商场客户服务技巧培训讲义课件.ppt
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1、客户服务 技巧,精选课件,客户服务 技巧精选课件,问 题,如今的消费者除了想以合适的价格购买到自己想要的商品外还有哪些需求?我们该如何确立自己的核心竞争力?,精选课件,问 题如今的消费,一、如今的消费者除了想以合适的价格购买到自 己想要的商品外还有哪些需求? 1、现在的消费者,希望以合适的价格购买到称 心的商品外,希望自己的消费过程享受尊贵。二、我们该如何确立自己的核心竞争力? 1、提升、巩固商场服务形象,树立良好口碑。 2、还有哪些?,精选课件,一、如今的消费者除了想以合适的价格购买到自 精选课件,销售一线的客户服务非销售一线的客户服务,精选课件,销售一线的客户服务精选课件,销售一线客户服务
2、 -直营商场,精选课件,精选课件,销售前的服务,销售中的服务,销售后的服务,精选课件,销售前的服务销售中的服务销售后的服务精选课件,一、销售前的服务,整洁明亮的店铺 - 舒适的购物环境精神抖擞的销售服务人员专业化的货品陈列及美观的企划形象布置温馨的迎宾词“欢迎光临X专柜”商场的播音“温馨提示”等,精选课件,一、销售前的服务整洁明亮的店铺 -,二、销售中的服务,货品介绍 切忌千篇一律专业知识讲解 材质、性能等快捷、准确的取货速度客户延续性消费的激发收银台方位的引导导向服务告知穿着、使用、保养、洗涤等注意事项营销活动介绍,精选课件,二、销售中的服务货品介绍 切忌千篇一律精选,三、销售后的服务,熟练
3、折叠衣物及装袋服务提醒随身携带物品是否遗忘?简要告知三包法规告知新品上市大概时间礼貌的送宾语“走好,欢迎下次光临”介绍商场其他有售商品信息,精选课件,三、销售后的服务熟练折叠衣物及装袋服务精选课件,互动游戏,拓展游戏头脑风暴 成年人很容易被旧有的思维和行为模式套牢,然而缺乏创造力是这个日新月异的时代最忌讳的弱点。其实,不是你不会创造,而是缺乏创造的习惯和激情。所以,让头脑风暴来帮助你。,精选课件,互动游戏拓展游戏头脑,游戏规则,目标:练习创造性解决问题时间:约5分钟教具:随机人数:46人一组头脑风暴的基本准则如下:1、不允许有任何批评意见;2、欢迎异想天开;3、要求的是数量而不是质量;4、寻求
4、各种想法的组合和改进。 分成每组46人的若干小组、任务是在60秒内尽可能多地想出其的用途、 每组指定一人负责记录想法的数量,而不是想法本身。,精选课件,游戏规则目标:练习创造,讨论题,在进行头脑风暴时你有何顾虑?你认为头脑风暴最适合解决哪些问题?在工作中哪些时候可以利用头脑风暴?,精选课件,讨论题在进行头脑风暴时你,客户接待服务的步骤,精选课件,客户接待服务的步骤,第一步,礼貌地迎接客户。专柜人员在专柜入口处笑迎客户,道“欢迎光临”等礼貌用语,同时留意客户几个人来等情况,以适时调整接待方式。,精选课件,第一步 精选课件,第二步,安顿客户,分几种情况,“自助式”服务:客户走进店铺并直接说随便看看
5、,则听君自便,但销售人员应保持与客户22.5米的距离范围内“游弋”,随时可抢先向可能有疑问的客户提供咨询。,精选课件,第二步 安顿客户,分几种情况,“,第三步,“一对多服务”:店铺内客户较多,一个人必须同时接待两个甚至两个以上的客户,安顿客户则是最重要的一环。人手不足时,应当及时让同事提出增援。专柜人员也一定要互相协助,集体行动,共同胜利。这时候全员销售的精神将发挥明显的作用。,精选课件,第三步 “一对多服务”:店铺内客户较多,一个人,服务人员如何接待客户?,客户对服务的感知,就是觉得服务好或不好,在很大程度上取决于一开始接待其的服务的质量。回忆自己作为客户,不管是去商场买东西,还是去餐厅吃饭
6、或去维修中心维修你的产品,你希望在需要服务时能得到什么样的接待?,精选课件,服务人员如何接待客户?,接待客户的准备,客户在接受某项基本服务时,最基本的要求就是服务代表能关注他直接的需求,能受到热情的接待;在不需要接待时,客户就不希望服务代表去打扰他。服务代表要想能在接待客户的过程中,呈现出良好的服务技巧,就必须做好事先的充分的准备工作,具体来说,服务代表在接待客户之前应做好以下两个方面的准备工作。,精选课件,接待客户的准备,顾客服务 规范应对用语,精选课件,顾客服务 规范应对用语,接待顾客的技巧,精选课件,精选课件,注视: 当顾客注意观看某种商品或伫立观看某广告牌的时候,营业员应注意观察顾客在
