如何灵活运用托福口语语料答题.doc

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1、如何灵活运用托福口语语料答题 托福口语备考的过程中，我们通常会遇到看到问题不知道该怎么答题的情况。下面就和大家分享如何灵活运用托福口语语料答题 ，来欣赏一下吧。托福口语备考攻略丨如何灵活运用口语语料答题?一.实例讲解如何灵活运用语料我们先浏览一下这三道真题：例 1: Agree or disagree: Parents should use money as incentive for kids to behave well in school? (20XX-5-29)例 2: What should parents do to help their children develop mone

2、y management skills? (20XX)例3: What do you think is the most important thing that parents should teach their children? Explain your idea with specific reasons and details. (20XX-4-23)这三道题都是比较常见的“育儿话题”，但是把它们放在一起，可以产生非常奇妙的“化学反应”。例1中的Parents should use money as incentive for kids to behave well in scho

3、ol稍加改写，马上就可以作为例2 What should parents do to help their children develop money management skills? 的一条答案。而例2的 “money management skills” 转过身又可以回答例3中的 “the most important thing that parents should teach their children”二.发散思维运用语料利用话题的共通之处。以人物类关系为例，我们在口语题中常见的三种人物关系，包括1. 家长-孩子;2. 教师-学生;3. 老板-员工。这三种人物关系有何共通之

4、处呢?很明显，就是他们都是某种意义上的“上下级关系”。如此一来，适用于上下级关系的语料， 就可以尽情套用啦。其中 to be motivated 是一个非常好的切入点。如上文 例1，可以使用以下逻辑链：(if money is used as incentive) children will be motivated work harder at school better performance and higher grades;除此之外，另一道关于“老板-员工”的真题也可以套用这个思路：Do you agree or disagree with the following stateme

5、nt: boss should maintain close friendship with employees (20XX1015).完全照搬逻辑链：(if boss became close friends with employees) they will be largely motivated feel trusted work harder, more dedicated to their jobs good for the company.说到这里，大家应该很通透了吧? 顺便考考各位，这道真题应该如何套用以上语料呢?Some teachers would give surpris

6、e quiz. Do you think this is a good idea? Why or why not?给托福口语小白的一些备考建议托福考试的口语部分共有6道题，总时间约为20分钟。托福口语考试的第1题和第2题为独立回答题。每道题的预备时间为15秒，回答问题时间为45秒。通常来说题目都不需要考生具备某一学科的专业知识，第一题是有关选择相关的人物，地点，事物或时间并就其发表观点，第二题是就两种可能的情况做出选择。托福口语考试的第3题和第4题要求考生先阅读一段文字然后再听一段与其内容相关的听力材料，最后考生按照要求回答相关问题。阅读材料是70-100单词的自然段，听力材料可能是对话，也可

7、能是演讲，其长度大约为1分半钟，150-180个单词。托福口语考试的第5题和第6题以考试中的听力材料为基础，要求考生回答相关问题。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。托福口语考试1，2，5，6题的界面都是题目要求，同时会有准备/陈述时间的倒计时;3，4题界面同样包括题目要求和倒计时，同时会有要求考生看的文字材料出现，30秒后消失。托福口语考试每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。在回答托福口语独立问题的时候，首先看门见山、直截了当的说出自己的观点。接着采用first, second, finally这样的词汇让听者很清楚地把握内容的脉络，

8、论证的过程中要通过举例或细节描述支持论点，表达时可以运用定义、描写、比较、比喻或举例等合适的方法。人们对口语的第一印象来自语音。标准的发音，适中的语速会给人留下好的印象，所以在发音方面一定要注重，可以跟读磁带或者多与外国人交流，潜移默化中，发音会被纠正。托福口语考试第六题的大致套路为：现象-举例式，概念-应用式，过程-作用式。在听力开始时，迅速判断听力属于三个模式中的哪一种，这对于我们预测*内容并听懂内容有很大的帮助，笔记也要按照这种模式相应的展开。在回答托福口语考试第六题时，要概括教授讲的主要的问题、框架和可以支撑的主要细节。捕捉每一层次中心句和重要数字的能力非常重要。记录要简要清晰，便于复

