铆工讲义铆工展开放样优质内容课件.ppt
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1、冷作钣金工 放 样,兰州电机股份有限公司陈雪松,1,精制课件,放 样 基 本 要 求,放样是按图样用1 :1的比例(或一定的比例)在放样台上画出构件的轮廓,准确地定出其尺寸,作为制造样板、加工和装配工作的依据。放样是冷作钣金产品制造中的重要一环.一般冷作钣金构件的形状和尺寸较大,其设计的图样是按一定的比例缩小绘制的,在实际制造中必须确定每个零件或构件的形状和尺寸,以作为制造和装配的依据,这就需要通过放样才能解决。放样有实尺放样、光学放样、计箅机放样等多种,其中实尺放样是最基本、应用最广泛的放样方法,实尺放样的比例是1:1,它不但能准确的反映结构实际形状 和尺寸,帮助确定一些构件在图样上未标出的
2、尺 寸,为零件和样板的制造提供了依据,而且还确 定了零件之间的相对位置,可作为装配的依据。,2,精制课件,放 样 基 本 要 求,放样前准备1 仔细分析、研究图样,了解产品的结构特点、技术要求、加工流程以及有关的结构处理。2 选择合适的放样基准。3 确定加工余量。放样后要进行各种加工,不同的加工方法会使材料发生尺寸的变化,放样时要根据加工的内容,适当的加放余量,以保证产品的质量。,3,精制课件,放 样 基 本 要 求,气割余量:气割时由于损粍部分材料形成气割间隙,放样时在零件与零件之间应留出气割的间隙,间隙的宽度一般为35mm;焊接收缩余量:由于热胀冷缩,焊接后会造成构件尺寸的缩小,当构件上有
3、一定数量的焊缝,应加放焊接收缩余量;咬缝余量:板料咬缝连接处,需要将板料叠加压紧,不同咬缝的叠加量是不同的,因此要根据咬缝的不同形式,放出咬缝宽度的n倍余量。,4,精制课件,放 样 基 本 要 求,放样步骤。1 首先划出基准线;2 再确定其他点、线、面的位置,运用基本几何作图法逐步划出其他圆弧和直线,直至完成整个划线工作;3 在中心线、轮廓线等部位打上样冲眼做好标记,按工作需要,标明零件的编号、规格、数量和加工符号等。,5,精制课件,展 开 放 样,将构件的各个表面依次摊开在一个平面上的过程称为展开。在平面上所得的展开图形为展开图。画展开图的过程称为展开放样。求作展开图的方法通常有两种:一种是
4、作图法;另种是计算法。对于形状复杂的工件,广泛地采用作图法,而对形状简单的工件,可以通过 计算直接求得展开尺寸,作出展开图。,6,精制课件,展 开 放 样,将立体表面按其实际形状和大小,依次连续地摊平在一个平面上,称为立体的表面展开,展开后所得到的图形称为立体的表面展开图。,立体表面,平面立体的表面 曲面立体中的圆柱面和圆锥面,球面和螺旋面等,7,精制课件,展 开 放 样,线段实长的判定和求作 求作线段实长是作展开图的首要环节,能否准确的求得形体表面各线段的实长,直接影响到展开图的正确与否。视图中有些线段能直接反映实长,有些则不能,这就需要先进行判别,而后对不反映实长的进行求作。,8,精制课件
5、,展 开 放 样,线段实长的判定。空间直线在视图中的投影通 常有以下三种情况:笫一种 垂直于某投影面而平行于其 他两个投影面,如图 ,根据 投影面原理可知,当线段平 行于投影面,该线段的投影 和线段长度相等,即反映实 长,如图所示的左、俯视图 中,ab和ab线段均反映 线段实长。,9,精制课件,展 开 放 样,线段实长的判定。第二种平行于某投影面而 倾斜于其他两个投影面如图; 根据投影面原理可知,当线 段平行于投影面,该线段的 投影和线段长度相等,即反 映实长,如图所示的主视图 中,ab线段也反映线 段实长。,10,精制课件,展 开 放 样,线段实长的判定。第三种为一般位置,即直 线倾斜于各投
6、影面;当空 间线段倾斜于投影面时, 则其投影小于线段的实际 长 度,即不反应实长;需 要计算或作图求得。,11,精制课件,展 开 放 样,简单弯曲件的展开料长计算 对于形状简单的工件或型钢的弯曲可以通过计算求得展开尺寸,钢材弯曲时外侧材料受拉而伸长,内侧材料受压而缩短,则中间必有一层材料在弯曲前后既不伸长也不缩短,这一 层称为中性层。中性层是计算展开的依据,不同的断面、不同的弯曲程度,中性层的位置也不同。因此,在计算展开前先要确定中性层的位置,然后才能进行计算展开。计算展开的步骤为:将构件的曲线部分和直线部分在切点处分段。分别确定每段的中性层位置,并计算各段的展 开长度。求各段的总和得整个构件
