类讲座,指导和检查各种课外兴趣小组活动,发展学生个性特长,努力培养学生的各种能力。五、加强校园文化建设,努力构建体现社会主义特点、时代特征和职业学特色的校园文化、形式良好的校风、教风和学风。六、领导医务室工作,指导医务室建立各种制度,贯彻落实以防为主、宣传教育为主的方针,做好校园的卫生工作,采取措施保护和促进学生健康水平。七、治安保卫工作。(政教副主任协助政教主任做好分管工作)教务处主任职责一、落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,学期工作计划,全面了解教
9、师的思想状况,业务专长和教学水平,协助校长作如教学人事安排,科学地编、排课程表,搞好教师日常教学管理工作,维护正常的教学秩序。二、协助校长选配教研组长、教研员,审查学科教学教研工作计划和教师的教学计划,及教学进度安排并对执行情况进行检查和指导,定期召开教研员、教研组长会议,推动教学研究和教学改革工作的开展。三、做好教师备课、听课、上课、作业批改、考试等教学常规工作,有准备地组织观摩教学。通过兼课、听课、参加教研活动,检查教师教案学生作业,分析试卷以及召开学生座谈会等途径,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。四、加强教师队伍建设,促进教师专业化发展,创建学习型教
10、研组,营造浓郁的校园教学文化。组织教师教有计划地组织教师到兄弟学校参观、听课、学习,交流教学经验,不断改进教学方法,提高教学质量,督促教师参加市教研活动。五、组织教学观摩。通过骨干教师的示范课,青年教师的优质课,见习期青年教师的汇报课及师徒结对等形式,加速青年教师成长成熟。安排外来学生实习工作。六、协助校长做好招生工作,负责新生入学和编班工作,做好学生的考勤、考绩、奖罚和学籍管理工作;组织好期中、期末考试和省市会考工作,做好学生升留级、毕结业的鉴审工作。七、负责教师的考勤、考绩工作。八、管理实验室、网管中心、计算机室、专业的鉴审工作。图书馆、资料室和文印工作,注意图书、仪器、电化教具等教学设备
11、的添置、管理和使用,以及有关资料的收集和保管工作。九、负责教材预订和资料购买审批工作。负责审批控制讲义印发工作。十、学习教育管理理论,提高管理水平,不断改进教务管理。(教务副主任协助教务主任做好分管理工作)就业办主任职责一、制定实施学生实训工作计划,建立健全实训工作的各项制度,总结和改进实训工作。二、深入企业、行业开展调查研究,了解市场用人变化和企业用人需要,为学校专业建设提供建设性意见。三、推动多渠道多形式的校企合作,企业为学生提供实习岗位工位,企业派专业技术人员担任学校专业课教师和学生技能训练指导师,学校派教师到企业挂职培训,接受企业定单培训,校企联合举办专业班,学校、企业、行业成立专业建
12、设委员会等。四、安排学生实习和社会实践活动,择优推荐学生就业,并做好学生实习和社会实践活动的管理鉴定工作。对毕业生就业去向进行跟踪调查并建立档案。五、负责学生的技能培训、技能竞赛和技能考试鉴定工作。六、根据社会经济发展需求,充分利用学校教学资源为社会提供各类培训。为合格毕业生提供满意的就业岗位。总务处主任职责在校长的直接领导下,负责学校后勤方面的经常组织管理工作,其主要职责是:一、协助校长贯彻党和国家的教育方针,按教育规律办学,为全面完成学校教育教学任务提供后勤保障。协助校长制定和负责组织实施学校的后勤工作计划,经常进行检查,定期进行总结。二、组织后勤人员学习党和国家的教育方针,引导他们树立为
13、教学服务,为师生服务的思想。努力提高他们的政治、业务水平和管理能力,充分调动他们的创造性和积极性,人人争当“红管家”。三、领导和管理财、务部门工作,建立和健全各项财务收支。贯彻报销、校产管理、物资采购领用等各项规章制度,严格执行财经纪律。管理好学校的校舍、设备和经费,定期进行检查,针对存在的问题提出改进管理工作的意见和建议。四、坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件。协同各处室、教研组、艺术组做好图书资料、教学仪器、电教设备、用电设备、实习设备、医务卫生设备、体育音美器材等教学设备设施的添置、管理、使用和维护。负责学校的基建、修理和校园的绿化美化工作。努力做到少花钱,多办事。五、开源节流、增收节
