人教版五年级下册数学练习十四的答案课件.ppt

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1、分数的基本性质是什么？,分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外）, 分数的大小不变这叫做分数的基本性质。,1. 按要求涂色，再比较它们的大小。,2. 我们班 的同学参加了舞蹈小组， 的同学参 加了书法小组，哪个小组的人数多?,答: 两个小组的人数一样多。,3. 说出相等的分数。,4. 下面哪些分数在直线上能用同一个点表示? 把这 些分数在直线上表示出来。,0,1,2,5.,如果一堂课 40 分钟，哪个班用的时间长?,1040 =,答: 两个班用的时间一样长。,这堂课，我们五(1)班做了 10 分钟的练习。,6. 把下面的分数化成分母是 10 而大小不变的分数。,7. 涂色表示出相等的分

2、数。,26,28,8. 在下面的括号里填上适当的数。,=,=,6,12,=,20,=,21,=,=,27,=,6,=,10,1,“知识城堡” 占 版，“活动乐园” 占 版。“生活园地” 占 版，“历史足迹” 占 版，其余的 版为 “开心一刻”。哪些栏目的版面一样大?,9.,“知识城堡” 占 版，“活动乐园” 占 版。“生活园地” 占 版，“历史足迹” 占 版，其余的 版为 “开心一刻”。哪些栏目的版面一样大?,9.,答: “知识城堡”、“活动乐园” 和 “生活园地” 这三个栏目的版面一样大。“历史足迹” 和 “开心一刻” 这两个栏目的版面一样大。,10. 我国由 56 个民族组成,其中汉族占全

3、国人口的 。,也可以说汉族占全国人口的 或 。,他的说法正确吗? 为什么?,一、填空.,(1) 分数的分子和分母_乘或者除以_的数( ),分数的大小不变.,(2) 把 的分子扩大4倍,要使分数的大小不变,应该_.,(3) 把 的分母缩小2倍,要使分数的大小不变,它的分子也应该_.,(4) 把一个分数的分子扩大4倍,分母扩大4倍,这个分数的值_.,同时,相同,0除外,分母也扩大4倍,缩小2倍,不变,拓展练习,二 判断.,.分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变.,.一个分数的分母不变,分子扩大3倍,分数的值就扩大3倍.,(3). 和 的大小相等,分数单位不同. ( ),(4).将 变成 后,分数扩大了4倍. ( ),( ),( ),三、填上合适的数，说说你填写的根据。 3、你能比较 和 的大小吗？,3,15,42,3,5,3,（1）,（2）,（3）,把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数,再比较大小。,72,12,把下面的数化成分子是1而大小不变的分数，再比较大小。,20,5,36,6,63,7,把下面的分数化成分子是18而大小不变的分数，并按照从小到大的顺序排列进来。,7,6,76,54,38,36,13,9,4,3,（）,（）,（）,（）,（）,35=9( )=,15,3,30,4( )=,14,6,35,=,分数与除法的关系,