7、的展开长度。根据加工要求和技术要求加放余量。,12,精制课件,展 开 放 样,圆钢展开长度计算。 圆钢弯曲的中性层一般和中心线重合,所以圆钢的展开长度可按中心线长度计算,例如弯成s形的圆钢展开计算,如图所示,已知尺寸a、b、c、R1、R2 ,弯曲角1、 2 ,圆钢直径d,则展开长度计算如下:,13,精制课件,展 开 放 样,圆钢展开长度计算。 先将弯曲的S型圆钢分段,得l1、 l2 、l3 、l4 、l5。计箅直线段长度: l1=a, l3=b, l5=c 计算曲线段长度: l2= 1(R1-d/2)/180 l4 = 2(R1+d/2)/180 计算总长:L=l1+l2+l3 +l4 +l5
8、,14,精制课件,展 开 放 样,旋转法求实长。 旋转法求实长就是把 空间一般位置的直线,绕一 定轴旋转到平行于某投影面 进行投影,该投影即为线段 的实长,如图所示,图中将空 间线段AB绕AO轴旋转至与正 投影平行的AB1位罝进行投影, 投影ab就是实长。,15,精制课件,展 开 放 样,旋转法求实长。,作图方法如图所示,分 别过a、b1点作水平线,以a为圆心、ab为半径作弧交水平线于b,然后过b作垂线交水平线于b2 ,连接a1、b2得线段 的实长。,16,精制课件,展 开 放 样,直角三角形法求实长 如图所示为线段AB对两个投影面的 投影,由于AB倾斜于两投影面,所以投 影ab和ab都不反映
9、实长,由图中可 知,如果过B点作BC垂直于Aa,得直角 三角形ABC,直角边BC=ba,另一直角边 AC就A、B两点的高度差H=Aa-Bb,恰等 于AB在正面投影的两端a、b在垂直方 向上的距离 ac.由此可知,只要作 出两互相垂直的两直角边使B1C1=ab, A1C1= ac=H,则斜边A1B1即为线段 AB的实长。,17,精制课件,展 开 放 样,直角三角形法求实长,作图方法如图所示,ab和a1b1为线段的两投影,先作一直角,在直角的一边上量取投影图中ab(或a1b1)的长,在另一直角边上 量取视图的投影差, 则直角三角形的 斜边即为线段 AB的实长。,18,精制课件,展 开 放 样,冷作
10、钣金工件的形状各种各样,无论何种形状的表面,一般将其分成若干基本几何体,然后再展开,展开放样的方法有平行线法、放射线法、三角形法三种。平行线展开法 展开时将工件的表面看作由无数条相互平行的素线组成,取两条相邻素线及其两端线所围成的小面积作为平面,将每个小平面的真实大小,依次画在平面上即得构件表面的展开图, 该展开方法为平行线展开法,适用于 素线相互平行的构件展开。,19,精制课件,展 开 放 样,上斜口四棱管的展开如图所示为上斜口四棱管, 各棱线相互平行,它由四 个面组成,只要画出四个 面的实际大小,即得展开 图,作图步骤如下:,20,精制课件,展 开 放 样,上斜口四棱管的展开,作棱柱管的投
11、影图,在俯视图的各棱线处标上1、2、3、4代号,主视图上标出对应的投影点34;,21,精制课件,展 开 放 样,上斜口四棱管的展开,以主视图底线的延长线展幵,在俯视图上量取1-2、2-3、3-4、4-1各段的长度, 在延长线上 画出1/、2/、 3/、4/ 五点; 并过各点作 垂线;,22,精制课件,展 开 放 样,上斜口四棱管的展开,在各垂线上量取主视图相应各棱线的高度,得1/、2/ 、3/、4/个点,用直线连 接各点得展开图。,23,精制课件,展 开 放 样,上斜口圆管的展开如图所示为上斜口圆管, 展开时把表面分成许多 小四边形,依次画出各四 边形得展开图,展开的 步骤如下:,24,精制课
12、件,展 开 放 样,上斜口圆管的展开,作上斜口圆管的投影图,将俯视图上的圆周作12等分,并向主视图作投影线,则相邻两投影线组成一小梯形,每一小梯形作为一平面;,25,精制课件,展 开 放 样,上斜口圆管的展开,延长主视图的底线作为展开的基准线,将圆周的等分弧长依次量取在延长线上,得1、2、3、7各 点,过 各点作垂线;,26,精制课件,展 开 放 样,上斜口圆管的展开,量取各素线的长度,然后用光滑曲线连接各点得展开图。,27,精制课件,展 开 放 样,圆柱面的展开如图所示为圆柱面工件, 展开时在直边部分和圆柱 面取许多相互平行的素线, 把表面分成许多小四边形, 依次画出各四边形得展开 图,展开
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