14、支,多方筹措办学经费,拓宽经费来源渠道,负责学校学生服务部和食堂的出租承包等事宜,办好学校食堂,在不违反政策的情况下努力改善教工福利。六、作好校园防火、防盗、防毒,确保学校的财物安全的食品安全。人事干部职责 人事干部是在校长和办公室主任的领导下,具体负责学校教职工的人事、工资福利、编制和人事档案的管理。其主要职责是: 一、认真学习,贯彻执行党和国家的人事政策和规定,认真贯彻上级有关人事工作的指示。 二、负责学校干部和教职工的人事管理工作。 1、熟悉了解全校教职工(包括外聘人员)的基本情况。每学年度开始,根据学校聘任情况,完成教职工花名册。 2、负责教职工的调配、聘用、辞职、出国等有关工作,做好
15、接受大学生以及调入人员的报到、转正、晋升职务等工作。 3、负责教职工的工资、福利、津贴以及升晋级和奖惩的报批和管理工作,及时正确地做好各种统计和报表,按时上报。 4、协助校长做好职评以及年度考核的具体工作和教职工调资、转正定级、职称认定及各种补贴的变动手续。 5、做好教职工的人事档案的科学管理并做好外调、函调的接待和回函工作。 6、做好每月教职工的考勤、工资发放以及福利费的发放审核工作。并协同工会及各级干部做好慰问伤病员工作。 7、办理教职工、干部奖励与处分和干部任免上报审批及本校存档工作。协助教务处进行本校教师、职工的业务培训和继续教育。 四、负责学校干部、教职工统计报表工作 1、对人事工作
16、进行规范化管理,及时准确填写各项统计报表。 2、为学校领导或有关部门提供教职工有关情况的数据,统计分析等信息 。 五、按照干部管理权限负责干部、职工的人事档案管理工作。 1、收集、鉴别、整理和保管人事档案材料做好补充归档、插卷、登记变动,使人事档案保持完好。 2、建立健全人事档案制度,搞好保密工作,确保人事档案完整安全。 3、熟悉人事档案材料为领导提供档案信息,按时按质按量完成领导交办的各项临时性任务。教研组长职责一、组织本学科本专业教师学习党和国家的教育方针及教育理论,树立现代教育理念。引导教师按照教育规律和学生成长规律,结合学生实际进行教育、教学工作。二、组织教师学习教学大纲。明确本学科本
17、专业的教学任务以及各年级、各学期的教学要求和进度。三、根据学校的教学工作计划,结合本学科本专业的特点,制定学期工作计划,并经常检查落实情况,每学期末写出本学科本专业教学工作总结。协助教务主任安排好教师的教学任务,遇有教师不能上课时,要及时协助教务处组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课。四、协助教务处检查教师备课情况,推动教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好年级集体备课活动。通过听课,检查学生作业,分析试卷以及召开学生座谈会等途径,及时了解和掌握教师的教学情况,针对存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。五、组织教师开展校本培训和校本教学研究活动,确定教学研究课题,推动教学改革,努力
18、积累教学资料,帮助教师总结教学经验,及时组织交流,不断改进教学方法,提高教育质量。六、指导教师制定专业化发展规划并检查落实情况。通过以老带新、示范课、优质课、汇报课,学习外单位教学经验等方式,帮助新教师提高教学水平和育人能力。七、负责组织和开展好本学科本专业的课外兴趣小组活动。举行各类讲座和协助教务处举行各种小型竞赛,发展学生的个性特长培养学生的综合能力,调动学生积极性。八、帮助教师确定期中、期末考试题目,组织教师对试卷进行典型分析。九、参加市教研室举办的会议和活动,安排教师参加有关的市教研活动。教师岗位职责一、教师的根本任务是:全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,对每个学生负责,对所教学科的
