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1、第三讲:写出好的简历,重庆大学就业指导中心,企业招聘顺序,重庆大学就业指导中心,学生求职顺序,一 准备工作,重庆大学就业指导中心,重庆大学就业指导中心,制作简历前,先小结一下,不要急着写!先要想清楚:你想要什么?你知道什么?认真填写一份择业准备评估表;明白简历的目的是为了获得面试的机会,不是用来抒情写散文;理解HR海选简历的视角;读懂招聘说明书没有?,(一)第一步是做什么?-分析,重庆大学就业指导中心,自我分析,1、了解自我,你想找寻什么样的岗位(行业)你的兴趣你的技能你的价值取舍你的目标(短期和中长期)地理区域的取舍薪酬家庭和工作的平衡其他因素,自我分析,影响抉择的因素,自荐材料的准备,2
2、了解单位-择业准备工作评估表,二 简历的目的:为了什么?,(一)从“我”的角度看,我(应聘者),他(招聘者),(二)从“他”的角度看,(三)简历的目标和基本原则,投其所要,明白其所好,目标是为了争取面试机会,效果:要留下书面印象,原则一:契合需要,原则二:彰显不同,重庆大学就业指导中心,三 HR如何选择简历,记住:简历不是写给你自己看的,是写给HR看的!,重庆大学就业指导中心,HR的想法:如何审查简历?,精炼!,一语中的,重庆大学就业指导中心,HR 看中的简历内容,1、丰富的工作经验或者是社会时间经验 特别是事务型工作、劳动密集型的工作2、个人简介中和岗位匹配的关键词3、特别的个人技能4、名校
3、或者高学历 -研发型公司、国企、校招更关注名校背景5、能力、实干和激情-特别是民企6、HR个人喜好,重庆大学就业指导中心,四 撰写简历,附:获奖、考证证书、成绩单等,一)简历基本要素,重庆大学就业指导中心,二)如何写好简历,读懂招聘要求,关键词提取,格式,关键词的呈现,行动,1 自己制作简历的七步法,简单,直观,特殊点,特定目标的特别提醒!,清楚,个人信息,专业术语传递职业精神!,备选,一般不要把自己栓在一棵树上,专业,求职意向,数据,特殊点,与众不同的东西:研究课题、论文 专利等等,教育背景,相对数字比绝对数字有力量!,职责,成果,经历与目标的匹配很重要!,与目标单位的要求相关!,相关性,经
4、历(工作、社团、实习等等),在经历中担当了什么!(动词),在经历中获得了什么!,相关,是相关的、重要信息的补充,有用,其他信息,重庆大学就业指导中心,2、要写好简历先读懂招聘说明书!,读懂HR筛选简历的关键词!,招聘说明书,重庆大学就业指导中心,排除干扰信息,有工作经验者优先三年工作经验求职者满足十大要求,重庆大学就业指导中心,3、关键词,重庆大学就业指导中心,关键词内容,重庆大学就业指导中心,关键词的呈现,关键词的提取,关键词的论据+强动词+关键词,重庆大学就业指导中心,重庆大学就业指导中心,重庆大学就业指导中心,五 简历的检查,重庆大学就业指导中心,现在的趋势,正规大公司大多有自己的标准简
5、历模版,大家要依样画葫芦。为什么现在的主流趋势是使用标准简历? 删繁就简,突出重点,便于比较主要简历投递方式是网申网申是方便了谁? 网申投递简历后,注意获得面试机会后准备一份网申内容的书面简历,六 写好简历的五条规则,重庆大学就业指导中心,规则一:不能太长,学会裁剪,控制在一页纸,学会应用“映射原理”裁剪,裁剪简历的映射原理,重庆大学就业指导中心,规则二:不要一份简历打天下!,切记!每个单位的要求都不是一样的,针对性越强的简历越容易受关注,关键是:同一支撑材料面对不同单位的要 求强调的侧重点可以不同,重庆大学就业指导中心,规则三:在简历中表现出你的职业精神,错别字的问题,专业术语的问题,格式、
6、纸张的问题,照片的问题,重庆大学就业指导中心,规则四:学会规避难言之隐,扬长避短,重庆大学就业指导中心,规则五:学会在一页纸中展示你的独特之处,抓住关键词!,使用动词!,一定要有收获!,重庆大学就业指导中心,七 写简历的基本技巧,1.巧妙使用数字和对比,营造比较优势,例(原稿)多次获得奖学金参加全国挑战杯竞赛获得金奖,处理后 连续四年获得*奖学金2009年参加全国挑战杯全校10支参赛队伍中唯一出线参加全国大赛的参赛队所参与研究的项目“”从全省20支优秀参赛队伍中脱颖而出获得金奖成为获得挑战杯金、银、铜奖队伍中最年轻的参赛者,2、巧妙的描述绩效和成果,突出个人能力,你有一段和求职目标比较能够对口
7、的经历如:应聘办公室秘书-办公室助管如下描述:负责文档管理工作,文件打印,协助负责人进行重要的日程安排,做好沟通协调工作,并得到认可和好评;,b.你的经历比较出众,相信可以用此经历获得好感如应聘会计岗位:工作经历-在XX建筑公司实习 协助部门提供成本核算结果,协助报送企业各种明细报表,报了资产负债表、工程成本明细表等,协助财务主管处理其他日常业务等;,C、你希望面试官来挖掘你这方面的信息,并且你已准备好比如单位要求下基层:如何表现出你愿意并能干好?可以列举相关的经历, 支教:关注疾苦,吃苦耐劳,有爱心,有社会责任感; 暑期打工:自力更生,吃苦耐劳,独立自主; 学校活动:在校期间参加某活动能表现出他们需要的能力 一定要相信事实甚于雄辩,3. 巧妙应用黑体和下划线,定位面试官注意范围,例:2009年3月现今 XXXX学院*部部长发起“*”项目,担任10人团队负责人举办“*”系列讲座,邀请、出席,并进行了深刻分析,处理后:2009年3月现今 XXXX学院*部部长发起“*”项目,担任10人团队负责人举办“*”系列讲座,邀请、出席,并进行了深刻分析,八 案例,重庆大学就业指导中心,引入:简历1,案例,修改后,根据自己所学,把上次的简历进行修改,10月9日上课交,重新排版主题:XX学院+姓名+个人简历,作业 简历制作与点评,谢谢大家!,重庆大学就业指导中心,
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