金融辅修ppt课件.ppt
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1、1 这门课的学习方法良好的微观经济学基础广阔的学科视野对经济史的了解2 基本参考教材【美】 哈维S罗森,财政学,中国人民大学出版社【美】约瑟夫斯蒂格利茨,公共部门经济学(第三版),中国人民大学出版社【英】布朗,杰克逊,公共部门经济学,中国人民大学出版社【英】彼得M杰克逊,公共部门经济学前沿问题,中国税务出版社刘宇飞,当代西方财政学,北京大学出版社国内近五年内出版的任意一本公共财政学或公共部门经济学教材,第一章 导言,公共财政学的基本问题和研究方法公共财政学的基本内容和课程结构公共财政学的规范分析工具:福利经济学基础,第一章 导言,一 公共财政学:市场经济条件下的政府行为1 观察政府的不同角度:
2、政府有机论:社会目标由国家确定,并引导社会实现个人利益服从国家利益如何选择目标政府机械论:政府为个人利益而存在什么是个人利益政府如何增进个人利益自由主义 v.s. 社会民主主义,第一章 导言,2 发展阶段:(1)英美传统v.s.大陆传统:履行国家职能a 税收理论 马歇尔:税收转嫁和税收负担(税收对个人和厂商的影响) 庇古:税收如何在不同人群中负担(税收的规范理论) b 集体选择理论:林达尔均衡(维克塞尔 & 林达尔) 预算的支出分析和财政决策中集体选择 公共部门的供求均衡(2)公共财政学研究基础的转向a 从国家对公共产品的需要转向对个人对公共产品的需要b 如何矫正市场失灵3 研究方法:实证分析
3、:对数据的讨论与研究规范分析:福利经济学,案例:古代以色列人对政府的认识,圣经中记载:公元前1030年,古以色列部落一直没有中央政府。以色列人要求先知撒母耳“创设给我们以仲裁的国王,象其他国家那样”。撒母耳为打消以色列人的念头,描述了在独裁者统治下的生活:“国王会这样君临你等:他要夺走你等的儿子,安排在他的身边,做他战车的马僮,跑在战车的前面他要夺走等的女儿,给他洒香水、备餐、烤面包。他要抢占你等的土地、葡萄园(即使是你等最好的园地),赏赐给他的仆人他要强征你等1/10的畜群,你等将沦为他的奴仆。你等在那里要为自己有了国王而悔恨。” 以色列人没有被这令人泄气的告诫吓住,“人们不听撒母耳的劝告,
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