19、质量负责,为学生学会做人、做事、做学问,打好基础。 二、为人师表,教书育人,有高尚的师德,精湛的业务、良好的仪容、和谐的人际关系,受学生爱戴和家长信赖。 三、掌握教学大纲,把握教材的重难点体系和内在联系,从学生实际出发,加强双基、发展智力、培养能力,按计划实施有效的教学,注重学生动手能力和实例子技能的培养。四、精心备好每节课,上好每节课,设计教法,指导学法,体现德育心育,管教、管导、管会,不误课、不拖堂、精讲精练,有效地利用好教学时间。五、按教育教学规律办事,全面落实教学常规要求,重视课堂教学针对性、实效性,提高吸收率、巩固率,抓好早晚自习,辅导答疑和对学困生的补课,不让一个学生掉队。六、端正
20、教学思想和态度,规范教育行为,有机地进行思想教育和行为规范,良好习惯的养成,轻负担高质量,不搞题海战术,不得体罚变相体罚或学生,不得漫骂挖苦学生,不得随意停课或把学生赶出教室,不得留惩罚性或机械重复性作业。七、严格作业和考试制度,精心设计、布置、批改作业,有计划地搞好测验考核,杜绝抄袭作业和考试作弊,及时搞好质量分析,因材施教。八、搞好教研和科研活动,搞好活动课程和学生教育活动,落实学校的各项规章制度,完成学校交给的其他各项任务。 教务员工作职责 教务员在教务主任直接领导下,主要负责有关日常处务工作: 一、根据学校人事安排,开学上课前两天完成排课工作,并将班级课程表、教师授课表和作息时间表分发
21、给有关班级和教师,将全校总课表抄送教务处、政教处、校办主任室与校长室。 二、排课应该做到准确无误、符合规律、合情合理、秉公办事、不徇私情。 三、对因病、因事请假和外出参加教研活动,外出开会的教师,经教务主任同意后予以及时调课,未经同意不得擅自调课。 调课通知单要及时送达有关教师和班级,并做好记录。 四、每月做好教师上课课时情况,统计代课情况统计、缺课情况的统计,并列表上报给人事干部。 五、协助教务主任安排好外来参观、听课人员的活动,落实好听课接待工作。 六、负责教务处下发通知的送阅。 七、负责各类考务工作,做好各科考试与毕业、升学考试、补考等监考人员的安排和试场设置及作卷。完成一切突击性的应急
22、事务。 八、每学期的第一周内编订好各科的成绩记分册交任课老师使用。 九、做好各班学生出勤统计工作,每周公布一次,期末将学生出勤情况反馈给班主任。 十、保管好各学期的试卷、各类分析表、考场记录表等重要学籍材料,期末归档。 十一、负责教务处的文件档案、各教研组(备课组)工作计划总结、教学进度表的管理工作,做到分类清晰、登记及时、借阅手续齐全完备。 十二、坚持管理育人,服务育人,积极参加政治学习和学校举办的有关活动。上班须考勤。学籍管理员工作职责 学籍管理员在教务主任直接领导下,主要负责全校学生的学籍管理及日常处务工作。 一、开学时,办理学生的注册手续,统计流生人数,并及时反馈教务主任与校长室, 二
23、、印发全校学生分班名册,填写学籍卡。 三、管理学生学籍,经主任同意办理学生转专业、转学、休学、复学、退学、参军、出国等手续。并保留有关凭证以备查。 四、建立和保管学生档案,及时负责统计学生入学、毕业、结业考试成绩与登记学年品德评语。 五、做好应届生毕业、结业、肄业证书申报发放及新生招生报名工作。 六、协助教务主任做好考试成绩统计分析、补考与学生注册等工作,协助教务员做好考务工作。 七、负责初三、高三学生毕业、升学考工作,指导志愿表的填写。 八、接待处理来校了解学生情况的信访工作,照章开具补发学历证明和学习成绩证明。 九、完成一切突击性应急事务。 十、坚持管理育人,服务育人,积极参加政治学习和学
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