常见疾病康复痉挛汇编ppt课件.ppt
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1、第三节 痉挛的康复,学习目标,1.掌握:痉挛的评定方法和康复治疗方法。2.熟悉:痉挛的定量、临床分类、康复治疗目标。3.了解:痉挛发生的病因及病理。,第三节 痉挛的康复,痉挛定义:是上运动神经元损伤后,由于脊髓与脑干反射亢进而导致的肌张力异常增高状态。痉挛经常在脑或脊髓病变后出现,但并非所有的肌张力增高均称为肌痉挛。,第三节 痉挛的康复,痉挛的病因 见于脑卒中、颅脑损伤、小儿脑性瘫痪、脊髓损伤、多发性硬化症等中枢神经性病损过程中。 某些因素也会诱发痉挛包括:精神紧张、情绪激动、疼痛以及尿路感染、尿潴留、严重便秘、皮肤受压及不良刺激、压疮或外界感觉刺激增强等。分类:脑源性痉挛、脊髓源性痉挛和混合
2、性痉挛。病理 是运动神经元兴奋性增高;牵伸诱发的运动神经元突触兴奋性增高;抑制性突触的输入降低;脊髓上兴奋性改变。,临床表现:主要是肌张力增高表现(如Babinski征、阵挛、反射活跃、手足徐动、痉挛状态等)及由些引发的姿势异常和运动模式异常。,改良Ashworth分级量表,康复评定量表,被动关节活动度检查标准,Penn分级法评分标准,Clonus分级法标准,综合痉挛量表(CSS):主要应用于脑损伤和脊髓损伤后下肢痉挛的评定。以踝关节为例,CSS评定内容包括:跟腱反射 、踝跖屈肌群肌张力、踝阵挛,其评定方法如下:(1)跟腱反射:患者仰卧位,髋外展,膝屈曲。检查者使踝关节稍背伸,保持胫后肌群一定
3、的张力,用叩诊锤叩击跟腱。0分:无反射;1分:反射减弱;2分:反射正常;3分:反射活跃;4分:反射亢进。,(2)踝跖屈肌群肌张力:患者仰卧位,下肢伸直,放松。检查者被动全范围背伸踝关节,感觉所受到的阻力。0分:无阻力(软瘫);2分:阻力降低(低张力);4分:正常阻力;6分:阻力轻到中度增加,尚可完成踝关节全范围的被动活动;8分:阻力重度(明显)增加,不能或很难完成踝关节全范围的被动活动。(3)踝阵挛:患者仰卧位,下肢放松,膝关节稍屈曲。检查者手托足底快速被动背伸踝关节,观察踝关节有无节律性的屈伸动作。1分:无阵挛;2分:阵挛12次;3分:阵挛2次以上;4分:阵挛持续,超过30秒。判断标准:7分
4、以下无痉挛,79分(不含7分)轻度痉挛;1012分中度痉挛;1316分重度痉挛。,二、仪器评定,(1)屈曲维持试验 :用于上肢痉挛的评定方法。(2)钟摆试验 :钟摆试验主要用于下肢股四头肌与腘绳肌痉挛程度的定量评定。正常人摆动呈正弦曲线模式。痉挛存在时,下肢摆动受限,并很快回到起始位,呈现出一种与正常情况不同的摆动形式,并随痉挛轻重而有一定差异。痉挛越严重,摆动受限越明显(3)便携式测力计:对于长期痉挛的患者可采用此法评定 。通过不同速度下的被动运动,记录达到被动运动终点时便携式测力计的读数,来表达痉挛的程度。(4)等速装置评定:可分别用等速摆动试验和等速被动测试。主要对痉挛的速度依赖性做出评
5、定。,电生理评定法 近年来多通道动态肌电图(EMG)用以检测痉挛,作为评定的补充方法和科研手段,日常生活活动能力评定,功能障碍,1.运动功能障碍:表现为肌张力增高,关节活动范围受限。2.心理功能障碍:合并慢性疼痛患者可致烦躁、沮丧、焦虑、抑郁。3.日常生活活动能力受限。4.压疮:痉挛导致异常躯干和肢体姿势,患者体位变动减少,长期受压部位易发生压疮。5.疼痛:严重痉挛可致肢体疼痛,使患者更不愿活动患肢而影响其功能的恢复。,康复治疗,(一)预防伤害性刺激 在对痉挛康复治疗中,要尽量消除增加肌痉挛严重程度的各种诱发因素。如精神紧张、情绪激动以及尿路感染、尿潴留、严重便秘、皮肤受压、压疮等。脑血管意外
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