9、原。考托福口语是一个争分夺秒的过程。听完题目之后要赶紧来个头脑风暴，可以在草稿纸上写下一些内容把该说的都准备好，等到提示音响起，就要开始大声的说出你的答案，回答的时候也可以看草稿。准备的好坏直接决定你的发挥。针对托福口语的第一题，应准备一些常用的口语段子，如：敬佩的人，喜欢的东西，喜欢的运动，喜欢的地方，难忘的事，对你最有影响的人等等。很多段子可以用于回答不同的题目。针对托福口语的3-6题，准备答题模板是非常重要的。它只是几个框架的句子，可以帮你理清思路，你只需要把听到的内容填空进去，再在相关的地方填上自己的看法，答案就出来了。托福口语是听说读写四项能力中最难速成的，一定要尽早开始训练，坚持训

10、练。只要语音语调还不错，托福口语也是可以突击的。如果离考试只有一个月还没有开始准备口语，可以从机经开始。考生可以针对机经和预测准备段子，开始做高密集的练习。然后在考试前一两周的时候，做一做模拟题，找找考场的感觉。上考场前的一两天要把准备的段子和模板再背一遍，做到烂熟于心。口语基础比较差的同学可考虑先模仿再做真题。模仿的材料可以选择名人演讲或新概念英语2或3等。这样既可以使口音变标准，也可以使英语积累变丰富。当你觉得口语的发音已经不错的时候，便可开始真题的训练了。托福口语中Q1和Q2的训练基本方法就是“写段子+计时读段子+计时背段子”。计时很关键：它一是可以衡量段子长度是否合适，二是可以模拟时间

11、限制下的紧张心态。如果能自己写的话，效果会更好，毕竟自己写的东西最熟悉。托福口语中 task3-task6 可用口语机经训练，注意其中的答案对中心要点的提炼归纳，而无需太过留意模板。托福考试当中是按点评分的，模板结构清晰即可，洋洋洒洒或是华丽绕口的模板反而会拖你的后腿，切勿在上面浪费太多的时间。托福口语考试时，考生不要过分紧张，对着话筒回答问题时就当作时平时说话，尽量不慌不忙，做到发音清晰，语言流畅。用词方面需小心谨慎，特别是对于考题中要求的重要词汇要正确使用，语速保持正常即可。托福口语考试时，考生叙述观点可以使用一些过渡词句，这也是给自己喘息的机会。尽量多使用自己熟悉的词汇，以减少错误。此外

12、还要把握好时间，最后如果时间还允许，考生可以用一两句话简单进行总结。为应对托福口语考试，建议系统地建立自己的词汇库，列一个词汇清单并且在日常的练习中不断扩充这个词汇清单，学习新的单词，并把词汇清单中的词系统地应用到口语和写作的练习中。为应对托福口语考试，建议戴上耳机，听一段听力材料，然后复述你听到的所有内容，大声复述，大声阅读，提高口语的流畅性。考生备考过程中可以录下自己所有的托福口语练习，之后再听一遍录音，总结哪些地方回答得好，那些地方回答得不好。过一段时间后比较之前的和现在的口语练习录音，看看自己是否进步了。Relax when speaking! 在托福口语考试时，要保持一个放松的状态，

13、一定要表现出自信，记住，即使是以英语为母语的人也会犯错误，会重复或更正他们自己说过的话。考试时，要记住，你的托福口语已经很棒了，要自信要松弛!怎样去建立托福口语的逻辑框架在托福口语考试的6个Task中，前2个是IndependentTask，后4个为IntegratedTask。前面2个可以直接根据指令来回答问题，而后面的4个要以综合听力和阅读的内容作答。在Task5的时候，加入的是听力的内容，也就是先听对话，再根据对话内容回答问题，准备时间为20秒，答题时间为60秒。Task5作为4个IntegratedTask中唯一一个询问考生观点的题目，自然要求考生观点阐述相对于内容要更为简单些。因此，攻破这关的要点应按照“复述问题-复述方案-选择方案-阐明理由”的步骤来进行，而这个步骤也就是我们开头所提到的逻辑框架。逻辑框架可能很大一部分考生一时也无法吸收，为了让考生们能迅速吸收托福口语考试秘籍之逻辑框架，特将其大致概括为以下四步：1.Genera lDescription of Main Problem2.Two Possible Solutions3.Personal Opinion/Choice4.Supporting Reasons以上四步是逻辑框架建立的基本思路，考生可以根据情况来制定自己的逻辑框架!如何灵活运用托福口语语料答题