7、留意什么商品,以此来判断顾客想 购买什么?,精选课件,注视:精选课件,兴趣: 当顾客走近某种商品同时又用手抚摸某类商品时,反映顾客对某种商品产生购买兴趣。这时要向顾客打招呼说请您随便挑选”,随后观察顾客的购买意图,精选课件,兴趣:精选课件,联想: 要使顾客联想到购买了某种商品后使用时的方便和愉快的心情等,营业员应主动介绍使用某种商品如何方便以及穿用这个商品时心情愉快等;,精选课件,联想:精选课件,欲望: 进一步促进顾客购买的欲望。营业员举出某顾客买了某种商品后的实例,以促进顾客购买的欲望。,精选课件,欲望:精选课件,比较: 在顾客挑选商品时,营业员应主动介绍某种商品的质量和性能等等,以便于顾客
8、比较;,精选课件,比较:精选课件,决定: 最后顾客通过比较决 定购买某一种商品;,精选课件,决定:精选课件,对不同类型顾客的接待方法 “对疹下药”,精选课件,对不同类型顾客的接待方法精选课件,慎重型: 这类顾客在选购材料、食品或其他商品时,都是挑挑这个选选那个的,即拿不定主意的顾客。对于这类顾客,不能急急忙忙地说:“您想买什么啊?”,而应该拿出两种以上的商品来,以温和的态度对比介绍。,精选课件,慎重型:精选课件,反感型: 对营业员的介绍,尽管你介绍的都是真实情况,他也认为是说谎骗人,这类顾客属于对营业员介绍商品抱不信任态度的顾客。对于这类顾客,售货员不应抱着反感,更不能带气来对待顾客。,精选课
9、件,反感型:精选课件,挑剔型: 属那种对于介绍的商品“这个也不行那个也不是” 比较挑剔的顾客。营业员对待这种顾客不要加以反驳,而要耐心地去听他讲,这是最好的办法。,精选课件,挑剔型:精选课件,傲慢型: 经常在你跟前摆来摆去的,意思好像在说:“我是顾客啊!”营业员如果稍稍表现不耐烦或者没有面对着顾客,他就要发怒地脱口说出:“喂,要接待顾客。”对于这类顾客,年轻的营业员会感到不愉快。但是,为了接待好其他顾客,最好采取镇静沉着的态度。,精选课件,傲慢型:精选课件,谦逊型: 当你介绍商品时,他总是听你作介绍,并且说:“真是这样,对,对。”对待这样的顾客,不仅要诚恳有礼貌地介绍商品的优点,而且连缺点也要
10、介绍。例如:有的牙齿不太好的顾客购买食品,不仅要介绍某种食品味美价廉的优点,而且连“稍稍有点硬” 等缺点也要一并介绍。这样就更能取得顾客的信任。,精选课件,谦逊型:精选课件,了解顾客意图后 接待顾客的方法,精选课件,了解顾客意图后 接待顾客的方法,希望很快买到商品的顾客:指名要购买某种商品。这类顾客是为了买某种商品有目的而来的。售货员应迅速地接待他们,并应尽快地把商品包装好送给顾客。,精选课件,希望很快买到商品的顾客:指名要购买某种商品。这类顾客是为了,观望的顾客:顾客对这个商店抱怀疑态度,不知这个商店究竟如何,他一边观看橱窗一边犹犹豫豫地走进货场。对于这类顾客,售货员不必急于打招呼,等待适当
11、时机再说。,精选课件,观望的顾客:顾客对这个商店抱怀疑态度,不知这个商店究竟如何,无意购买的顾客:进店没有购买的意思,看看有什么合适的再说。这类顾客看到中意的商品后眼神就变了。这时候营业员就要主动打招呼。,精选课件,无意购买的顾客:进店没有购买的意思,看看有什么合适的再说。,连带购买的顾客:顾客急于想连带购买其他商品,因此营业员应注视着顾客或跟随顾客以促其连带购买。,精选课件,连带购买的顾客:顾客急于想连带购买其他商品,因此营业员应注,希望和营业员商量后购买的顾客:顾客进专柜后各处看,好像要找营业员打听什么似的。这时营业员要主动打招呼,并说: 您想买点什么?”,精选课件,希望和营业员商量后购买
12、的顾客:顾客进专柜后各处看,好像要找,想自己挑选的顾客:有的顾客自己愿意专心一意地挑选商品,不愿让别人招呼自己挑选商品。对于这样的顾客,营业员注视着顾客就行了。,精选课件,想自己挑选的顾客:有的顾客自己愿意专心一意地挑选商品,不愿,下不了决心的顾客:有的顾客踌躇不决,下不了购买的决心。他们感到“买嘛,也可以”,但心里又想“也许以后会赶上更好一些的商品呢!”对这样的顾客,营业员应该积极地从旁建议,推荐商品。,精选课件,下不了决心的顾客:有的顾客踌躇不决,下不了购买的决心。他们,顾客投诉处理,精选课件,顾客投诉处理精选课件,投诉的种类及占比,质量投诉服务投诉 环境投诉,75%,20%,5%,精选课
13、件,投诉的种类及占比质量投诉75%20%,调查数据,如果一个顾客不再去某家店铺购物,可能的原因如下所示:比例 1% 3% 5% 9% 14% 68%原因 死亡 搬迁 兴趣转移 竞争者 产品不满意 服务不满意 表上显示82%的顾客不再去店铺消费的原因在于对产品和服务不满意。美国的调查研究统计数据则是:96%的顾客不打算对产品或服务投诉,只有4%的顾客会投诉。他们是因为都很满意,所以不投诉的吗?他们表示投诉的做法是:不再到曾感到不满的地方去购买产品或服务。 数据表明,96%不投诉人会把情况告诉给亲朋好友,至少告诉15人,精选课件,调查数据 如果一,1顾客为什么会投诉?,货品质量方面投诉:情况一、维
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